|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Фольклор
|
|
Автор: Аёшина Ирина Николаевна Лютикова Маргарита Валерьевна
|
|
03.12.2025 20:35 |
|
 «Деревянное зодчество на Руси»
Воспитатели:
- Аёшина Ирина Николаевна, воспитатель МАДОУ №24 г. Томска
- Лютикова Маргарита Валерьевна, воспитатель МАДОУ №24 г. Томска
В группе «Колокольчики» реализуется проект «Русские народные традиции и обычаи». В его рамках проводится серия интегрированных занятий, объединяющих познавательную деятельность с конструированием. Один из ключевых модулей — тема «Деревянное зодчество на Руси», специально адаптированная для дошкольников.
Русское деревянное зодчество — уникальное явление, отражающее традиции, культуру и национальный колорит русского народа. Оно связано с мифологией, символикой и практическими навыками, передававшимися из поколения в поколение. Изучение этого направления помогает детям осознать ценность сохранения исторического и культурного наследия. В современном мире дошкольники редко видят деревянные постройки и не представляют, как они создавались. Занятия восполняют этот пробел через наглядность и практику.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Психология
|
|
Автор: Черкасова С.В., Тихоновцева О.Г.
|
|
27.11.2025 22:26 |
|
 Нейродинамический подход с использованием технологии песочной терапии в работе педагога-психолога и учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с ОВЗ.
Черкасова С.В., Тихоновцева О.Г.
МАДОУ №322 «Морозко», Красноярск, ул. Гусарова, 31.
Цель: Создание условий для активизации и коррекции речевой деятельности и у дошкольников с ОВЗ по средствам тактильно-ориентированных и арттерапевических техник.
Ключевые задачи:
- стимулировать речевую активность
- коррегировать недостатки речи (автоматизация и дифференциация звукопроизношения, обогащение словарного запаса и совершенствование грамматической стороны речи)
- развивать слухоречевое внимание
- активизировать процессы головного мозга, отвечающие за речь
- снижать уровень тревожности у детей (страхи, застенчивость)
- учить преодолевать трудности в общении через повышение самооценки ребенка
- создавать условия для положительного эмоционального фона
- формировать уровень произвольности в поведении у детей
- формировать пространственные представления
- развивать мелкую моторику рук.
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия по Экологии
|
|
Автор: Ермакова Екатерина Анатольевна
|
|
27.11.2025 10:49 |
|
 Проект «Наши заповедники»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №16 «ТЕРЕМОК» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ГОРОДА ГОРНО-АЛТАЙСКА»
Воспитатель: Ермакова Екатерина Анатольевна 2025 г.
Как прекрасен этот мир,
Где царит покой и нега,
Звонко где журчат ручьи,
И ноги не ступали человека.
Подобны сказки там края,
Прекрасны и чисты озера,
Повсюду девственна земля,
Не оторвать оттуда взора.
Давайте ж сохраним тогда
Природу чистой и красивой.
А заповедные места
Дадут потомкам нашим силу.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Здоровье
|
|
Автор: Казакова Анна Васильевна
|
|
27.11.2025 11:28 |
|
 Дидактическая игра для старшего возраста «Кафе Полезного питания»
Цель: создать условия для развития познавательной активности при решении дидактических задач.
Задачи:
Образовательные:
- стимулировать интерес детей к совместной игровой деятельности;
- создать условия для формирования у детей эмоционально-ценностного отношения к здоровому образу жизни;
- способствовать закреплению у детей знаний о количестве и счете (формирование предпосылок функциональной грамотности);
- стимулировать связную речь посредством составления описательных рассказов;
- способствовать формированию ценности «Сотрудничество» при работе в парах, за одним рабочим местом;
- способствовать формированию ценности «Здоровье», при выборе полезных и вредных продуктов питания, способов укрепления здоровья;
- способствовать становлению детской субъектности: желанию и умению совершать выбор, опираясь на свой жизненный опыт, обеспечивать условия для реализации задуманного;
- способствовать развитию речевого этикета, отражающего принятые в обществе правила и нормы культурного поведения.
|
|
Подробнее...
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Самойлова Евгения Ивановна
|
|
24.11.2025 11:25 |
|
 Конспект ООД по познавательному развитию ФЭМП с использованием здоровьесберегающих технологий в старшей разновозрастной группе «Путешествие к королеве математике».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Фокинский детский сад №11 «Волжанка»
Подготовила воспитатель Самойлова Е.И. Фокино 2025 год.
Цель: закрепить у детей полученные знания, при использовании развивающих игр, формировать умение радоваться, достигая цели.
Задачи: Совершенствовать навыки прямого и обратного счёта. Продолжать учить понимать отношения между числами в числовом ряду, соотносить цифру с количеством предметов, закреплять представления о геометрических фигурах, умение сопоставлять и сравнивать две группы фигур, находить отличительные признаки, формировать потребность в здоровом образе жизни, воспитывать активную жизненную позицию по отношению к своему здоровью.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 132 из 1136 |
|
|
