|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Психология
|
|
Автор: Моисеева Валентина Владимировна
|
|
17.02.2026 22:39 |
|
 Структура индивидуальных и групповых занятий психолога с одаренными детьми
Дети дошкольного возраста отличаются друг от друга уровнем развития способностей, темпераментом и интересами. Одарённые дети выделяются особой склонностью к какой-то области знания или искусства. Работа с такими детьми требует особого подхода и понимания особенностей их психического и эмоционального состояния.
Существуют определенные особенности организации занятий с одарёнными дошкольниками:
1. Индивидуализация процесса воспитания и обучения.
Для успешного раскрытия потенциала каждого ребёнка важно учитывать индивидуальные потребности и способности детей. Для этого педагоги детского сада используют разные формы индивидуального подхода:
|
|
Подробнее...
|
|
|
Фольклор
|
|
Автор: Одоевская Александра Валерьевна
|
|
17.02.2026 14:50 |
|
 Народная сказка как актуальное средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации
Одоевская А.В., старший воспитатель муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №10 «Радуга» комбинированного вида, Владимирская область, город Кольчугино;
Аннотация: в статье рассматривается понятие и особенности «народной сказки», ее педагогическая ценность для процесса нравственно-патриотического воспитания дошкольников, предлагаются способы и формы использования народной сказки в воспитательном процессе в условиях дошкольной образовательной организации.
Ключевые слова: народная сказка, нравственное воспитание, патриотизм, персонаж, моральные нормы.
|
|
Подробнее...
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Бурдукова Надежда Владимировна
|
|
14.02.2026 10:21 |
|
 Конспект интегрированного занятия по ФЭМП (с элементами лепки) «Волшебный лес и его обитатели»
Тема: Закрепление счёта в пределах 5, сравнение предметов по размеру (большой-маленький, длинный-короткий), геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
Возраст: 4-5 лет (средняя группа).
Продолжительность: 15-20 минут.
Цель: Формирование элементарных математических представлений в игровой ситуации.
Задачи:
- Образовательные: закреплять умение считать в пределах 5; сравнивать предметы по длине и величине; различать и называть круг, квадрат, треугольник.
- Развивающие: развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику, зрительное восприятие.
- Воспитательные: воспитывать доброжелательность, желание помогать, умение работать в группе и слушать инструкции.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Развлекательные занятия
|
|
Автор: Королёва Любовь Сергеевна
|
|
16.02.2026 18:32 |
|
 Музыкально – физкультурное развлечение «Дружат дети всей Земли»
Возрастная группа: старшая (5–7 лет)
Автор: Королёва Любовь Сергеевна, инструктор по физической культуре.
Цель: Формирование у детей представлений о дружбе, единстве и взаимопонимании между детьми разных народов мира посредством музыкально-двигательной и игровой деятельности.
Задачи:
Образовательные:
- расширять представления детей о многообразии народов мира;
- закреплять умение выполнять движения в соответствии с характером музыки.
Развивающие:
- развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений;
- развивать чувство ритма, музыкальный слух.
|
|
Подробнее...
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Кузьминова Наталья Николаевна
|
|
11.02.2026 18:58 |
|
 Методическая разработка «Развитие творческих способностей детей среднего дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»
«Дошкольное детство — очень важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребёнок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир», писала Давыдова Г.Н. в книге «Нетрадиционные техники рисования в детском саду».
Актуальность и новизна
Рисование — важнейшее средство эстетического воспитания.
Художники Древней Греции считали, что обучение рисованию необходимо не только для многих практических ремёсел, но и важно для общего образования и воспитания. В процессе изодеятельности совершенствуются такие функции как зрительное восприятие, воображение, память, мыслительные операции (сравнение, обобщение), формируются элементарные графические умения, столь необходимые для развития ручной ловкости, освоения письма.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 32 из 1204 |
|
|
