ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ В РАМКАХ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «Край в котором мы живем»

МБДОУ ДС №38 «Колобок» г. Туапсе Автор: Заблоцкая Н.Г.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Цель: Знакомить детей 5-7 лет с природой родного края, с разнообразием флоры и фауны. Сформировать у детей осознанно-правильное отношение к представителям живой природы; убеждение, что красота природы бесценна, поэтому её надо охранять.

Задачи:

• Систематизировать знания об окружающем мире.
• Формировать элементарные представления о взаимосвязях в природе.
• Развивать поисково-исследовательскую деятельность детей.
• Расширять и систематизировать знания о растительном и животном мире Краснодарского края.
• Развивать познавательный интерес к объектам окружающего нас мира через чтение стихов о природе, через практическую деятельность.
• Развивать связную речь, обогащать словарь детей, образное и вариативное мышление, фантазию, воображение, творческие способности.
• Развивать художественное творчество.
• Воспитывать любовь к природе родного края, восприятие её красоты и многообразия.

скачать презентацию

Информация о проекте

Подготовительный этап

Сроки реализации:

май-август

анализ ситуации;

определение основных его целей;

составление плана работы.

Основной этап

Сроки реализации:

учебный год 2025-2026

сбор и оформление наглядного материала;

проведение познавательных бесед;

изучение природоведческой литературы;

проведение экскурсий;

организация и проведение литературно- музыкальных мероприятий;

совместная художественно –творческая деятельность педагогов и воспитанников;

привлечение родителей в проведении мероприятий;

оформление фотоматериала.

Заключительный этап

Сроки реализации:

апрель

оформление опыта работы;

подведение итогов работы;

Выступление с обобщенным опытом работы.

Формы работы с родителями

Наблюдения и экологические экскурсии;

Создание видеофильмов, презентаций, слайд шоу;

Познавательное чтение;

«Уроки доброты»;

Конкурсы и викторины, КВН;

Продуктивная деятельность, защита плакатов, проектов;

Лаборатория (опыты и эксперименты);

Выпуск экологических газет;

Инсценировки и театрализации;

Экологические, подвижные, дидактические, имитационные игры, игры-путешествия;

Эколого-познавательные праздники и развлечения.

Экологические акции.

Результаты реализации проекта:

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