Сказка «Приключения Чемоданчика и Волшебного Лета»

Действующие лица:

• Чемоданчик — главный герой, умный и любознательный.
• Летучая Фея — волшебница, помогающая в путешествиях.
• Солнце — яркий и добрый персонаж, который всегда радует.
• Облако — шаловливый и немного завистливый.
• Дождик — приятный и игривый персонаж.

Место действия:

Летняя поляна, где живет Чемоданчик, с изумрудными травами, яркими цветами и шуточным солнышком.

Сюжет:

I. Начало сказки

На летней поляне жил-был Чемоданчик. Он был не обычный, а волшебный! Каждый раз, когда к нему подходили дети, он открывал свои дверцы и показывал удивительные вещи: игрушки, одеяла, книги и даже шоколадки! Чемоданчик мечтал отправиться в большое приключение, где сможет повстречать новых друзей.

II. Встреча с Летучей Феей

Конспект по подготовке к обучению грамоте в старшей группе «Звуки [г] и [г"]. Буква Г».

Цели:

• познакомить детей со звуками [г] и [г"], буквой Г

Задачи:

• формировать умение дифференцировать звуки [г] и [г"] по твердости – мягкости
• определять место новых звуков в словах
• познакомить с образом буквы Г
• развивать фонематический слух, внимание, связную речь, логическое мышление, умение работать в коллективе
• воспитывать интерес к изучению грамоты и чтению, чувство товарищества, самостоятельность, дисциплинированность.

ХОД

1. Организационный момент (игровая ситуация для стимуляции интереса и эмоционального настроя).