Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшей группы «Зимние виды спорта»

Автор: Шаяхметова Альфия Фанильевна, воспитатель МАДОУ детский сад № 22 г. Туймазы, Республика Башкортостан

Цель: познакомить с зимними видами спорта, расширить кругозор, вызвать желание самим заниматься каким либо видом спорта.

Задачи:

Образовательные: уточнить знания детей о зимних видах спорта.

Способствовать развитию умения различать простейшие взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами. Обеспечить обогащение и уточнение словаря по теме. Пробудить интерес к физической культуре и спорту.

Развивающие: развивать логическое мышление, внимание, память

Воспитательные: воспитывать уважительное отношение друг к другу.

Предварительная работа: Рассматривание альбомов и иллюстраций о спорте, беседы о зимних видах спорта, о пользе зарядки и физической культуры; чтение художественной литературы.

Средства реализации: мультимедийное оборудование, слайдовая презентация, раздаточный материал: игровизор, игра «Виды спорта»

Словарная работа: бобслей, скелетон, зимние спортивные игры, фигурное катание, биатлон, хоккей

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, речевое развитие

Методы и приемы: словесный, наглядный, практический

Место проведения: группа

Ход занятия:

Воспитатель:

Ход ООД: Здравствуйте, дети. Меня зовут Альфия Фанильевна. Я работаю воспитателем в детском саду «Радуга». Дети, посмотрите, к вам пришли гости. Давайте их поприветствуем.

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: А теперь поприветствуем друг друга.

Нам здороваться не лень:

Всем «Привет!» и «Добрый день!»;

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

Воспитатель: дети, какое сейчас время года?

Дети: зима

Воспитатель: верно, какие зимние игры и забавы вы знаете?

Дети: кататься на санках, лыжах, коньках. Лепить снеговиков. Играть в «снежки»

Воспитатель: А вы знали, что зимой можно не только играть, но и заниматься спортом? Дети, давайте поговорим сегодня о зимних видах спорта.

Для начала, скажите, что такое спорт?

Дети: зарядка, тренировки.

Воспитатель: Вы правы, спорт – это занятие физическими упражнениями, регулярные тренировки, спортивные соревнования.

Как называют людей, которые занимаются спортом?

Дети: спортсменами.

Воспитатель: Дети, нам пришло письмо, что бы посмотреть, что в нем, пройдите за столы. (Обращаю внимание на осанку детей)

Видео обращение Незнайки к детям.

Воспитатель: Ну, что дети, вы готовы выполнить задании викторины и помочь Незнайке?

Дети: да

Воспитатель: Первое задание вспомнить, какие зимние виды спорта вы знаете?

Дети: лыжи, хоккей, фигурное катание

Воспитатель: ну что же, фигурное катание, лыжные гонки, хоккей – это все зимние виды спорта для которых нужны лыжи и коньки.

А еще есть бобслей, это тоже зимний вид спорта, а называется он так, потому что используются специальные сани в форме боба, т.е. похожи на фасоль.

Видео Слайд

Бобслей, это скоростной спуск на управляемых санях, которые называются «бобами». На таких санях нельзя спуститься с любой горки. Для этого вида спорта строят специальные ледяные желоба. Сани – боб чем то похожи на автомобиль. У них есть руль и тормоз, только

вместо колес – полозья – коньки. Крыши и задней стенки у боба нет – сделано это для того, чтобы команда сумела быстро забраться в него после разгона. Во время спуска бобы разгоняются до огромной скорости. С такой скоростью едут автомобили по скоростной трассе. Форму для бобслеистов шьют из специальной ткани, которая предохраняет людей от сильного потока воздуха во время заезда. Даже обувь у них особая – с множеством шипов, благодаря чему спортсмены не скользят на ледяном покрытии.

Воспитатель: Вы запомнили, как называется этот вид спорта?

Дети: бобслей

Воспитатель: Почему он так называется? На что похожи сани?

Дети: на боб

Воспитатель: Как одеты бобслеисты?

