Дошкольник - сайт воспитателя            
Получить сертификат публикации

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru
 

Размещаем статьи

Публикация статей от педагогов с выдачей сертификата для аттестации

ISSN и Лицензия СМИ

Условия выдачи Сертификата

Дошкольник
Конспект занятия по экологическому воспитанию «Мы друзья природы» в старшей группе
Занятия по Экологии
Автор: Чернявская Татьяна Юрьевна   
27.11.2025 22:49

Конспект занятия по экологическому воспитанию «Мы друзья природы» в старшей группеКонспект занятия по экологическому воспитанию «Мы друзья природы» в старшей группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №79 «Чайка» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым

подготовила: Чернявская Татьяна Юрьевна

Программное содержание: формирование у дошкольников богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, развития внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережного и заботливого отношения к ней. Дать знания об окружающей природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира нашего региона. Создать условия для ознакомления детей с понятием «экология», «эколята» Развивать внимание, логическое мышление, воображение, наблюдательность при решении проблемных ситуаций. Закрепить у детей нормы и правила поведения в природе. Доставить детям радость от участия в экологическом занятии и получении положительных эмоций от знакомства с маленькими «Эколятами».

Подробнее...
 
Нейродинамический подход с использованием технологии песочной терапии в работе педагога-психолога и учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с ОВЗ.
Психология
Автор: Черкасова С.В., Тихоновцева О.Г.   
27.11.2025 22:26

Нейродинамический подход с использованием технологии песочной терапии в работе педагога-психолога и учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с ОВЗ.Нейродинамический подход с использованием технологии песочной терапии в работе педагога-психолога и учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с ОВЗ.

Черкасова С.В., Тихоновцева О.Г.

МАДОУ №322 «Морозко», Красноярск, ул. Гусарова, 31.

Цель: Создание условий для активизации и коррекции речевой деятельности и у дошкольников с ОВЗ по средствам тактильно-ориентированных и арттерапевических техник.

Ключевые задачи:

  • стимулировать речевую активность
  • коррегировать недостатки речи (автоматизация и дифференциация звукопроизношения, обогащение словарного запаса и совершенствование грамматической стороны речи)
  • развивать слухоречевое внимание
  • активизировать процессы головного мозга, отвечающие за речь
  • снижать уровень тревожности у детей (страхи, застенчивость)
  • учить преодолевать трудности в общении через повышение самооценки ребенка
  • создавать условия для положительного эмоционального фона
  • формировать уровень произвольности в поведении у детей
  • формировать пространственные представления
  • развивать мелкую моторику рук.
Подробнее...
 
Сценарий выступления новогодней команды МБДОУ ДС № 4 на выездном предновогоднем слете Дедов Морозов и Снегурочек
Новый год
Автор: Бедняк Наталья Николаевна   
26.11.2025 13:23

Сценарий выступления новогодней команды МБДОУ ДС № 4 на выездном предновогоднем слете Дедов Морозов и СнегурочекСценарий выступления новогодней команды МБДОУ ДС № 4 на выездном предновогоднем слете Дедов Морозов и Снегурочек

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 4» с. Монастырище Черниговского муниципального округа Приморского края (МБДОУ ДС № 4)

Разработала: воспитатель Бедняк Наталья Николаевна 2025 год

Цель: представление команды учреждения на ежегодном предновогоднем окружном слете Дедов Морозов и Снегурочек.

Назначение: Данный сценарий написан для выступления новогодней команды МБДОУ ДС № 4 на выездном предновогоднем окружном слете Дедов Морозов и Снегурочек. Ввиду удаленного расположения населенного пункта от райцентра учреждение представляет команда без участия детей. Однако, в сценарии могут участвовать родители.

Действующие лица:

Дед Мороз, Снегурочка, Девочка, Зима, Осень, Весна, Лето.

Реквизит: Костюмы сказочных героев, макет горящего костра, пень у костра, большой навигатор (сделанный из коробки ~20Х30 см), большие платки для танца для каждого участника.

Голос за кадром (преобразованный нейросетью под голос Деда Мороза)

Много сказок есть на свете –

Старых, праздничных, смешных.

И под Новый год охота рассказать одну из них.

Подробнее...
 
Дидактическая игра для старшего возраста «Кафе Полезного питания»
Здоровье
Автор: Казакова Анна Васильевна   
27.11.2025 11:28

Дидактическая игра для старшего возраста «Кафе Полезного питания»Дидактическая игра для старшего возраста «Кафе Полезного питания»

Цель: создать условия для развития познавательной активности при решении дидактических задач.

Задачи:

Образовательные:

  • стимулировать интерес детей к совместной игровой деятельности;
  • создать условия для формирования у детей эмоционально-ценностного отношения к здоровому образу жизни;
  • способствовать закреплению у детей знаний о количестве и счете (формирование предпосылок функциональной грамотности);
  • стимулировать связную речь посредством составления описательных рассказов;
  • способствовать формированию ценности «Сотрудничество» при работе в парах, за одним рабочим местом;
  • способствовать формированию ценности «Здоровье», при выборе полезных и вредных продуктов питания, способов укрепления здоровья;
  • способствовать становлению детской субъектности: желанию и умению совершать выбор, опираясь на свой жизненный опыт, обеспечивать условия для реализации задуманного;
  • способствовать развитию речевого этикета, отражающего принятые в обществе правила и нормы культурного поведения.
Подробнее...
 
Сказка-шумелка «Как звук искал свой дом»
Занятия по Музыке
Автор: Ваврик Ирина Александровна   
25.11.2025 21:52

Сказка-шумелка «Как звук искал свой дом»Сказка-шумелка «Как звук искал свой дом»

Я разработала авторскую сказку-шумелку под названием «Как Звук искал свой дом».

Целью данной сказки-шумелки является развитие слухового восприятия, коммуникативных навыков командной работы со сверстниками, а так же творческого воображения детей.

Задачи:

  • развивать музыкальный слух, музыкальные способности
  • развивать чувство лада, темпа, звуковысотного, гармонического, тембрового слуха, тактильных ощущений у детей дошкольного возраста
  • создавать детям условия для возможности реализовать свои представления, образы в шумах, звуках, в сказочном игровом оформлении
  • способствовать созданию условий для творческого самовыражения ребенка
  • поддерживать инициативу и стремление детей к импровизации при игре на колокольчиках.
Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 Следующая > Последняя >>

Страница 115 из 1125

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 46 (408) выйдет
22 декабря 2025

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 45 (407) за 2025 год
Скачать Номер 44 (406) за 2025 год
Скачать Номер 43 (405) за 2025 год
Скачать Номер 42 (404) за 2025 год
Скачать Номер 41 (403) за 2025 год
Скачать Номер 40 (402) за 2025 год
Скачать Номер 39 (401) за 2025 год
Скачать Номер 38 (300) за 2025 год
Скачать Номер 37 (399) за 2025 год