Реализация темы с 05.11.2013г.- 08.11.2013г.

Победитель всероссийского конкурса "Самая востребованная статья месяца"  НОЯБРЬ 2017

Условия конкурса: http://doshkolnik.ru/konkursi/13466-vnimanie-konkurs.html

Планирование воспитательно-образовательной работы на октябрь — ноябрь

(на неделю 11. 11. -15. 11)

Тема: «Дикие животные осенью»

Итоговое мероприятие: Развлечение «Золотая осень»

Выставка творческих работ «Фантазия природы»

Непосредственно образовательная деятельность Познание. ФЭМП Цель: закрепить знание о количественном составе чисел из единиц (в пределах 5), познакомить с цифрами 6 и 9, обратить внимание на конфигурацию этих цифр

Музыка (по плану музыкального руководителя)

Перспективный план по Физической культуре в 1 младшей группе на Октябрь

1 неделя Тема: «В гости к зайке»

Задачи

1. учить детей ходить за воспитателем в заданном направлении.
2. развивать внимание
3. воспитывать эмоциональный отклик.

Вводная часть 1. ходьба: в прямом направлении, всей группой, в колонне по одному «поезд»;

2. бег: за воспитателем в колонне по одному, «поезд».

ОРУ без предмета

1. «зайки машут лапками» и. п.- о. с.

1. поднять руки в стороны, 2- опустить. 3-4 раза
2. «зайки едят морковку» и. п.основная стойка.
3. присесть. 2- выпрямиться 3-4 раза
4. «зайки танцуют» и.п. — о.с. руки на поясе. 1-2-пружинка. 3-4 раза
5. «зайки скачут по полянке»

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ на неделю по теме "Грибы. Ягоды"

Группа: вторая младшая

Тема недели: Грибы. Ягоды.

Цель: расширение представлений детей об осени, о времени сбора урожая, о некоторых овощах, фруктах, ягодах, грибах.

Итоговое мероприятие: Выставка поделок из пластилина. Народный календарь — Прасковья Грязнуха.

Пальчиковая гимнастика “Грибы”

Цель: ускорение процесса обучения основным навыкам профессии, развитие способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные на нее задачи по занимаемой должности.

План воспитательно-образовательной работы по теме «Наш город. Родина. Столица»

Тема недели «Наш город. Родина. Столица»

Группа: Средняя группа

Цель: расширение представлений детей о родной стране, о государственных праздниках.

Итоговое мероприятие: Развлечение «Создай флаг России»

Дата проведения итогового мероприятия: 4 марта.

Ответственные за проведение итогового мероприятия: воспитатели.

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей

Групповая, подгрупповая деятельность

Утренняя гимнастика

Комплекс № 13

Пальчиковая гимнастика «Край родной» Цель: развитие мелкой моторики, речи. Соотношение движений пальцев рук и текстом.

Комплексно — тематическое планирование в старшей группе по ФГОС Тема недели: «В мире все так интересно!» (экскурсии, наблюдения, экспериментирования с природными объектами (воздух, песок, вода), экспериментирование с предметами).

Воспитатель: Писарева Л.В. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА» Г. НАДЫМА» (МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА»)

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ с 21. 05. 18- 25. 05. 18

Старшая группа Тема недели: «В мире все так интересно!» (экскурсии, наблюдения, экспериментирования с природными объектами (воздух, песок, вода), экспериментирование с предметами).

Итоговое мероприятие: НОД «Путешествие капельки»

Перспективный план работы на лето в группе раннего возраста

Месяц Закаливающие процедуры

июнь 1.Дыхательная гимнастика «Ветерок».

2. Воздушные, солнечные ванны. (в теч. лета)

3. Ходьба по массажному коврику. «Тропа здоровья».

июль 1.Массаж пальчиков. Пальчиковая игра «Мы блинов напекли»

2. Психогимнастика «Солнышко»

Перспективное планирование на лето во 2-ой младшей группе.

Подготовила: Звонова Т.А.

Чтение художественной литературы

ИЮНЬ

Песенки, потешки, заклички:

«Заря – заряница …»

«Чики – чики – чикалочки …»

«Еду – еду к бабе, к деду …»

«На улице три курицы …»

План тематической недели «Земля – наш общий дом» в младшей группе.

Цель:

• Сформировать у детей понятие, что наша планета – огромный шар, покрытый морями, океанами и материками, окруженный слоем воздуха.
• Развивать интерес к предметам и явлениям окружающей действительности (мир людей, животных растений).
• Воспитывать гуманное отношение.