|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Театральные занятия
|
|
Автор: Севрюкова Оксана Яковлевна Жуковская Нина Александровна Телепнева Наталья Александровна
|
|
02.11.2025 12:22 |
|
Постановка сказки Н.А. Рыжовой «Серая Шапочка и Красный Волк»
Театрализованную деятельность с успехом можно применять для решения задач экологического образования. Театрализованная постановка по сказке Н.А. Рыжовой «Серая Шапочка и Красный Волк» помогла решить сразу несколько задач:
- подготавливая роли, дети закрепляли усвоенные знания о поведении в лесу
- перевоплощение в героев помогало воспитывать заботливое отношение к природе.
- сценарий экологической сказки "Серая Шапочка и Красный Волк" по мотивам одноименной сказки Н.А. Рыжовой
Действующие лица: Сказочница, Волк, Серая Шапочка, Мама Серой Шапочки,
Сорока-сплетница, Фотоохотники (от 2 и более)
Сказочница: жила-была девочка. И звали её…Серая Шапочка. Шапочку, а вернее шляпку, связала внучке бабушка из шерсти старого волка, который когда-то пытался её съесть. Тогда она была ещё маленькой девочкой, и звали её Красной Шапочкой. Эту историю знает каждый.
Много воды утекло с тех пор, но бабушка все ещё хранила красивую красную шапочку, которую так любила в детстве. Она теперь жила в домике своей бабушки, на краю леса, и уже её внучка, Серая Шапочка, навещала старушку и приносила сливочное маслице и пирожки.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Праздник осени
|
|
Автор: Пазюра Наталья Александровна Зацарная Ольга Сергеевна Боженкова Ирина Владимировна Гринева Ольга Владимировна Малышева Марина Александровна
|
|
22.10.2025 22:04 |
|
Сценарий осеннего утренника «Что нам осень принесла» для средней группы
Зал красиво украшен как осенний лес. Стульчики стоят паровозиком
Под музыку дети входят в зал и встают полукругом
ВЕДУЩАЯ: Ветерок подметает дорожки, и кружит золотую листву.
Что случилось в природе, ребятки,
Подскажите мне… я не пойму!
РЕБЯТА: Это Осень наступила, всё вокруг позолотила!
ВЕДУЩАЯ: Осень за окошком ходит не спеша.
Листья на дорожки, падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят,
На ветвях рябинки бусами висят.
Дети:
1. Осень, осень золотая
Ходит по тропинкам
И рисует для ребят
Желтые картинки.
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия по теме "Осень"
|
|
Автор: Волкова Валентина ЕгоровнаИльина Людмила Николаевна
|
|
20.10.2025 08:08 |
|
Конспект интегрированного занятия-квеста «Тайны осени» в подготовительной к школе группы для детей с ТНР.
Цель: Систематизировать и закрепить знания детей о поздней осени, признаках и изменениях в природе.
Задачи:
- Развитие слухового внимания и восприятия на неречевых звуках;
- Развивать тактильное восприятие, память, мышление;
- Развивать умение ориентироваться в пространстве;
- Развивать навыки употребления предлогов на, под, за, около, между;
- Учить выделять и дифференцировать гласные звуки а и у;
- Развивать коммуникативные способности.
- Вовлечь детей в коллективный разговор-беседу о поздней осени, активизировать словарный запас, продолжать формировать умение отвечать на вопросы развернутыми предложениями.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Поделки
|
|
Автор: Бошина Наталья Юрьевна
|
|
22.10.2025 14:51 |
|
Конспект мастер-класса по поделке «Тряпичная кукла»
Подготовила педагог ДПО МБДОУ комбинированного вида № 83 г.Орла Бошина Н.Ю.
Цель: приобщить детей к народному творчеству через изготовление тряпичной народной куклы ангел.
Задачи:
Обучающие:
- Познакомить с историей создания и видами тряпичных кукол на Руси.
- Научить основным техническим приемам изготовления куклы-ангела.
Развивающие:
- Развивать у детей интерес к традициям и обычаям русского народа;
- Развивать художественно творческие способности, воображение;
- Развивать мелкую моторику рук.
|
|
Подробнее...
|
|
Детские сказки
|
|
Автор: Шикова Е. Р., Алутина А.С.
|
|
17.10.2025 18:16 |
|
Волшебный мир сказок: как они помогают малышам расти и развиваться
Сказки играют важную роль в развитии детей, особенно в возрасте второй младшей группы, когда их воображение и эмоциональная сфера активно формируются. В этом возрасте дети начинают осознавать окружающий мир, и сказки становятся для них не только развлечением, но и мощным инструментом для обучения и развития.
Вторая младшая группа – это время, когда дети активно познают мир, учатся общаться и формируют свои первые представления о добре и зле. И в этом увлекательном путешествии сказки становятся незаменимыми помощниками. Они не просто развлекают, но и оказывают огромное влияние на всестороннее развитие малышей.
1. Развитие речи и воображения:
Сказки – это настоящий кладезь новых слов и выражений. Слушая истории, дети обогащают свой словарный запас, учатся строить предложения, понимать смысл сказанного. Яркие образы героев, волшебные предметы и необычные события стимулируют детское воображение, побуждают их придумывать свои собственные истории и додумывать продолжение знакомых сюжетов.
2. Формирование нравственных ценностей:
В сказках герои часто сталкиваются с различными ситуациями, где им приходится делать выбор между добром и злом. Малыши, наблюдая за поступками персонажей, учатся различать хорошее и плохое, понимать, что такое честность, смелость, доброта и взаимопомощь. Они видят, как добро вознаграждается, а зло наказывается, что формирует их представления о справедливости.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 79 из 1120 |
|
|