|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Назимова Комила Тахировна Ланских Светлана Эдуардовна Гонева Светлана Нурисламовна
|
|
20.03.2026 21:18 |
|
 Игра-ходилка – «Моя родина – Россия»
Методическая разработка
Работа в ДОУ в рамках Года единства народов России (2026) по патриотическому воспитанию, посвящённому Дню народного единства, направлена на формирование у детей чувства гордости за свою страну, интереса и понимания культурного разнообразия России, привитие принципов дружбы и взаимного уважения всех народностей.
Цели:
- Обогатить представления дошкольников о том, что Россия — многонациональная страна.
- Познакомить детей с традициями разных народов, сформировать уважительное отношение к их культурному наследию.
- Укрепить дружбу, взаимопонимание и сплочённость между всеми народами, которые проживают на территории России.
- Научить детей понимать, что они часть большой общности, и они могут принимать активное участие в жизни своей страны
|
|
Подробнее...
|
|
|
Поделки
|
|
Автор: Горенкова Ольга Николаевна
|
|
20.03.2026 15:24 |
|
 Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Ёжик»
Подготовила воспитатель: Горенкова О.Н. Саранск 2025 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №42»
Образовательная область: «Художественно-эстетическое»
Вид занятия: Лепка.
Цель: Создание образа ёжика из пластилина.
Задачи:
Обучающие:
- Закрепить умение скатывать шарики и овалы из пластилина.
- Учить соединять части, прижимая их друг к другу.
- Учить создавать образ ёжика, передавая его характерные черты
(колючки).
Развивающие:
- Развивать мелкую моторику рук и координацию движений.
- Развивать воображение, творческое мышление и фантазию.
- Развивать умение слушать и понимать инструкцию воспитателя.
|
|
Подробнее...
|
|
Театральные занятия
|
|
Автор: Вашуркина Елена Алексеевна
|
|
20.03.2026 12:53 |
|
 Сценарий сказки «Колосок» для дошкольников с нарушениями слуха
Действующие лица:
- Сказочница
- Курочка
- Мышонок 1 (Круть)
- Мышонок 2 (Верть)
- Сосед 1 (Ёж)
- Мельник (Собака)
- Сосед 2 (Кошка)
Сказочница: Сказку мы сейчас расскажем, и расскажем и покажем. Сказка эта «Колосок», поскорей садись дружек. Тихо, тихо, не шумите, сказку нашу не спугните. Жили были, не тужили два мышонка Круть и Верть.
Выходят мышата
Круть: Я, мышонок Круть, очень люблю крутиться.
Верть: Я, мышонок Верть, очень люблю вертеться.
Сказочница: Круть крутился, Верть вертелся, пели да плясали. На балалайке да гармошке играли, а забот совсем не знали. Имтируют игру на музыкальных инструментах и поют.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Фольклор
|
|
Автор: Никитченко Дарья Сергеевна
|
|
19.03.2026 13:40 |
|
 Квест с детьми подготовительной группы с ЗПР «Путешествие по промыслам Балахны»
Задачи:
Коррекционно — образовательные:
- формировать знания детей о родном городе Балахне
- расширять представление детей о народных промыслах Балахны
- развивать у детей умение устанавливать причинно-следственные связи
Развивающие:
- развивать внимание, память, мышление, зрительное восприятие, речевую активность детей.
- развивать умение анализировать и обобщать.
- развивать у детей общую моторику.
Воспитательные:
- воспитывать любовь к родному городу
- вызывать у детей чувство восхищения от красоты родного города, желание узнать о нем как можно больше нового и интересного
- воспитывать желание сохранять чистоту, порядок в своём городе
|
|
Подробнее...
|
|
Безопасность детям
|
|
Автор: Садакова Людмила Васильевна Самматова Винера Миратовна
|
|
13.03.2026 09:21 |
|
 «Безопасность детей — общая забота: эффективные практики работы с родителями по формированию безопасного поведения у старших дошкольников»
В современном мире проблема безопасности детей становится одной из приоритетных. Особую остроту она приобретает в условиях нашего региона — Крайнего Севера, где долгая полярная ночь, недостаточная освещенность и специфические погодные условия создают дополнительные риски для дошкольников. В своей педагогической практике мы пришли к выводу, что формирование навыков безопасного поведения невозможно без тесного взаимодействия с семьями воспитанников. Только в союзе с родителями можно заложить у детей осознанное отношение к собственной безопасности во всех сферах жизни: на дороге, в быту, в природе и при контактах с посторонними людьми.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 32 из 1267 |
|
|
