|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Театральные занятия
|
|
Автор: Дудина Кристина Александровна
|
|
26.02.2026 14:36 |
|
«Театрализованная деятельность как средство коррекции развития дошкольников с ЗПР».
Автор: Дудина Кристина Александровна Воспитатель МАДОУ №13 г. Томска
Введение
Дошкольный возраст — это «золотое время» для коррекции нарушений развития. У детей дошкольного возраста с ЗПР часто наблюдается задержка в развитии речи, эмоциональная холодность или, наоборот, повышенная тревожность. Театрализованная деятельность в детском саду позволяет мягко и эффективно развивать психические процессы ребенка, превращая обучение в увлекательную игру.
1. Задачи театрализованной деятельности в группе для детей дошкольников с ЗПР
|
|
Подробнее...
|
|
|
Психология
|
|
Автор: Буковская Алёна Геннадьевна
|
|
04.03.2026 19:25 |
|
«Терапия безопасностью: организация психологической поддержки детей участников специальной военной операции в детском саду»
Буковская Алёна Геннадьевна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 3 «Солнышко», Тамбовская область город Рассказово
Современная социально-политическая ситуация вносит коррективы во все сферы жизни, и система дошкольного образования не является исключением. Все чаще в детские сады приходят дети, чьи отцы (реже матери) мобилизованы или находятся в зоне боевых действий. Эти дети находятся в особой стрессовой ситуации: помимо нормативных возрастных кризисов, они переживают разлуку с близким человеком, тревогу за его жизнь, а также часто сталкиваются с изменением эмоционального фона в семье (тревога матери, бабушек).
|
|
Подробнее...
|
|
Сценарии на 23 февраля
|
|
Автор: Кузнецова Оксана Владимировна Якубова Елена Геннадиевна Кондратьева Екатерина Александровна
|
|
03.03.2026 05:42 |
|
Проект на тему «23 февраля»
Цель проекта:
- Формирование патриотического сознания и любви к Родине у дошкольников посредством ознакомления с праздником День защитника Отечества,
- формирование чувства уважения к мужчинам-воинам, героям нашего государства,
- *воспитание нравственных качеств и повышение самооценки каждого ребенка.
Участники проекта:
- Дети подготовительной группы детского сада
- Воспитатель
- Педагог-психолог
- Инструктор по физической культуре
Основные задачи проекта:
- Развитие интереса к истории своей страны и её защитникам.
- Формирование уважительного отношения к армии и военнослужащим.
- Обучение основным понятиям о празднике 23 февраля.
- Повышение уровня общей культуры поведения среди детей.
- Создание условий для развития творческих способностей детей.
- Развитие двигательных навыков: ловкость, скорость, меткость.
- Привлечение родителей к участию в спортивных мероприятиях.
- Развитие внимания, воображения, памяти и воображения, мышления, произвольности.
- Снижение психоэмоционального напряжения у детей.
|
|
Подробнее...
|
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Бадаева Марина Олеговна
|
|
01.03.2026 17:29 |
|
Конспект организованной образовательной деятельности по изобразительной деятельности «Подарок для путешественника» для детей подготовительной группы.
Частное дошкольное образовательное учреждение религиозной организации «Нижегородская Епархия Русской Православной Церкви (Московский Патриархат)» «Православный детский сад имени Серафима Саровского г. Дзержинска»
Выполнила: воспитатель ЧДОУ РО «НЕРПЦ (МП)» «Православный детский сад имени Серафима Саровского г. Дзержинска» Бадаева М.О.
Цель: формировать умение украшать круглую форму (тарелочка) элементами Мезенской росписи.
Задачи:
- закреплять представления о народных промыслах России
- познакомить детей с новым видом росписи – Мезено
- продолжать закреплять умение рисовать толстой и тонкой кистью разными способами (концом, всем ворсом, примакивание)
- развивать изобразительные навыки, композиционную выразительность, эстетические чувства
- воспитывать интерес к народному декоративно-прикладному искусству, уважение к традициям и обычаям русского народа.
|
|
Подробнее...
|
|
Конструирование
|
|
Автор: Пуреева Олеся Александровна
|
|
01.03.2026 10:14 |
|
Формирование пространственного конструирования у дошкольников
Формирование пространственного конструирования у дошкольников — важная часть их когнитивного развития, и учитель-логопед играет здесь ключевую роль, так как пространственные представления тесно связаны с речью и мышлением.
Почему это важно для логопеда?
- Пространство и речь неразделимы: Усвоение предлогов (в, на, под, над, из-за, между), наречий (спереди, сзади, высоко, низко), прилагательных (широкий/узкий, длинный/короткий) напрямую зависит от сформированности пространственных представлений.
- Основа для грамматики: Понимание логико-грамматических конструкций ( «положи карандаш ПОД книгу», «нарисуй круг СПРАВА ОТ квадрата») требует четкого внутреннего плана пространства.
- Связь с письмом: Пространственная ориентация на листе бумаги, умение видеть строку, клетку — профилактика дисграфии (зеркальное написание букв, несоблюдение границ).
- Развитие мышления: Конструирование — это анализ, синтез, сравнение, планирование, что является основой для развития логического мышления и связной речи (умения рассказывать о своем построении).
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 33 из 1244 |
|
|