|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Здоровье
|
|
Автор: Саитова Гузелия Дамировна Дацкова Наталья Юрьевна Хорошева Марина Витальевна Архипова Елена Николаевна Щипанова Лариса Викторовна Мыльникова Софья Сергеевна
|
|
20.02.2026 21:12 |
|
Комплекс упражнений для развития высших психических функций перед закаливающими процедурами.
Первым этапом, фундаментом для развития высших психических функций является движение, включая бег, так как физическая активность активирует работу мозга.
- Пробежка- это этап тепловой подготовки, задача которого- перевести организм в состояние «активной терморегуляции», готовит сосуды к нагрузке. После пробежки обязательно идет
- Восстановление дыхания- «глубокий вдох- выдох». Выдох должен быть длиннее вдоха. Это необходимо для восстановления работы сердца после физической нагрузки.
Далее переходим на
3. Сенсомоторная стимуляция (ходьба босиком) – ходьба по различным фактурам (песок, гравий, коврики с шипами). В нашем случае это ребристая дорожка и сенсорные дорожки, которая активизирует активные точки стоп и настраивает нервную систему на температурный процесс. Затем нам следует разогреться, и в этом нам поможет
4. Координационная лестница- на которой выполним упражнение «Медвежонок». Это силовой вид подготовки, который задействует «крупную моторику» и максимально разогревает крупные мышечные группы (спину, бедра, плечевой пояс). В нейрокриологическом подходе это упражнение служит для глубокого прогрева тканей изнутри.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Бурдукова Надежда Владимировна
|
|
14.02.2026 10:21 |
|
Конспект интегрированного занятия по ФЭМП (с элементами лепки) «Волшебный лес и его обитатели»
Тема: Закрепление счёта в пределах 5, сравнение предметов по размеру (большой-маленький, длинный-короткий), геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
Возраст: 4-5 лет (средняя группа).
Продолжительность: 15-20 минут.
Цель: Формирование элементарных математических представлений в игровой ситуации.
Задачи:
- Образовательные: закреплять умение считать в пределах 5; сравнивать предметы по длине и величине; различать и называть круг, квадрат, треугольник.
- Развивающие: развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику, зрительное восприятие.
- Воспитательные: воспитывать доброжелательность, желание помогать, умение работать в группе и слушать инструкции.
|
|
Подробнее...
|
|
Родительские собрания
|
|
Автор: Вагина Е. В. Видягина Л. П. Шелудько Ю. Н. Задорожная И. Ю. Матвиенко Т. А.
|
|
04.01.2025 11:11 |
|
Родительское собрание во второй младшей группе на начало учебного года «Начало учебного года. Стали мы на год взрослее»
Цель: знакомство родителей между собой и с педагогами, воспитывающими ребенка в дошкольном учреждении, создание эмоционально-положительного настроя на совместную работу; пробудить у родителей интерес к общению с ребенком.
Повестка дня:
1. Перспективы работы на 2024-2025 учебный год:
- Построение образовательного процесса
- Приоритетные направления работы (годовые задачи)
- Речевые игры по формированию грамматического строя речи у детей.
- Информация о жизни детей в ДОУ (новый режим, занятия, конкурсы, мероприятия).
|
|
Подробнее...
|
|
|
Обучение грамоте
|
|
Автор: Байкова Кристина Владимировна
|
|
22.12.2024 08:31 |
|
Конспект фронтального занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для обучающихся с ТНР «Зимняя гостья. Звуки [C], [C"] и Буква С»
Подготовила учитель-логопед Байкова Кристина Владимировна
Цель: закрепление представления о звуках [C], [C"] и знакомство с буквой С.
Задачи:
Обучающие:
- уточнить и закрепить правильное произношение звуков [C], [C"], давать их полную характеристику.
- закрепить навык определения место звука в слове.
- учить дифференциации звуков [C], [C"] в словах.
- познакомить с буквой С, её графическим изображением.
- закрепить навыки чтения слогов.
- активизировать речевую деятельность.
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия по теме "Осень"
|
|
Автор: Саяпина Н.В. Блохина О.П. Федотова И.В. Крикунова Е.Г.
|
|
29.12.2024 08:00 |
|
Занятие по развитию речи в подготовительной группе на тему «Осень»
Цель: активизация и обогащение речевой деятельности старших дошкольников.
Задачи:
- Образовательные: формировать грамматический строй речи, умение образовывать сложные и родственные слова, учить называть слова-признаки.
- Развивающие: развивать познавательный интерес, мыслительные процессы, связную и диалогическую речь.
- Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение внимательно слушать воспитателя и сверстника, точно и полно отвечать на поставленный вопрос.
Материалы и оборудование: письмо, листья зеленые, картинки «Артикуляционная гимнастика», презентация, мяч, картинки «Приметы осени».
Ход занятия:
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 190 из 1307 |
|
|