|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Праздник осени
|
|
Автор: Ицкович Марина Николаевна
|
|
18.09.2025 21:19 |
|
 Сценарий «ОСЕНИНЫ – Осени именины»
Для подготовительной группы детского сада
Подготовил музыкальный руководитель высшей категории Ицкович. М. Н
Роли: ведущие-воспитатели, домовенок Кузя, Осень
Репертуар:
- Вход проходка р.н
- Песня «Осенины-именины» Музыка и слова Е. А. Гомоновой.
- Танец– оркестр грибов
- Песня «Скворушка прощается» Попатенко
- Игра-хоровод «Вейся капустка»
- Народный танец
- Игра плетень.
- Песня «К нам гости пришли» Музыка: А. Александрова Слова: М. Ивенсен
Трек №1 Фон Выход ведущей или стих звучит в записи.
|
|
Подробнее...
|
|
|
День Матери
|
|
Автор: Шибаева Наталья Николаевна
|
|
14.11.2025 12:30 |
|
 Сценарий «День матери»
Звук биения сердца
Ведущий 1: Это не просто звук бьющегося сердца. Это первое, что слышит ребенок, находясь в животе у мамы. Сердце мамы бьется всю жизнь для своего ребенка. Мамино сердце самое чуткое, безгранично любящее, всепрощающее. Оно всему верит, всегонадеется, всепереносит, всегда ждет.
Мама…
Закрой глаза и прислушайся. И ты услышишь мамин голос.
Он живет в самом тебе, такой знакомый, родной.
Его не спутаешь ни с одним другим.
Даже когда встанешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки…
|
|
Подробнее...
|
|
Развлекательные занятия
|
|
Автор: Щеглова Алина Владимировна
|
|
10.01.2026 01:11 |
|
 Сценарий Фестиваля: «Путешествие по сказкам»
Фанфары.
Ведущий: Добрый день дорогие друзья! Коллеги и конечно ребятишки! Второй городской фестиваль детского театрального творчества «Путешествие по сказкам» объявляю открытым!
В этот солнечный весенний деньмы совершим с вами увлекательное путешествие в страну сказок. Слышите?
(на доске клип «Книга сказок» открывается и листается. Одновременно открываются кулисы за ними пантомима на 3-4 сказки. Раздается свист, герои замирают.)
Выбегает Атаманша с разбойниками. Атаманша прикладывает на землю ухо, разбойник ногу на спину.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Учим Чтению
|
|
Автор: Ванесян Жанна Юриковна
|
|
29.11.2025 23:14 |
|
 Психолого – педагогические основы воспитания интереса детей дошкольного возраста к художественной литературе
Художественная литература – одно из важнейших средств всестороннего гармонического развития личности. Она необычайно расширяет жизненный опыт человека: помогает почувствовать, узнать и пережить то, что читатель, может быть, никогда не сможет испытать и пережить в действительной жизни.
В процессе чтения художественных произведений у ребенка накапливается опыт разнообразных непосредственных читательских переживаний: различно окрашенных читательских эмоций – от восторга до грусти и даже страха; чувств, связанных с восприятием произведений разных жанров, стилей, авторов. Значение художественной литературы в воспитании детей дошкольного возраста определяется её общественной, а также воспитательно-образовательной ролью в нашей жизни. Художественные
|
|
Подробнее...
|
|
Безопасность детям
|
|
Автор: Рахматуллина Разина Ринатовна
|
|
23.12.2025 07:43 |
|
 Конспект организованной образовательной деятельности по окружающему миру в младшей группе на тему «Кошкин дом»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан
Образовательная область «Познавательное развитие».
Раздел: окружающий мир.
Возрастная группа: младшая
Выполнил: воспитатель Рахматуллина Разина Ринатовна г. Туймазы 2025 Тема занятия: «Кошкин дом»
Цель: формирование элементарных представлений о правилах пожарной безопасности.
Программное содержание:
- Познакомить детей с правилами поведения при пожаре. Закрепить знания детей о причинах возникновения пожаров, правилах пожарной безопасности
- Обучать детей правилам безопасного поведения в случае возникновения пожара
- Формировать умение оценивать возможную опасность, осторожное отношение к предметам, являющимся источникам пожарной опасности
- Воспитывать уважительное отношение к профессии пожарных; желание оказывать взаимопомощь, бережному отношению к своей жизни и здоровью.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 136 из 1284 |
|
|
|
|
