Дошкольник            
                   
Получить сертификат публикации

Педагогам

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru Яндекс цитирования
Яндекс.Метрика

Размещаем статьи

Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата

Условия выдачи Сертификата

Фейсбук

Подписаться на facebook.com
Коммуникация

Конспекты образовательной области КоммуникацияКонспекты образовательной области "Коммуникация"

Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи по образовательной области "Коммуникация", вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru

Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

ВКОНТАКТЕ - http://vk.com/doshkolnikru 
В ОДНОКЛАССНИКАХ - http://ok.ru/doshkolnik 
В ФЕЙСБУКЕ https://www.facebook.com/groups/doshkolnik/

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

 


«Тренинговые приемы в формировании коммуникации у детей старшего дошкольного возраста»
Коммуникация
Автор: Ващенкова Татьяна Ивановна   
30.11.2014 05:35

«Тренинговые приемы в формировании коммуникации у детей старшего дошкольного возраста».«Тренинговые приемы в формировании коммуникации у детей старшего дошкольного возраста».

В век развития информационных технологий все более очевидной становится проблема социального одиночества индивида в обществе.
Конечно, с появлением интернет ресурсов современная жизнь приобрела совсем иное качество. Это возможность получения практически любой интересующей нас информации, возможность заказа и приобретения товара при сегодняшней занятости людей. И это здорово!
Но существует и другая сторона медали, которая не может оставаться не замеченной специалистами, работающими в области педагогики и психологии. Целый спектр невротических и поведенческих расстройств у детей – плата за стремление бессознательного к получению удовольствия! Игры, развлечения стремительно порабощают сознание детской психики.
 Детские психиатры озабочены так называемым состоянием «пассивного возбуждения» у детей. Дошкольники находясь в игровом поле получают желаемое быстро и без каких – либо усилий. Одним нажатием кнопки, как по волшебству ребенок достигает своей цели. Он повелитель, он всемогущ! Не нужно быть инициативным, волевым, обязательным, ребенок итак успешен!

Подробнее...
 
Конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по разделу «Социальный мир»
Коммуникация
Автор: Гужова Оксана Анатольевна   
23.11.2014 18:27

Конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по разделу «Социальный мир»Конспект интегрированной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по разделу «Социальный мир» (ОО - Социально - коммуникативное развитие , Художественно - эстетическое развитие) по теме «Доброе сердце» (с использованием сказкотерапии)

Цель: Формирование установки на эмоциональную поддержку другого в кризисной ситуации.

Задачи: Отработка эмпатийного слушания, понимания принятия чувств другого человека. Учить мимикой показывать свое состояние, состояние героя рассказа, делать умозаключение. Формировать привычку оказывать помощь тем, кто в ней нуждается. Развитие творческих наклонностей, способности к сопереживанию и сочувствию, формирование позитивного отношения к людям. Воспитывать у детей желание делать и творить добро.

Подробнее...
 
НОД по образовательной области «Коммуникация» в средней группе "Колобок удивляется"
Коммуникация
Автор: Елена Анатольевна Панченко   
04.11.2014 11:41

НОД по образовательной области «Коммуникация» в средней группе "Колобок удивляется"Тема: «Колобок удивляется».

Образовательная область «Коммуникация».

Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Здоровье», «Социализация»

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Цель: Развитие речевой активности у детей через театрализованную деятельность.

Задачи:

Обучающие:

Подробнее...
 
Конспект непосредственно образовательной деятельности в области «Социализация» средняя группа «Моя дружная семья»
Коммуникация
Автор: Маргарита Исакова   
02.11.2014 15:01

Конспект непосредственно образовательной деятельности в области «Социализация» средняя группа «Моя дружная семья»группе.Конспект непосредственно образовательной деятельности в области «Социализация» средняя группа «Моя дружная семья»
Цель: Знакомство детей с понятием «семья». Оказание помощи в определении родственных отношений в семье.
Задачи:
Образовательные: формировать представление детей о семье, об их отношений в ней, кто в ней проживает, что в семье все любят, заботятся и помогают друг другу. Учить правильно, называть членов своей семьи.
Развивающие: развивать умение общаться друг с другом: развивать умение проявлять доброжелательность, дружелюбие по отношению к окружающим. Развивать умение отвечать на вопросы. Закреплять умение координировать речь с движением.
Воспитательные: воспитывать чувство привязанности к членам своей семьи, добрые чувства по отношению к своим близким, вызывать у ребёнка радость и гордость за то, что у него есть семья.

Подробнее...
 
Игровое занятие для детей в 1-й мдшей группе "Колобок"
Коммуникация
Автор: Морозова Наталия Николаевна   
02.11.2014 14:09

Игровое занятие для детей в 1й мдшей группе колобокЗанятие в игровой форме для детей второго года жизни, тема: «Колобок»

Оборудование:

Игрушки: колобок, заяц большой и маленькие по количеству детей, лиса, волк, медведь.
Большие и маленькие морковки.
Картонные силуэты волка с прикрепленными к нему прищепками.
Пластилин, дощечки для лепки.
Мячи и подносы соответствующих цветов.
Шишки, корзина.
Аудиозапись песни «Солнышко».

Подробнее...
 
Занятие по социально-личностному развитию"Семья"
Коммуникация
Автор: Маргарита Исакова   
01.11.2014 00:13

Занятие по социально-личностному развитию СемьяКонспект непосредственно образовательно деятельности по социально-личностному развитию детей "Семья"

Цель: формирование у детей элементарных представлений о членах семьи, как о людях разного пола и возраста, объединенных родственным началом.

Задачи:

  1. Воспитывать уважение и заботу о членах семьи.
  2. Развивать чувство гордости за свою семью, воспитывать уважение к старшему поколению.
  3. Развивать диалогическую речь, умение участвовать в беседе.
  4. Совершенствовать умения определять местоположения предметов (слева,справа, в середине).

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, безопасность.

Подробнее...
 
План - конспект интегрированного занятия в старшей группе ТЕМА «Поездка в гости…»
Коммуникация
Автор: Ольга Гавриш   
30.10.2014 18:59

План - конспект интегрированного занятия в старшей группе ТЕМА «Поездка в гости…»План - конспект интегрированного занятия в старшей группе ТЕМА «Поездка в гости…»
Цель: Создание условий для развития коммуникативных навыков у детей.
Задачи:
1.    Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе.
2.    Учить строить элементарные родственные связи (Игра «Кто кем приходится»).
3.    Активизировать словарь детей на основе углубления знаний о своей семье.
4.    Развивать усидчивость, внимание, мелкую моторику и ориентировку в пространстве.
5.    Развивать коммуникативные навыки через игровую деятельность.
6.    Воспитывать любящее заботливое отношение к членам своей семьи, чувство гордости за свою семью.
7.    Воспитывать навык взаимодействия и сотрудничества детей и взрослых.

Подробнее...
 
«Проектирование сюжетно-ролевой игры с детьми дошкольного возраста» на тему «Кафе» в подготовительной группе
Коммуникация
Автор: Нина Александровна Ишмуратова   
22.10.2014 00:30

«Проектирование  сюжетно-ролевой игры с детьми  дошкольного возраста» на тему «Кафе» в подготовительной группе«Проектирование  сюжетно-ролевой игры с детьми  дошкольного возраста» на тему «Кафе» в подготовительной группе
Выполнила Ишмуратова Нина Александровна, воспитатель, ГБОУ СОШ № 2
ж.- д. ст. Шентала Самарской области СП ДС «Звёздочка»
1.Задачи:
- Развивать сюжет на основе знаний, полученных при восприятии окружающего. Продолжать формировать умение  соблюдать речевой этикет: уметь обратиться с просьбой, во время беседы использовать разнообразные формы вежливости. Развивать умение поддерживать беседу. Обогащать речь детей существительными, обозначающими названия кулинарных изделий, соков.
- Обучать детей действовать согласно принятой на себя роли. Совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве. Продолжать знакомить с понятием расчётов при покупках. 

