Конспекты занятий с детьми по теме "Осень"

Открытое занятие для детей младшей группы «Путешествие в осенний лес».

Цель: обогащение знаний детей об изменениях в живой и неживой природе осенью.

Задачи:

1. Развивающие:

• развивать познавательный интерес к жизни леса и его обитателям
• развивать память, связную речь, умение слушать друг друга
• умение разгадывать загадки о диких животных, ориентируясь на характерные признаки внешнего вида или поведения.

Занятие по развитию речи в старшей группе на тему «Осень»

Цель: развивать у детей умение монолога и диалога: поощрять речевое творчество детей.

Задачи:

1. Воспитательные: воспитывать у детей любовь к природе, развивать чувство красоты
2. Образовательные: подводить детей к речевому творчеству, поощрять его
3. Развивающие: развивать представления детей об окружающей природе, поощрять повествовании каждого из них

Предварительная работа: наблюдение за природой на участке; рассматривание картин и иллюстраций на участке; стихи Пушкина А.С. об осени.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, мы поговорим сегодня о таком времени года, как осень (дети стоят вокруг)

Видеоролик по проектной деятельности «Чудеса Осени»

Подготовили и выполнили: воспитатели Ахсан О.А. Федотова М.А. Г.Москва ГБОУ 1568 ДО-6

Актуальность:

Осень — не только слякоть и унылая пора. Еще осень — это золотая и багряная крона деревьев, шуршащая под ногами листва, продолжение теплого лета. Много еще интересного можно узнать: почему птицы улетают на юг, куда деваются насекомые, как звери готовятся к зиме?

Проблема: Формирование экологической культуры следует начинать уже в детском саду. Так как экологическое самосознание детей сформировано недостаточно.

У детей недостаточно представлений о предметах и явлениях природы, о правильном отношении к окружающему миру природы, о взаимодействии с ней.

Развлечение во второй младшей группе «Осень-прекрасная пора»

Дата проведения: 23. 10. 2023 (Дети заходят в зал под музыку и встают полукругом.)

Ведущий: Желтый листик на ладони,

Был когда-то он зеленый,

К нам в окошко он влетел

Почему он пожелтел?

У кого, друзья, ни спросим-

Скажут: наступила- (дети: Осень)

Ведущий: Правильно, Ребята, а давайте все вместе споем нашу любимую песню про осень.

(Исполняется песня, садятся на стульчики)

Конспект образовательной деятельности для детей подготовительной группы «Путешествие в осенний лес»

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ КОМИТЕТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКЕ И КУЛЬТУРЕ АДМИНИСТРАЦИИ г. ИРКУТСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ г. ИРКУТСКА ДЕТСКИЙ САД №173 (МБДОУ г. Иркутска детский сад №173)

Подготовила и провела Воспитатель подготовительной группы: Рау С.В. Октябрь 2023

Программное содержание: Учить правильно строить предложение, соблюдать порядок изложения мысли. Обогащать мировосприятие детей красотой и лиризмом музыки и поэзии. Формировать элементарные представления о процессах, происходящих в природе. Воспитывать умение замечать красоту в осенней природе. Развивать воображение, способности к взаимодействию с музыкой. Закрепить знания о геометрических фигурах.

Формирование физических качеств у детей 4 -5 лет в совместной деятельности педагога с детьми на прогулке «Волшебное путешествие в осенний лес»

Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 40 «Золотая рыбка»

Воспитатель Заздравных И.И.

Программное содержание:

Задачи

• Формировать потребность в здоровом образе жизни.
• Воспитывать активную жизненную позицию по отношению к своему здоровью.
• Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
• Научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
• Использовать элементы традиционных и нетрадиционных здоровье сберегающих технологий (ЗСТ) для целостного развития ребенка.

Предварительная работа

Беседа с детьми о признаках осени, о полезных свойствах овощей и фруктах, о здоровом образе жизни.

Используемые ЗСТ:

• Релаксация

Релаксация является эффективным средством при борьбе со стрессом и снижением мышечного тонуса. Релаксацией собственного тела и мыслей можно заниматься в любом возрасте. И дети не являются исключением, хоть и не сталкиваются с такими стрессовыми ситуациями, как у взрослых.

Дидактические игры в старшей группе по теме: «Дары осени».

Программное содержание:

• Закрепить знания детей о растениях.
• Развивать умения устанавливать простейшие связи между предметами, группировать предметы по месту их произрастания.
• Закрепить знания детей, о том, что в овощах есть съедобные корни – корешки и плоды –вершки.
• Упражнять в составлении целого растения из частей.
• Развивать активность, речь, самостоятельность мышление.

Материал: иллюстрации с изображением овощей и фруктов, грибов, злаков, мелкие картинки с растениями, муляжи овощей и фруктов. Разрезные картинки овощей и фруктов.

Ход занятия:

Непрерывная образовательная деятельность в средней группе «В осеннем лесу».

Программное содержание: Развивать познавательные способности детей; словесно-логическое мышление; продолжать учить самостоятельно находить ответы на проблемные вопросы, решать проблемные ситуации, сопоставлять число с цифрой, группировать фигуры по форме, размеру; определять расположение предмета по отношению к себе и другим предметам. Воспитывать любовь к математике, доброжелательность.

Оборудование: ноутбук, проектор, экран, аромолампа, обручи, листья деревьев, наборы цифр от 1 до 6,карточки с изображением различных предметов, 2 тропинки.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, вы любите путешествовать?

Хотите отправиться со мной в путешествие?

Час здоровья на воздухе Тема: «К нам Осень пришла»

во II младшей группе.

Цели:

• развивать умение детей использовать знакомые им движения в различных игровых ситуациях;
• упражнять в прыжках на двух ногах, в ползании на низких четвереньках
• приобщать детей к русской культуре посредством русских народных игр, календарных песен, загадок.

Фольклорное содержание: календарная песня «К нам Осень пришла», загадка про лист, русские народные игры: «Жмурки», «В поясок».

Конспект обязательной образовательной деятельности с детьми младшей группы на тему: «Ходит осень по дорожкам» (прогулка на участке детского сада).

воспитателя Донской Ларисы Арсентьевны Октябрь 2014 года.

Цель: Формировать представления детей о состоянии природы осенью. Учить устанавливать причинно – следственные связи. Обогащать и активизировать словарь. Вызвать эстетическое переживание от красоты осенней природы, радость от прогулки.

Виды детской деятельности: познавательная, игровая, коммуникативная, художественно – эстетическая.

Задачи: