|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Адаптация
|
|
Автор: Даутова Наталья Валерьевна, Литвинова Олеся Эдуардовна
|
|
16.12.2024 22:29 |
|
 Консультация для родителей: «Адаптация ребенка в детском саду»
Адаптация — процесс немного болезненный, но необходимый для взросления малыша. Срок адаптации ребенка зависит от особенностей психики ребенка и подготовленности малыша к детскому саду. Обычно он занимает от 2-х недель до 3-х месяцев и проявляется в виде снижения аппетита, нарушения сна, изменений в поведении (плаксивость, агрессия, апатия) и т.д.
Факторы, влияющие на адаптацию детей младшего дошкольного возраста
В ходе проведенного учеными Р. Калининой, Л. Семеновой, Г. Яковлевой
исследований было выделено три фазы адаптационного процесса:
- Острая фаза, которая сопровождается разнообразными колебаниями соматическом состоянии и психическом статусе, что приводит к снижению веса, частым респираторным заболеваниям, нарушению сна, снижению аппетита, регрессу в речевом развитии (длится в среднем один месяц);
- Подострая фаза характеризуется адекватным поведением ребенка, т.е. все сдвиги уменьшаются и регистрируются лишь по отдельным параметрам на фоне замедленного темпа развития, особенно психического, по сравнению со средними возрастными нормами (длится 3—5 месяцев);
- Фаза компенсации характеризуется убыстрением темпа развития, в результате дети к концу учебного года преодолевают указанную выше задержку темпов развития.
От чего зависит степень адаптации к детскому саду
|
|
Подробнее...
|
|
|
День Матери
|
|
Автор: Лыткина Анна Викторовна, Каверина Светлана Ромновна
|
|
06.12.2024 13:00 |
|
 Развлечение «Наши мамы» (в средней группе)
Цель: воспитание любви и уважения к матери, заботы и внимания к близкому человеку, стремление сделать приятное.
Задачи: совершенствовать навыки умения детей читать стихи,
передавать образы героев сказки.
формировать дружеские взаимоотношения в играх.
воспитывать навыки общения, творческого содружества в коллективе, развивать фантазию, выдумку и музыкальные способности.
Ход мероприятия:
Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом.
|
|
Подробнее...
|
|
Моторика
|
|
Автор: Гончарова Наталья Ивановна
|
|
09.01.2025 21:03 |
|
 «Опыт по развитию мелкой моторики у детей в группе кратковременного пребывания»
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА № 2070 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
Г.А. ВАРТАНЯНА» (ГБОУ ШКОЛА № 2070) автор: воспитатель Гончарова Н.И.
Вопрос развития мелкой моторики детей довольно актуален и по сей день. Известно, что у многих дошколят младшего возраста недостаточно развита мелкая моторика. А ведь именно она является неотъемлемым элементом развития ребенка, оказывающим важные воздействие на развитие ловкости пальцев, стимуляцию речевых зон мозга. Если формирование мелкой моторики отстает, то задерживается и речевое развитие, в то время когда общая моторика при всем этом может быть в норме, поэтому тренировка мелкой моторики рук является стимулирующей: для развития речи, психологических процессов и познавательной деятельности.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Развлекательные занятия
|
|
Автор: Камаева Кристина Викторовна
|
|
10.01.2025 18:21 |
|
 Сценарий игровой программы для детей старшего дошкольного возраста «Дружба народов!»
Темно. Горит костер (реквизит), вокруг которого сидят дети и спорят…
- реб: У нас севере самые веселые и самые подвижные игры.
- реб: Да нет, никто не умеет так веселиться, как татары!!!
- реб: А мы русские – самые дружные, и самые интересные игры именно у нас!
Слышатся споры (у нас, нет у нас, нет у нас…).
Включается свет, звучит музыка, в танцевальном этюде входят узбека, башкиры.
- реб: К чему эти споры? Не нужно! Давайте лучше дружно поиграем во все игры и спросим ребят, а какая игра понравилась им.
- реб: И то правда, споры нам не к чему.
- реб: Давайте поприветствуем друг друга. Вставайте и повторяйте за нами движения нашего танца, и вы взрослые не сидите – в наш приветственный танец входите!
Восточный танец – приветствие.
|
|
Подробнее...
|
|
Новый год
|
|
Автор: Назарова Виктория Сергеевна
|
|
02.01.2025 20:52 |
|
 Сценарий новогоднего представления «Список Деда Мороза»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад No 23 «Голубок»
Исполнитель: Назарова Виктория Сергеевна, воспитатель Междуреченск 2024
Аннотация: разработанный сценарий, предназначено для детей 3-6 лет.
Продолжительность постановки: 25-35 мин. Место проведения: танцевальные залы, актовые залы без сцены. В спектакль включен интерактив со зрителями (детьми).
Цель: Создать у детей радостное и веселое настроение.
Задачи:
- Формирование познавательной деятельности.
- Развитие интересов детей, познавательной мотивации.
- Развитие творческой активности и воображения.
- Воспитывать любознательность, активность.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 142 из 580 |
|
|