Подробнее...
 
Конспект занятия в первой младшей группе по ознакомлению с окружающим миром «Угости дракошку чаем»
Коммуникация
Автор: Оксана Каурина   
20.10.2014 19:36

Конспект занятия в первой младшей группе по ознакомлению с окружающим миром «Угости дракошку чаем»Цель: Познакомить детей с чайной посудой.

Задачи:

• Формировать у детей понятия посуды: чашка, блюдце, чайная ложка, сахарница, заварной чайник, поднос.

• Научить детей последовательно называть предметы и действия с ними.

• Уметь различать цвет посуды: желтый, зеленый, красный, синий.

• Активизировать их речь: чай, кипяток, заварка, наливаю, завариваю, горячий, вкусный.

• Обогащать игровые действия.

• Знакомство с «чайной церемонией».

Подробнее...
 
Конспект непосредственно образовательной деятельности Образовательная область «Познание» Формирование элементарных математических представлений Тема «Соберем игрушки для куклы» для детей старшего возраста
Коммуникация
Автор: Алексеева Ольга Александровна   
20.10.2014 16:52

Конспект непосредственно образовательной деятельности  Образовательная область «Познание»  Формирование элементарных математических представлений Тема «Соберем игрушки для куклы» для детей старшего возрастаКонспект непосредственно образовательной деятельности Образовательная область «Познание» Формирование элементарных математических представлений Тема «Соберем игрушки для куклы» для детей старшего возраста

Программное содержание:

- Учить составлять множество из разных элементов, выделять его части, объединять их в целое множество и устанавливать зависимость между целым множеством и его частями.

- Закреплять представления о знакомых плоских геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) и умение раскладывать на группы по качественным признакам (цвет, форма, величина).

- Совершенствовать умения определять пространственное направление относительно себя: вперед, назад, слева, справа, сверху, внизу.

- Развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику, зрительное восприятие и память.

- Воспитывать уважительное отношение к сверстникам

Словарная работа:

- активизировать в речи детей название геометрических фигур.

Подробнее...
 
Проект «Откуда ты взялся, бездомный щенок?»
Коммуникация
Автор: Ансон Татьяна Николаевна   
09.10.2014 05:52

Проект «Откуда ты взялся, бездомный щенок?»Проект «Откуда ты взялся, бездомный щенок?»
Автор: Ансон Татьяна Николаевна
Зайцева Ирина Юрьевна

Место работы, должность:
МБДОУ «Детский сад № 50 комбинированного вида» пос. Вырица
Гатчинского района.
Регион: Ленинградская область
Уровни образования: дошкольное образование 
Образовательные области:
Социально-коммуникативное развитие:
•  социализация;
•  труд;
•  безопасность.

Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 11 12 13 14 15 16 Следующая > Последняя >>

Страница 13 из 16

Журнал

Дошкольник.РФ

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 7 (116) выйдет 1 июля 2019

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 6 (115) за 2019 год
Скачать Номер 5 (114) за 2019 год
Скачать Номер 4 (113) за 2019 год
Скачать Номер 3 (112) за 2019 год
Скачать Номер 2 (111) за 2019 год
Скачать Номер 1 (110) за 2019 год
Скачать Номер 12 (109) за 2018 год
Скачать Номер 11 (108) за 2018 год
Скачать Номер 10 (107) за 2018 год
Скачать Номер 9 (106) за 2018 год
Скачать Номер 5 (29) за 2012 год
Скачать Номер 4 (28) за 2012 год
Скачать Номер 3 (27) за 2012 год
Скачать Номер 2 (26) за 2012 год