Дети: Шлемы защищают голову от ударов, специальные костюмы, обувь с шипами.

Воспитатель: Молодцы, вижу, вы очень внимательные, и знаете много видов спорта.

Все зимние виды спорта можно разделить на две группы: виды спорта, проводимые на снегу (на лыжах и санях) и виды спорта, проводимые на льду. И второе задание викторины разделить картинки на две группы

Упражнение «Разложи виды спорта»

Перед детьми лото с картинками лед и снег. Под ними дети размещают разрезные картинки, с соответствующим видом спорта.

На снегу: лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, горнолыжный спорт, фристайл.

На льду: конькобежный спорт, фигурное катание, хоккей.

Вывожу правильно выполненное задание на экран.

Воспитатель: Давайте немного отдохнем и представим, что мы спортсмены

Физкультминутка «Зимние забавы»: (движения по тексту)

Мы бежим с тобой на лыжах,

Снег холодный лыжи лижет.

(дети изображают ходьбу на лыжах)

А потом мы на коньках

(изображают бег на коньках)

А потом мы на санях,

(присесть на корточки)

А потом снежки лепили

(лепят снежки)

И по крепости бомбили.

(имитируют броски)

Снег с ладоней отряхнули

Что осталось дружно сдули

(вдох- выдох)

Воспитатель: Третье задание викторины «Дополни предложение» (игра со «снежком»)

- Кто катается на коньках…конькобежец.

- Кто катается на санках …саночник.

- Кто катается на бобслее…бобслеист.

- Кто катается на лыжах…лыжник.

- Кто катается на лыжах с гор… горнолыжник.

- Кто спускается с горы на сноубординге … сноубордист.

- Кто бежит на лыжах и стреляет из винтовки… биатлонист.

- Кто занимается фигурным катанием… фигурист.

-Что нужно лыжнику …лыжи

- Что нужно фигуристу …коньки

- Что нужно сноубордисту …сноуборд

-Что нужно биатлонисту …лыжи и винтовка

- Что нужно фигуристу…коньки

-Что нужно бобслеисту…бобслей

- Что нужно сноубордисту…сноуборд

Воспитатель: И с этим заданием отлично справились!

Проходите за столы (обращаю внимание на осанку детей)

Воспитатель: Следующее задание «Найди пару». Посмотрите внимательно, на столе у вас лежат картинки: на них изображены спортсмены и необходимый спортсмену инвентарь, только инвентарь весь перемешался. Вы должны определить где, чей инвентарь и соединить фломастером соответствующие картинки.

Индивидуальная работа по карточкам (спрашиваю 2,3 детей)

- Какой зимний вид спорта изображён на карточке

- как называют спортсмена, занимающегося этим видом спорта

-что ему необходимо для занятий спортом, какой инвентарь? (ответы детей)

Воспитатель: у нас осталось последнее задание викторины: соревнования знатоков зимних видов спорта.

Игра «Четвёртый лишний»

- фигурное катание, лыжные гонки, велосипедный спорт, катание на санях.

Воспитатель: Почему ты считаешь, что велосипедный спорт лишний?

Ребенок: На велосипеде зимой не катаются

- теннис, биатлон, прыжки с трамплина.

Ребенок: В теннис не играют на снегу

- горные лыжи, хоккей, фигурное катание, конькобежный спорт.

Ребенок: Горные лыжи, для этого вида спорта нужны лыжи, а для остальных перечисленных видов коньки.

Воспитатель: Молодцы! Вы справились с последним заданием! Нам пришло еще одно письмо, ой, Билет для Незнайки, это значит вы справились со всеми заданиями викторины, дали правильные ответы и Незнайка точно попадет на Зимние Олимпийские игры!

Вывожу на экран билет для Незнайки.

Воспитатель: О каких видах спорта вы сегодня вспомнили?

С каким новым видом спорта познакомились?

Что нужно для этого вида спорта?

Молодцы, спасибо!