Конспект по конструированию в старшей группе «Скворечник»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад No 214 городского округа город Уфа Республика Башкортостан

Цель: сконструировать скворечник из разных видов конструктора.

Задачи:

• уточнять знания детей об изменениях в природе и представления о перелетных птицах весной;
• расширять знание детей о конструкции скворечника, его составных частях (крыша, стенка, отверстие летка, жердочка)
• закрепить умение детей составлять скворечник по образцу.
• развивать речь детей, обогащать словарь детей: леток, насест, скворечник.
• воспитывать интерес к птицам, стремление помочь им в трудных условиях, заботливое к ним отношение;

Интеграция областей: Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность), познавательное развитие.

Виды деятельности: Коммуникативная (беседа), физкультминутка, конструирование.

Методическая разработка дидактической игры на развитие зрительной памяти и внимания «Найди картинку»

Разработала воспитатель: ГБОУ Школа «1413 Большакова И.Ю.

Направленность: для детей 4-6 лет

Цель: развивать зрительную память и внимание, логическое и ассоциативное мышление, усидчивость.

Задачи:

• развивать кругозор;
• обогащать словарь;
• продолжать учить играть, соблюдая правила игры;
• воспитывать дружелюбное отношение к сверстникам;
• учить радоваться чужим успехам и спокойно реагировать на свой проигрыш.

Материал: готовые карточки (игровое поле) с картинками, смайлики.

Правила игры:

1 вариант игры «Найди картинку»