|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Фольклор
|
|
Автор: Аёшина Ирина Николаевна Лютикова Маргарита Валерьевна
|
|
11.03.2026 15:09 |
|
 Образовательная деятельность в подготовительной группе, посвящённая Дню валенка.
- Аёшина Ирина Николаевна, МАДОУ № 24 г. Томск
- Лютикова Маргарита Валерьевна, МАДОУ № 24 г. Томск
День валенка в России отмечают 16 февраля. Эта дата не имеет глубоких исторических корней. Она выбрана как условный праздник, призванный сохранить память о традиционном русском
промысле и познакомить с ним новые поколения.
Актуальность
Знакомство дошкольников с традиционной русской обувью – валенками актуально в контексте патриотического и этнокультурного воспитания. В современном мире дети редко сталкиваются с предметами народного быта, а валенки – не просто обувь, но и символ русской зимы. Проведение образовательной деятельности, посвящённой Дню валенка, помогает
|
|
Подробнее...
|
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Мотлахова Виктория Николаевна Литвинова Анна Владимировна Буглова Ирина Николаевна
|
|
10.03.2026 20:43 |
|
 Воспитание любви к Родине через речевое развитие
- Мотлахова В.Н. воспитатель МДОУ «Детский сад №1 пгт. Октябрьский Белгородского муниципального округа Белгородской области»
- Литвинова А.В. воспитатель МДОУ «Детский сад №1 пгт. Октябрьский Белгородского муниципального округа Белгородской области»
- Буглова И.Н. воспитатель МДОУ «Детский сад №1 пгт. Октябрьский Белгородского муниципального округа Белгородской области»
Многие дошкольники испытывают значительные трудности в речевой деятельности, которые носят многоаспектный характер-несформированность чувства языка; неспособность к построению развернутого высказывания; инертность в выборе языковых средств, обусловленную недостатками речевой деятельности.
Для формирования чувства патриотизма очень важно давать детям начальные представления о Родине, стране, народе, обычаях, истории, культуре. В процессе ознакомления происходит развитие дошкольника в познавательной сфере; развивается связная речь и обогащается словарь. Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — маме, папе, бабушке, дедушке. Эти корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.
Воспитание любви к своей Родине и уважения к своему народу начинается с раннего детства. И начинается не с абстрактного «мы любим нашу страну», а с знаний, с отношения, которое формируется у детей всюду – в семье, СМИ, на улице, на народных праздниках, мероприятиях – и в детском саду, под руководством воспитателя.
|
|
Подробнее...
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Измозик Светлана Владимировна
|
|
24.02.2026 20:01 |
|
 Конспект открытого занятия по математике в подготовительной группе «Путешествие в Математику»
Образовательные области: "Познание", "Социализация", "Коммуникация", "Здоровье".
Цель: Закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия.
Задачи:
Образовательные:
- Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке
- закрепить понятия: «предыдущее», «последующее», «соседи» названного числа
- Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года
- Закрепить умение ориентироваться на плоскости.
- Закрепить умение различать понятия: выше – ниже, шире – уже, длиннее – короче, толще – тоньше, старше – младше.
- Формировать навык полных ответов на вопросы.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Познание
|
|
Автор: Антипова Марина Юрьевна Белоус Ирина Анатольевна
|
|
05.03.2026 20:46 |
|
 Конспект НОД «Кто живет в воде?» для детей 1,5–3 лет
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 59»
Воспитатели: Белоус И.А. Антипова М. Ю. г. Череповец 2026 год
Цель: Ознакомление детей с обитателями водоемов, развитие интереса к природе, а также формирование представления о разнообразии жизни в воде.
Задачи:
- Расширить кругозор детей, познакомив их с различными водными обитателями (рыбы, раки, лягушки и др.).
- Развивать речь детей через описание и обсуждение увиденного.
- Стимулировать познавательную активность и любознательность.
- Развивать мелкую моторику через игры и творческие задания.
|
|
Подробнее...
|
|
Здоровье
|
|
Автор: Саитова Гузелия Дамировна Дацкова Наталья Юрьевна Хорошева Марина Витальевна Архипова Елена Николаевна Щипанова Лариса Викторовна Мыльникова Софья Сергеевна
|
|
20.02.2026 21:12 |
|
 Комплекс упражнений для развития высших психических функций перед закаливающими процедурами.
Первым этапом, фундаментом для развития высших психических функций является движение, включая бег, так как физическая активность активирует работу мозга.
- Пробежка- это этап тепловой подготовки, задача которого- перевести организм в состояние «активной терморегуляции», готовит сосуды к нагрузке. После пробежки обязательно идет
- Восстановление дыхания- «глубокий вдох- выдох». Выдох должен быть длиннее вдоха. Это необходимо для восстановления работы сердца после физической нагрузки.
Далее переходим на
3. Сенсомоторная стимуляция (ходьба босиком) – ходьба по различным фактурам (песок, гравий, коврики с шипами). В нашем случае это ребристая дорожка и сенсорные дорожки, которая активизирует активные точки стоп и настраивает нервную систему на температурный процесс. Затем нам следует разогреться, и в этом нам поможет
4. Координационная лестница- на которой выполним упражнение «Медвежонок». Это силовой вид подготовки, который задействует «крупную моторику» и максимально разогревает крупные мышечные группы (спину, бедра, плечевой пояс). В нейрокриологическом подходе это упражнение служит для глубокого прогрева тканей изнутри.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 88 из 1253 |
|
|
