Дошкольник - сайт воспитателя            
Получить сертификат публикации

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru
 

Размещаем статьи

Публикация статей от педагогов с выдачей сертификата для аттестации

ISSN и Лицензия СМИ

Условия выдачи Сертификата

Дошкольник
Опыт работы: «Формирование и развитие зрительно-пространственного гнозиса у детей с речевыми нарушениями».
Логопедия, Моторика, Развитие речи
Автор: Киреева Наталья Анатольевна   
08.04.2026 12:25

Опыт работы: «Формирование и развитие зрительно-пространственного гнозиса у детей с речевыми нарушениями».Опыт работы: «Формирование и развитие зрительно-пространственного гнозиса у детей с речевыми нарушениями».

Учитель-логопед: Киреева Наталья Анатольевна

Зрительно-пространственные представления имеют прямую связь с речью. Исследование пространства начинается с грудничкового возраста, когда малыш учится держать голову, переворачиваться, подтягивать к себе игрушки, тем самым он овладевает все более усложняющимися видами движений и учится соотносить с собой предметы окружающей действительности, что способствует формированию зрительно-моторной координации и благотворно влияет на высшие психические функции, в том числе и речь, а недостаточное развитие у дошкольников, обязательно будет сказываться на формировании полноценной связной речи, а у школьников — на развитии навыка чтения и письма. Поэтому, особенно это нужно делать на начальных этапах коррекционной работы с детьми. Работа по развитию зрительно – пространственных представлений дает следующие результаты: у детей формируется представление о ведущей руке, о частях лица и тела; игры и игровые упражнения позволяют не только целенаправленно и ускоренно формировать зрительно-пространственное восприятие, но и в доступной интересной форме развивать познавательный процесс дошкольника; у детей наблюдается повышенный интерес к предлагаемым заданиям, что способствует активизации внимания и зрительной памяти; целенаправленное, всестороннее восприятие предмета, а сравнение его с другими предметами позволяет быстрее активизировать словарь ребёнка; силуэтные и контурные изображения предметов помогают развивать зрительно-пространственную ориентировку, подготавливая ребёнка к овладению чтением и письмом;

Подробнее...
 
«Посиделки у самовара», мероприятие в подготовительной группе, посвященное гостеприимству русского народа
Фольклор
Автор: Станицкая Юлия Александровна Трунева Ксения Александровна   
02.04.2026 11:53

«Посиделки у самовара», мероприятие в подготовительной группе, посвященное гостеприимству русского народа«Посиделки у самовара», мероприятие в подготовительной группе, посвященное гостеприимству русского народа

Г О С Т Е П Р И И М С Т В О

Русские народные традиции — одна из важнейших частей культурного наследия русского народа, главной отличительной чертой которого всегда являлся радушный прием гостей или так называемое хлебосольство. В каждом доме были рады любому гостю. Его встречали низким поклоном, окружали заботой, а на стол ставили самые лучшие угощения. В древней Руси благополучие и здоровье символизировали хлеб и соль. Поэтому хозяева к встрече гостей пекли КАРАВАЙ. Символом русской гостеприимства, семейного очага, уюта и дружеского общения издавна считался Самовар.

В подготовительной группе «Подсолнухи» прошёл необычный тематический праздник «Посиделки у самовара".

Гостеприимные хозяева (воспитатели) радушно приняли гостей праздника (детей и родителей) по традиции угостив всех караваем. Центром внимания конечно же был красавец- самовар! Ребята увидели настоящий жаровой самовар с трубой и узнали о принципе нагрева воды. Большой интерес вызвали рассказы родителей в форме презентаций о самоваре и чае. Дети узнали о предшественников самовара, о том, как он появился на русском столе, какие разные самовары создавали тульские мастера, о русской чайной церемонии, о традиции пить чай из блюдечек и многом другом.

Подробнее...
 
Ленинградский зоопарк в годы блокады
Патриотизм детям
Автор: Кузьмина Вера Ивановна   
20.03.2026 19:28

Ленинградский зоопарк в годы блокадыЛенинградский зоопарк в годы блокады

Воспитатель Кузьмина Вера Ивановна, ГБДОУ д/с № 368, г. Самара

В ГБДОУ д/с № 368 продолжается работа по созданию мини-музея «Дорога памяти», и мы открываем новую страницу с семьей Миши о том, как жил и выжил, благодаря самоотверженному подвигу ленинградцев «Зоологический сад». В 1941 году ленинградский зоосад стал одним из лучших не только в нашей стране, но и в Европе. Его коллекция тогда насчитывала около 500 видов животных. В 1940 году Ленинградскому зоопарку исполнилось 75 лет, и он был настоящим культурным и научным достоянием великого города. Когда грянула Великая Отечественная война сотрудники зоопарка стали заниматься эвакуацией животных, но не успели всех вывести, началась блокада Ленинграда.

Подробнее...
 
Проект «Родной свой край — люби и знай»
Познание
Автор: Армеева Татьяна Николаевна   
30.03.2026 12:31

Проект «Родной свой край — люби и знай»Проект «Родной свой край — люби и знай»

Государственное Бюджетное образовательное учреждение школа №1544, дошкольное отделение «Лукоморье» Команда «Жар-птица»

Направленность:

ПОЗНОВАТЕЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ Вид проекта: ДОЛГОСРОЧНЫЙ

Время реализации проекта: ОКТЯБРЬ 2024– МАЙ 2025 года.

Участники проекта: ДЕТИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ 30 ЧЕЛОВЕК (5-7 ЛЕТ). ВОСПИТАТЕЛИ: Сычева Елена Анатольевна, Армеева Татьяна Николаевна. РОДИТЕЛИ.

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколениям, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом.» (С. Михалков)

Подробнее...
 
Сценарий мероприятия: «Полезные привычки»
Здоровье
Автор: Гончарова Елена Сергеевна Лаптева Галина Анатольевна Шевченко Ирина Вячеславна   
15.03.2026 19:41

Сценарий мероприятия: «Полезные привычки»Сценарий мероприятия: «Полезные привычки»

Муниципальное Дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 23 с. Таврово Белгородского муниципального округа Белгородской области»

Возрастная категория обучающихся: воспитанники старших и подготовительных групп

Методическая разработка.

Авторы:

  • Гончарова Елена Сергеевна воспитатель, МДОУ «Детский сад № 23 с. Таврово Белгородского муниципального округа Белгородской области»
  • Лаптева Галина Анатольевна воспитатель, МДОУ «Детский сад № 23 с. Таврово Белгородского муниципального округа Белгородской области»
  • Шевченко Ирина Вячеславна воспитатель, МДОУ «Детский сад № 23 с. Таврово Белгородского муниципального округа Белгородской области»
Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 Следующая > Последняя >>

Страница 141 из 1319

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 11 (419) выйдет
26 апреля 2026

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 10 (418) за 2026 год
Скачать Номер 9 (417) за 2026 год
Скачать Номер 8 (416) за 2026 год
Скачать Номер 7 (415) за 2026 год
Скачать Номер 6 (414) за 2026 год
Скачать Номер 5 (413) за 2026 год
Скачать Номер 4 (412) за 2026 год
Скачать Номер 3 (411) за 2026 год