|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Логопедия, Моторика, Развитие речи
|
|
Автор: Боева Александра Юрьевна
|
|
06.03.2026 15:52 |
|
 «Современные технологии профилактики задержки речевого развития у детей раннего возраста»
Речь — это не просто инструмент общения, а фундаментальная основа мышления, социализации и становления личности. Именно через язык ребенок познает мир, учится выражать свои эмоции и выстраивать отношения с окружающими.
В современном мире мы можем наблюдать тенденцию того, что все большее число детей сталкиваются с задержкой речевого развития. По информации на 2024 год, Минздрав РФ утверждал, что проблемы с формированием речи существуют у 30% детей до 3 лет, у каждого четвёртого ребёнка-дошкольника и у 15% школьников. Диагноз задержки речевого развития (ЗРР) устанавливали каждому десятому ребёнку, при этом у мальчиков он встречался в 4 раза чаще, чем у девочек.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Спорт, тренировки
|
|
Автор: Евстигнеева Мария Сергеевна Арсамакова Фатима Хасбулатовна
|
|
06.03.2026 14:59 |
|
 Безопасность на лыжах
Лыжная подготовка — одно из важнейших средств физического воспитания старших дошкольников.
Занятия лыжами обеспечивают нахождение ребенка на чистом, морозном воздухе, что закаливает организм, придает бодрость, повышает работоспособность и выносливость. Ходьба на лыжах оказывает положительное влияние на формирование осанки ребенка, развиваются и укрепляются почти все мышечные группы, усиливается дыхание и кровообращение.
Лыжные занятия способствуют воспитанию морально-волевых качеств ребёнка: развивают решительность и настойчивость, приучают преодолевать трудности и препятствия, формируют выдержку и дисциплинированность. И, конечно, катания на лыжах приносят детям огромное количество впечатлений, эмоций, и радости.
Для того, чтобызанятия по лыжной подготовке проходили продуктивно, необходимо соблюдать правила безопасности.
Обеспечение безопасности во время занятий по лыжной подготовке включает в себя
- материально-техническуюбазу;
- работу с родителями и воспитателями;
- инструктажи с детьми;
- контроль за соблюдением правил безопасности во время занятия.
|
|
Подробнее...
|
|
Познание
|
|
Автор: Антипова Марина Юрьевна Белоус Ирина Анатольевна
|
|
05.03.2026 20:46 |
|
 Конспект НОД «Кто живет в воде?» для детей 1,5–3 лет
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 59»
Воспитатели: Белоус И.А. Антипова М. Ю. г. Череповец 2026 год
Цель: Ознакомление детей с обитателями водоемов, развитие интереса к природе, а также формирование представления о разнообразии жизни в воде.
Задачи:
- Расширить кругозор детей, познакомив их с различными водными обитателями (рыбы, раки, лягушки и др.).
- Развивать речь детей через описание и обсуждение увиденного.
- Стимулировать познавательную активность и любознательность.
- Развивать мелкую моторику через игры и творческие задания.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Театральные занятия
|
|
Автор: Дудина Кристина Александровна
|
|
26.02.2026 14:36 |
|
 «Театрализованная деятельность как средство коррекции развития дошкольников с ЗПР».
Автор: Дудина Кристина Александровна Воспитатель МАДОУ №13 г. Томска
Введение
Дошкольный возраст — это «золотое время» для коррекции нарушений развития. У детей дошкольного возраста с ЗПР часто наблюдается задержка в развитии речи, эмоциональная холодность или, наоборот, повышенная тревожность. Театрализованная деятельность в детском саду позволяет мягко и эффективно развивать психические процессы ребенка, превращая обучение в увлекательную игру.
1. Задачи театрализованной деятельности в группе для детей дошкольников с ЗПР
|
|
Подробнее...
|
|
ПДД детям
|
|
Автор: Манакова Татьяна Александровна Сысоева Лариса Валентиновна
|
|
26.02.2026 11:26 |
|
 Сюжетно-ролевая игра «Получи водительские права», с привлечением родителей
Цель: обобщение знаний по правилам дорожного движения
Задачи:
- Обучающие: Обогащать знания о профессиях взрослых (инспектор ГИБДД, администратор), продолжать формировать представления о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства; вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах; способствовать формированию у родителей воспитанников ответственности за жизнь и здоровье детей на основе совместной деятельности в игре «Получи водительские права»
- Развивающие: способствовать развитию познавательных способностей детей в процессе совместной практической деятельности; развивать психофизиологические качества, мотивационно-поведенческой культуры, которые обеспечивают безопасность ребенка на улице; оптимизировать работу с родителями воспитанников для полноценного развития личности ребёнка и закреплению знаний о ПДД у детей. • побуждать детей по-своему обустраивать собственную игру, самостоятельно подбирать и создавать недостающие для игры предметы; способствовать творческому использованию в играх представлений об окружающей жизни; развивать творческое воображение, способность совместно развёртывать игру, согласовывая собственный игровой замысел с замыслами сверстников;
- Воспитательные: воспитывать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям, находясь в транспорте, во дворе, около проезжей части и на дороге; наладить партнёрские взаимоотношения педагогов и родителей; воспитывать в детях грамотных пешеходов; стимулировать познавательную активность, воспитывать ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей; воспитывать потребность в соблюдении ПДД; создавать условия для формирования социальных навыков и норм поведения на основе совместной деятельности с родителями, педагогами, продолжать формировать умение договариваться, планировать и обсуждать действия всех играющих»
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 32 из 1236 |
|
|
