Занятия по образовательной области "Познание"

Конспект НОД «Удивительные свойства воздуха» в подготовительной группе.

Саттарова Айгуль Мазитовна МБДОУ Детский сад №226 г.Уфа Республика Башкортостан

Программное содержание:

• способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха, расширению представления детей о значимости воздуха в жизни человека, животных, растений
• развивать у детей способность устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента
• развивать наблюдательность, умение проводить несложные эксперименты, анализировать, делать выводы
• учить делать глубокий вдох, удерживать воздух и медленно выдыхать
• развивать органы зрения, слуха, обоняния, сенсомоторные способности
• развивать сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу
• закрепить знания о значении чистого воздуха для здоровья, о некоторых правилах экологической безопасности
• закрепить правила безопасности поведения во время экспериментов
• развивать трудовую деятельность во время экспериментов.

Оборудование:

Комплексно-тематическая неделя «Подводный мир и его обитатели»

ПРИМЕРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

(на неделю с 14.12. 2020-18. 12. 2020)

Цель: Расширить и систематизировать знания детей о жизни подводного мира, в процессе создания макета подводного мира

Итоговое мероприятие: выставка макета «Подводные жители»

Дата проведения итогового мероприятия: пятница 18. 12. 2020 г.

Занятие для детей подготовительной группы с использованием квест — технологии «Путешествие на озеро Байкал»

Технологическая карта педагогического мероприятия (по технологии «Ситуация» Л.Г. Петерсон)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Иркутска детский сад № 173

Воспитатель первой квалификационной технологии Мушникова Ольга Михайловна

Возрастная группа Подготовительная к школе группа, 6 – 7 лет

Форма организации,

Проект «Жилище казаков»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 5 муниципального образования Щербиновский район станица Старощербиновская

Конкурс исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников «Я – исследователь!»

Номинация: «Гуманитарная»

Левенец Виктория, воспитанница подготовительной к школе группы № 2

Руководитель: Левенец Н.А., воспитатель ст. Старощербиновская 2020 год

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Свойства воздуха и воды».

Фролова Наталья Николаевна, воспитатель МАДОУ «МАЯЧОК» детский сад №95 «Росинка», Свердловская область, город Нижний Тагил.

Цель: Совершенствовать представления детей о разнообразных свойствах воздуха.

Задачи:

Обучающие:

• Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха.
• Расширять представления детей о воздухе, о значимости воздуха в жизни человека;
• Активизировать и расширять словарный запас.

Конспект совместной интегрированной деятельности по ознакомлению с окружающим миром «Почва — живая земля»

Составители:

• Волкова Елена Викторовна
• Вологжанина Юлия Вячеславовна

Нижний Тагил Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радость» комбинированного вида 2021 г

Возрастная группа: Подготовительная группа.

Форма организации: групповая.

Интеграция областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально – коммуникативное развитие.

Учебно-методический комплект:

Методы и приемы:

• Наглядные – дидактические игры «Угадай, какая это почва»,

Прогулка «Загадочный мир облаков»

МАДОУ Мещеринский д/с комбинированного вида «Улыбка» Подготовила Домнина Г.В. 2020г

Педагогические цели: познакомить детей с разными видами облаков, вспомнить появление облаков, учить находить сходство облаков с предметами и животными. Развивать наблюдательность, инициативу творческие способности, поисково-исследовательскую деятельность, зрительное восприятие и воображение, интерес к окружающему миру, к экспериментированию, активизировать речь, двигательную активность детей. Формировать коммуникативные взаимоотношения со сверстниками в ходе совместной и игровой деятельности.

Целевые ориентиры образования: проявляет любознательность, пытается самостоятельно придумывать объяснение явлениям природы, склонен наблюдать, экспериментировать, обладает начальными знаниями о мире природы, развитым воображением, которое реализуется в различных видах деятельности, прежде всего в игре.

Конспект НОД по экспериментированию «Волшебная лаборатория».

Подготовила: Чич Марет Шумафовна Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 4 «Насып» пгт. Энем – 2019г.

Цель: развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности.

Задачи:

Образовательные:

• расширять представление детей о свойствах различных веществ и материалов (воды, бумаги, магнита, пластмассы, дерева, стекла, металла, резины);
• знакомить с техникой проведения опытов
• обогащать словарь детей новыми словами (эксперименты, предположения вывод).

Развивающие:

• развивать познавательный интерес, умение наблюдать, анализировать, сравнивать, сопоставлять, делать выводы;
• развивать коммуникативные умения
• развивать мелкую моторику в процессе исследовательских действий.

Конспект занятия опытно — экспериментальной деятельности в подготовительной группе по лексической теме «Продукты питания» «Где прячется крахмал»

Цель: Способствовать формированию знаний детей о происхождении крахмала и его использовании в жизни человека.

Задачи:

1. Развивать мыслительную активность с помощью проблемных вопросов;
2. Учить рассуждать и сравнивать;
3. Развивать умение анализировать, делать выводы, фиксировать результаты;
4. Создавать условия для выявления и проверки способов получения крахмала;
5. Способствовать воспитанию самостоятельности, развитию коммуникативных навыков; формировать навыки и умения экспериментирования.

Оборудование и материал: чистые салфетки, клеенка, фартуки для работы, куски марли, емкость с водой, чашки, терка, ложка столовая, ложки и стаканчики одноразовые, сахар, крахмал, соль, мука, крупа манка. Клубни картофеля, различные продукты питания, вода, емкости для опыта йод, пипетки.

Конспект занятия «Секреты бумаги»

Образовательная область «Познавательное развитие»

Старший дошкольный возраст

Цель:

Развитие способности устанавливать причинно-следственные связи на основе элементарного эксперимента и делать выводы.

Задачи:

Выявить, что наэлектризованные предметы могут двигаться, что электричество притягивает

Уточнить и расширить представления детей о бумаге.