|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Спорт, тренировки
|
|
Автор: Ямгеева Наталья Владимировна
|
|
27.10.2025 19:53 |
|
Конспект занятия по физической культуре Образовательная область «Физическое развитие» раздел: основная гимнастика «Котенок Васька»
Возрастная группа: вторая группа раннего возраста
Цель: вызвать у детей интерес к физической культуре через двигательную активность с использованием нетрадиционного оборудования.
Образовательные задачи: обогащение двигательного опыта через формирование умения выполнять основные движения: выполнять прыжки в длину с места, отталкиваясь двумя ногами и мягко приземляясь; упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по гимнастической скамье.
Развивающие задачи: развитие психофизических качеств (смелость и уверенность при ходьбе по ограниченной плоскости), развитие равновесия и ориентировки в пространстве.
Воспитывающие задачи: воспитание интереса к занятию физической культурой, вызывать радость и удовлетворение от совместных игровых действий,
Средства реализации: по 2 маленьких мячика для каждого ребенка; дуги; гимнастическая скамья (высота 20 см); мягкая игрушка – котенок;
- нетрадиционное оборудование: дорожка – «руконожка»
Технологии: игровые ситуации, здоровьесберегающие: пальчиковая, дыхательная гимнастика.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие»
|
|
Подробнее...
|
|
|
Театральные занятия
|
|
Автор: Стрельцова Ирина Владимировна
|
|
22.10.2025 20:33 |
|
Театральная постановка по мотивам русской народной сказки «Как собака друга искала»
Реквизит: деревья (елки, березы), ковер – травка, полотно – дерево, берлога медведя, дом человека, удочка, корзинки, капуста, грибы, шишки, орехи.
Костюмы: сорока, собака, зайка, волк, медведь, мышь, лягушка, человек (рус. нар. костюм)
СЦЕНА 1: Лес
Декорация: Лес с деревьями, пнями, кустами. На заднем плане виднеется деревня.
Звучит музыка собаки
Собака: (собака ходит по лесу, доходит до пенька, говорит печальным голосом) Ах, как одиноко в лесу! Никого не встречу, ни с кем не поговорю. (садится на пенек, закрывает лицо руками)
Звучит музыка сороки
(вылетает Сорока, летает вокруг собаки, говорит слова и улетает).
Сорока: везде летаю…
Все замечаю…
Бродит собака по лесу одна,
|
|
Подробнее...
|
|
Учим Чтению
|
|
Автор: Шарова Анна Васильевна
|
|
16.10.2025 08:22 |
|
Конспект занятия «Виртуальная экскурсия на Родину Есенина С.А»
Цель: сформировать развёрнутое представление о творчестве нашего земляка, поэта — С. А. Есенина.
Образовательные:
- уметь рассказывать биографию С.А. Есенина
- уметь рассказывать, в каком селе жил Сергей Есенин
- уметь рассказывать что находилось в доме Сергея Есенина
- знать, в какой школе учился поэт Сергей Есенин
- знать биографию С.А. Есенина
Развивающие:
- -развивать ППП (внимание, мышление, воображение)
- развивать диалогическую речь
- развивать мелкую моторику рук
Воспитательные:
|
|
Подробнее...
|
|
|
Нравственное воспитание
|
|
Автор: Тюменева Софья Олеговна
|
|
14.10.2025 19:14 |
|
Конспект занятия по познавательному развитию для детей 5-6 лет «Знакомство детей с храмом»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение СТАРОЖИЛОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД № 3 «СОЛНЫШКО» муниципального образования – Старожиловский муниципальный район Рязанской области
Воспитатель первой квалификационной категории Тюменева Софья Олеговна 2025 г.
Цель: Познакомить детей с православным храмом.
Задачи:
- Формировать представление детей о храме, как доме молитвы.
- Познакомить с правилами поведения в храме;
- Развивать интерес к православной культуре;
- Воспитывать интерес к духовному наследию;
- Активизировать речь детей.
- Развивать фонематический слух, слуховое внимание, слуховую память;
|
|
Подробнее...
|
|
Познание
|
|
Автор: Седнева Кристина Юрьевна Чернявская Надежда Федоровна
|
|
14.12.2025 11:38 |
|
Модельное конструирование для старшего дошкольного возраста «Фотоаппарат»
- Седнева Кристина Юрьевна, воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 п. Северный»
- Чернявская Надежда Федоровна, учитель-логопед МДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 п. Северный»
Цель: развивать у детей творчество, воображение, интеллектуальную активность в конструктивной и игровой деятельности. Продолжать формировать представление об истории создания фотоаппарата и его работе.
Задачи:
- Продолжать знакомить детей с историей изобретения и совершенствования фотоаппарата. Расширять представления дошкольника о различных конструкциях фотоаппарата, об использовании его в жизни людей прошлого и настоящего.
- Закреплять умение «читать» простейшие схемы технического объекта, самостоятельно подбирать нужные материалы, оборудование, отражать ход работы в инженерной книге.
- Формировать у детей позитивные установки к конструктивно – модельному творчеству, формировать навыки сотрудничества со сверстниками. Развивать устойчивый интерес к конструктивной деятельности, желание творить, изобретать.
- Активизировать речевую деятельность, совершенствовать диалогическую речь, обогащать словарь.
- Совершенствовать мелкую моторику пальцев, координацию рука — глаз.
- Использовать созданные конструкции в играх-макетах, сюжетно-ролевых играх.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 147 из 1126 |
|
|