Ребятам о зверятах

Организация познавательно-исследовательской деятельности детей в подготовительной к школе группе общеразвивающей направленности «В гостях у Умки»

Автор конспекта: Воронцова Виолетта Петровна, воспитатель, МАДОУ «Надежда», г. Ноябрьск.

Задачи приоритетной образовательной области:

Познавательное развитие: учить устанавливать причинно-следственные связи между средой обитания и жизнью живых организмов; расширять и активизировать словарь по теме Арктика.

Развивать мыслительные операции, умение выдвигать гипотезы и способы их проверки, развивать интерес к экспериментированию.

Задачи ОО в интеграции:

Социально-коммуникативное развитие: развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками, продолжать умение работать в коллективе и самостоятельно. Формировать умение принимать участие в беседе, выражать свое мнение прислушиваться к мнению товарищей.

Речевое развитие: развивать связную речь детей, активизировать словарный запас (арктическая пустыня, арктическая тундра, вечная мерзлота, Умка в переводе с чукотского «взрослый медведь».

Конспект занятия «В гостях у бабушки в деревне» (младшая группа)

1. Цель: Формировать представления о домашних животных, об особенностях внешнего вида и среде обитания.
2. Задачи:

Образовательные:

Закреплять знания детей о домашних животных: названия животных, внешние признаки.

Уточнять представления детей о пользе, которую приносят домашние животные людям.

Уточнять знания о жилищах домашних животных.

Развивающие:

Способствовать развитию связной речи.

Развивать память, внимание, словесно — логическое мышление.

Интегрированное занятие в подготовительной к школе группе «Служебные собаки»

Цель: Расширение знаний детей о служебных собаках, познакомить с профессией кинолог.

Задачи:

Образовательные:

• Расширять и систематизировать знания о служебных собаках.
• Познакомить со служебной деятельностью собак.
• Продолжать формировать умение принимать участие в беседе, выражать своё мнение, прислушиваться к мнению товарищей.
• Показать, признание человеком неоценимого вклада служебных собак, и помощи их в различных экстремальных ситуациях во всем мире.
• Дать элементарные представления о профессии кинолога.

Развивающие:

• Развивать познавательную активность, любознательность.
• Прививать интерес к работе служебных собак через опытно-экспериментальную деятельность.
• Развивать у детей связную речь, память, мышление, внимание, воображение, самостоятельность.

ЖОРЖ ВЕРНУЛСЯ! (рассказы о животных для детей от Татьяны Петуховой)

Сентябрьский вечер. На даче тепло и уютно. Родители, весело переговариваясь, готовят ужин. От них не отходит, любимец семьи, щенок Мишель. Рыженький, круглый как колобок, он терпеливо ждёт любимую косточку. Ксюша в наушниках бойко стучит по клавиатуре, отвечая по контакту своим одноклассникам.

А Дима, не зная чем сейчас себя занять, решил прогуляться.

- Мам, пойду, подышу свежим воздухом.

- Но уже темно и сейчас ужинать будем.

- Я быстро, с собой возьму фонарик Мишель, гулять!

Жёлтый луч фонарика скользит по кустам, в темноте они кажутся загадочными существами. Чёрные ветки, как чьи-то костлявые руки, тянутся и шевелятся под ветром. Храбро минуя их, Дима шествует дальше. Мокрый от дождя батут выглядит сейчас уныло, а ещё совсем недавно это было самое любимое место с Ксюшей и с друзьями. Они могли долго прыгать на нём, а потом сидеть и говорить, говорить обо всём. Любимый пруд встретил тоже молчаливо.

Педагогический проект «Ребятам о зверятах» для детей второй младшей группы

Тип проекта: познавательно-творческий, игровой

Воспитатель: Цыганова Светлана Олеговна п.Бугры 2023 г.

Паспорт проекта:

Актуальность: Дошкольный возраст – очень важный период в жизни каждого человека. Это период, когда ребенок входит в социум, познавая и строя отношения с миром природы, и людей. В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир, заложить первые ориентиры в мире животных, как живых существ, обеспечить понимание первоначальных связей в природе.

Проблема: Дети в недостаточной степени имеют представление о многообразии животного мира, о их среде обитания, об образе жизни, повадках, питании.

Цель: Обогатить знания детей о животных и их детёнышах, их внешнем виде, повадках, роли животных в жизни человека. Познакомить детей с местом их проживания. Воспитывать любовь, уважение и заботливое отношение к домашним животным.

ПРОЕКТ «ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ» ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Подготовили: Воронова Ю.А. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 92 «Ивушка»

Тип проекта: познавательно — творческий

По числу участников проекта: групповой

Срок реализации проекта: краткосрочный с 11. 01. по 31. 01.

Форма проведения: в повседневной жизни и различных видах деятельности

Участники проекта: дети младшего дошкольного возраста, родители воспитанников, воспитатели группы.

Актуальность: в современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в дошкольном возрасте происходит становление человеческой личности, формирование начала экологической культуры. Поэтому очень важно пробудить в детях интерес к живой природе, любовь и бережное отношение к ней.

План – конспект клубного часа в ДОУ «Как животные готовятся к зиме».

Составили воспитатель:

• Андреева Лидия Константиновна
• Почкай Елена Александровна

Усолье –Сибирское МБДОУ «Детский сад 26»

Основной целью клубного часа является: развитие свободной самостоятельной детской деятельности через формирование активного познавательного интереса детей к окружающему миру и творчеству.

Педагогическая технология «Клубный час» заключается в том, что дети могут в течение одного часа перемещаться по всему зданию (или участку) детского сада, соблюдая определённые правила поведения, и по звонку колокольчика возвращаются в группу.

Конспект НОД по окружающему миру во второй младшей группе «День птиц»

ЦЕЛЬ: расширить знания детей о птицах.

ЗАДАЧИ:

1. Образовательные:

• знакомить детей с птицами, их характерными особенностями (поют, кричат, прыгают, летают)
• расширять знания детей о месте обитания птиц, их корме, окраске перьев.

2. Развивающие:

• развивать умение отвечать на вопросы воспитателя
• развивать любознательность, мышление, развивать мелкую моторику.

3. Воспитательные:

• воспитывать любовь к живой природе
• стремление заботиться о пернатых друзьях

ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ:

Дидактические средства: иллюстрации птиц; рисованный плакат с птицами. Аудиосредства: музыкальный центр, запись с голосами птиц.

Конспект НОД «В мире животных»

Авторы: Матей Елена Васильевна, Федорова Татьян Викторовна, воспитатели

Место работы МБДОУ ЦРР -д/с «Светлячок», г. Абакан

Задачи:

1. Образовательные:

• создать условия для обогащения представлений детей о диких и домашних животных
• дать общее представление об их строении, внешнем виде, передвижении, питании и детенышах
• учить детей выделять характерные признаки представителей диких и домашних животных

2. Развивающие:

• создать условия для развития умения детей различать контрастные размеры (большой-маленький)
• употреблять имена существительные в единственном и множественном числе
• отвечать на вопросы воспитателя, упражняться в правильном воспроизведении звукоподражаний, совершенствовать интонационную выразительность
• способствовать развитию связной речи
• развивать мышление, память, внимание, наблюдательность.

Конспект НОД ДЛЯ ДЕТЕЙ ГРУППЫ РАННЕГО ВОЗРАСТА «Покормим птиц зимой»

Виды деятельности: Игровая, коммуникативная, познавательная, двигательная.

Цель:

вызвать сочувствие к голодающим и замерзающим зимой птицам, научить проявлять заботу о них.

Задачи:

Обучающие:

• учить различать карканье вороны, чириканье воробья, синицы
• упражнять в звукоподражании и назывании голосов птиц
• закрепить понятия ( «большой», «маленький»)
• формировать желание подкармливать птиц зимой
• дать детям элементарные представления о кормушках для птиц