|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Здоровье
|
|
Автор: Сидоренко Людмила Михайловна
|
|
27.02.2026 16:37 |
|
 Роль витаминов в питании
Рациональное питание детей и подростков определяет их полноценное развитие и здоровье в будущем. Особая роль в этом принадлежит витаминам.
Витамины являются незаменимыми (эссенциальными) пищевыми веществами. Их название переводится с латинского как "амины, необходимые для жизни", или просто "амины жизни". Витамины — группы разнородных по химической природе веществ, не синтезируемых или синтезируемых в недостаточных количествах в организме, но необходимых для нормального осуществления обмена веществ, роста, развития организма и поддержания здоровья. Витамины поступают главным образом вместе с пищей, поэтому питание школьников должно быть достаточным, полноценным и содержать все пищевые вещества в необходимом количестве и легкоусвояемой форме. Витамины участвуют в разнообразных биохимических реакциях, оказывают регулирующее влияние на обмен веществ и тем самым обеспечивают нормальное течение практически всех биохимических и физиологических процессов в организме. Их делят на: водорастворимые и жирорастворимые. К водорастворимым витаминам относятся: витамины С, Р, РР и витамины группы В: В1, В2, В6, В9, В12. К жирорастворимым относятся витамины: А, Е, О и К.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Гегель Ольга Леонидовна Шарафиева Елена Евгеньевна Зуева Елена Рамильевна
|
|
02.03.2026 19:57 |
|
 Математическая квиз-игра для детей 6-7 лет «В гостях у сказочной Математики»
Ведущий: приветствую всех-всех, кто любит думать, считать и побеждать! Я вижу перед собой две (или больше) команды самых сообразительных и быстрых ребят. А знаете, как проверить, чья команда самая дружная и умная? Конечно, с помощью математической квиз-игры! Сейчас вас ждут хитрые задачки на внимание, быстрые вопросы на счет и непростые, но очень интересные головоломки. За каждый правильный ответ команда будет получать победные очки. Готовы показать, на что вы способны? Давайте поприветствуем друг друга аплодисментами и начнем нашу интеллектуальную битву!»
Представление команды (жеребьевка)
Но сначала нам с вами надо познакомится: первый конкурс «Приветствие»
Задание: команда должна представить творческий номер, в котором придумывает название команды, девиз, связанный с математикой. Номер может содержать танец, песню, театральную постановку. У команды должна быть эмблема или отличительный атрибут.
Время: не более 3 минут.
|
|
Подробнее...
|
|
Психология
|
|
Автор: Рогалева Валерия Борисовна
|
|
17.02.2026 20:31 |
|
 Конспект занятия по эмоциональному интеллекту для средней группы «В гостях у Весёлого Солнышка и Грустного Тучки»
Цель: Формирование у детей умения распознавать, называть и изображать базовые эмоции «радость» и «грусть».
Задачи:
- Познакомить с внешними проявлениями эмоций «радость» и «грусть» (мимика, поза, интонация)
- Обогатить эмоциональный словарь: весёлый, улыбка, смеяться, грустный, слёзы, печальный
- Развивать навык распознавания эмоций по мимике лица
- Формировать способность выражать эмоции через мимику и движения
- Воспитывать доброжелательное отношение к чувствам других детей
- Создать атмосферу эмоциональной безопасности
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия по Экологии
|
|
Автор: Пичужкина Светлана Владимировна Медведева Мария Сергеевна
|
|
21.02.2026 11:16 |
|
 Конспект ОД в средней группе «Помогаем Лесовичку спасти лес»
Воспитатели:
- Пичужкина Светлана Владимировна
- Медведева Мария Сергеевна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 24 Г. ТОМСКА
Цель: Воспитывать у детей любовь к природе родного края, бережное отношение к растениям и животным. Воспитание экологической культуры.
Задачи
- Образовательные: расширять представления детей об охране природы, дать элементарные представления о том, что в лесу живут разные животные, закреплять названия животных леса.
- Развивающие: развивать воображение, образное восприятие; формировать причинно-следственные связи.
- Воспитательные: формировать бережное и заботливое отношение к окружающей природе; продолжать воспитывать проявлять терпение, дружеские качества, самостоятельность.
- Оборудование для педагога: компьютер, проектор, музыка для занятия, макет леса на доске, карточки с изображением животных.
- Оборудование для детей: стаканчики с землёй, палочки, шишки, лейки, наклейки.
- Предварительная работа: комплекс занятий по ознакомлению с окружающим миром, рассматривание иллюстраций на тему «Деревья», «Грибы», «Ягоды», «Животные»; участие в дидактических играх «Кто где живёт», «Кто чем питается», «Времена года»; рисование, аппликация, лепка по теме.
|
|
Подробнее...
|
|
Спорт, тренировки
|
|
Автор: Глубокая Елена Александровна Гукина Ольга Анатольевна Литвинова Наталья Сергеевна Ананских Элина Викторовна Егорова Ольга Валентиновна
|
|
11.02.2026 18:28 |
|
 Сценарий спортивного развлечения «День рождения Снеговика!»
Цель: формировать основы здорового образа жизни.
Задачи:
- формировать у детей знания о зимних видах спорта.
- Способствовать развитию активности, творчества, самостоятельности у детей.
- Создавать условия для развития эмоциональной сферы ребёнка.
- Создавать и сохранять у детей положительное отношение к здоровому образу жизни.
- Воспитывать умение действовать в коллективе.
Оборудование: фонограмма ритмичной музыки для ОРУ, обводные стойки, снежки для метания, корзины, рукавички, белое полотно для игры «сугроб».
Предварительная работа: беседа с детьми о ЗОЖ, о зимних видах спорта.
Ход развлечения
Дети проходят строятся на спортивной площадке.
Ведущий. Эй, девчонки и мальчишки,
Озорные шалунишки!
А кто веселье начнёт, догадайся, народ!
Отгадайте загадку.
Появился во дворе
Он в холодном декабре.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 132 из 1293 |
|
|
