|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Фольклор
|
|
Автор: Пьянзина Наталья Васильевна Каткова Дарья Владимировна
|
|
16.03.2026 21:00 |
|
 Народные игры- это инструмент в воспитания детей среднего дошкольного возраста.
Народные игры — это не просто развлечение, а мощнейший инструмент в деле дошкольного воспитания детей среднего возраста. Они несут в себе вековую мудрость, передаваемую из поколения в поколение, и обладают уникальной способностью развивать ребенка всесторонне.
В отличие от современных, часто статичных игр, народные динамичны, требуют активного вовлечения и стимулируют развитие целого комплекса навыков. Особое значение народные игры приобретают на этапе среднего дошкольного возраста (4-5 лет), когда дети активно познают мир, учатся взаимодействовать со сверстниками и осваивают социальные роли. В этот период игры, такие как "Ручеек", "Каравай", "Третий лишний", помогают развивать координацию движений, ловкость, внимание и быстроту реакции. Они учат детей следовать правилам, договариваться, проявлять инициативу и работать в команде, что является фундаментом для успешной социализации.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Литовченко Елена Юрьевна
|
|
14.03.2026 11:44 |
|
 Смотр строя, песни и танца среди групп ДОУ
Цель: Пропаганда военно-патриотического воспитания как важнейшего средства, способствующего всестороннему, гармоничному развитию, физическому совершенству и укреплению здоровья.
Задачи:
Воспитательные:
Воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине; Продолжать работу по укреплению здоровья и приобщению к здоровому образу жизни.
Развивающие:
Обеспечить высокую двигательную активность детей, свободное, непринужденное взаимопонимание.
Совершенствовать навыки строевой подготовки.
|
|
Подробнее...
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Бурдукова Надежда Владимировна
|
|
14.02.2026 10:21 |
|
 Конспект интегрированного занятия по ФЭМП (с элементами лепки) «Волшебный лес и его обитатели»
Тема: Закрепление счёта в пределах 5, сравнение предметов по размеру (большой-маленький, длинный-короткий), геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
Возраст: 4-5 лет (средняя группа).
Продолжительность: 15-20 минут.
Цель: Формирование элементарных математических представлений в игровой ситуации.
Задачи:
- Образовательные: закреплять умение считать в пределах 5; сравнивать предметы по длине и величине; различать и называть круг, квадрат, треугольник.
- Развивающие: развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику, зрительное восприятие.
- Воспитательные: воспитывать доброжелательность, желание помогать, умение работать в группе и слушать инструкции.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Здоровье
|
|
Автор: Бурова Оксана Николаевна
|
|
20.02.2026 23:43 |
|
 Фонетическая ритмика: интегративный метод коррекции речи и укрепления здоровья детей
Логопедическая практика отмечает устойчивый рост количества детей с такими речевыми нарушениями, как дизартрия, моторная и сенсорная алалия, заикание. Современный подход предполагает коррекцию не только непосредственно речевых расстройств, но и гармонизацию развития личности ребенка в целом. У многих воспитанников с речевыми трудностями наблюдаются сопутствующие проблемы: отставание в развитии общей и мелкой моторики, снижение памяти и внимания, а в ряде случаев — и мышления. Это обуславливает необходимость комплексной оздоровительно-коррекционной работы, включающей мышечную релаксацию, дыхательную и артикуляционную гимнастику, упражнения для пальцев, задания на развитие высших психических функций, физкультминутки, гимнастику для глаз и фонетическую ритмику.
|
|
Подробнее...
|
|
Родительские собрания
|
|
Автор: Вагина Е. В. Видягина Л. П. Шелудько Ю. Н. Задорожная И. Ю. Матвиенко Т. А.
|
|
04.01.2025 11:11 |
|
 Родительское собрание во второй младшей группе на начало учебного года «Начало учебного года. Стали мы на год взрослее»
Цель: знакомство родителей между собой и с педагогами, воспитывающими ребенка в дошкольном учреждении, создание эмоционально-положительного настроя на совместную работу; пробудить у родителей интерес к общению с ребенком.
Повестка дня:
1. Перспективы работы на 2024-2025 учебный год:
- Построение образовательного процесса
- Приоритетные направления работы (годовые задачи)
- Речевые игры по формированию грамматического строя речи у детей.
- Информация о жизни детей в ДОУ (новый режим, занятия, конкурсы, мероприятия).
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 190 из 1316 |
|
|
