СКАЗКОТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ

Милющенко Анна Юрьевна, учитель-логопед Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 41», г. Севастополь

Аннотация. Статья рассматривает сказкотерапию как эффективное средство активизации речевого общения у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Описаны основные принципы и преимущества использования сказок в работе с данной категорией детей. Подчеркивается значение сказкотерапии для формирования коммуникативных навыков, расширения словарного запаса и преодоления психологических барьеров. В работе описываются методы и приёмы применения этой техники в коррекционной работе.

Ключевые слова: сказкотерапия, речевое общение, дети с ОВЗ, коррекционная педагогика, творческое развитие, сказка.

В условиях современного образования одной из главных задач является компенсация ограничений у детей с ОВЗ и создание условий для их полноценного развития. Сказкотерапия выступает эффективным средством развития речевой активности, поскольку она сочетает в себе творческий и игровой подход, обеспечивая эмоциональное участие и мотивацию.

Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в первой младшей группе «Елочная игрушка».

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Выполнила: Сажина Снежана Александровна Череповец 2023

Цель: развить творческие способности детей

Задачи:

• Образовательные: — Познакомить с новым видом нетрадиционного рисования -пальчиками; создать радостное настроение – разукрасить свою елочную игрушку.
• Развивающие: развить внимание и восприятия цвета; развить мелкую моторику.
• Воспитательные: воспитывать интерес к изобразительной деятельности;

Мотивация: волшебная музыка, после которой находим письмо.

Детская цель: подготовить елку к встрече Деда Мороза.

Методы и приемы:

Наглядные: картинки елок украшенных, елка не украшенная, письмо от Деда Мороза, шаблоны елочных шаров.

Словесные: беседа о празднике Новый год, инструкция по созданию поделки, правила рисования пальчиками.

Практические: создание поделки, украшение елки

Игровые: пальчиковая гимнастика «Новогодняя»

Рефлексия: украшение елки своими новогодними шарами.