|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Математика детям
|
|
Автор: Осипова Татьяна Юрьевна
|
|
07.03.2026 08:35 |
|
 Конспект итогового интегрированного занятия по математике с детьми 4-5 лет с расстройством аутистического спектра «Путешествие в сказку»
Цель: установление эмоционального контакта с ребёнком, становление мыслительных процессов, коммуникативных навыков, речевых элементов.
Способы реализации:
- Коррекционно – образовательные: Закрепление умения пользоваться указательным жестом. Закрепить умения различать предметы по цвету и величине. Формировать умение объединять предметы в группы в соответствии с величиной и цветом.
- Коррекционно – развивающие: Развитие зрительного восприятия; мелкой моторики; внимания. Побуждение к визуальному контакту с педагогом. Формирование умения слышать педагога, реагировать на обращение. Развивать мелкую моторику в ходе выполнения упражнения. Побуждать к жестам и речевым вокализациям. Побуждать ребенка к коммуникации с педагогом.
- Коррекционно – воспитательные: Воспитание интереса к занятиям, усидчивости, желания доводить начатое до конца.
- Социализирующие: Установление эмоционального контакта, создание ситуации успеха (с помощью тактильного и словесного поощрения).
|
|
Подробнее...
|
|
|
Театральные занятия
|
|
Автор: Дудина Кристина Александровна
|
|
26.02.2026 14:36 |
|
 «Театрализованная деятельность как средство коррекции развития дошкольников с ЗПР».
Автор: Дудина Кристина Александровна Воспитатель МАДОУ №13 г. Томска
Введение
Дошкольный возраст — это «золотое время» для коррекции нарушений развития. У детей дошкольного возраста с ЗПР часто наблюдается задержка в развитии речи, эмоциональная холодность или, наоборот, повышенная тревожность. Театрализованная деятельность в детском саду позволяет мягко и эффективно развивать психические процессы ребенка, превращая обучение в увлекательную игру.
1. Задачи театрализованной деятельности в группе для детей дошкольников с ЗПР
|
|
Подробнее...
|
|
Психология
|
|
Автор: Буковская Алёна Геннадьевна
|
|
04.03.2026 19:25 |
|
 «Терапия безопасностью: организация психологической поддержки детей участников специальной военной операции в детском саду»
Буковская Алёна Геннадьевна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 3 «Солнышко», Тамбовская область город Рассказово
Современная социально-политическая ситуация вносит коррективы во все сферы жизни, и система дошкольного образования не является исключением. Все чаще в детские сады приходят дети, чьи отцы (реже матери) мобилизованы или находятся в зоне боевых действий. Эти дети находятся в особой стрессовой ситуации: помимо нормативных возрастных кризисов, они переживают разлуку с близким человеком, тревогу за его жизнь, а также часто сталкиваются с изменением эмоционального фона в семье (тревога матери, бабушек).
|
|
Подробнее...
|
|
|
Спорт, тренировки
|
|
Автор: Бодягина Татьяна Геннадьевна
|
|
27.02.2026 12:31 |
|
 Проект по адаптации детей младшего возраста в плавательном бассейне «Я скоро буду плавать сам»
Составитель проекта: Инструктор по физической культуре Бодягина Татьяна Геннадьевна г. Норильск 2026 г.
Содержание проекта «Я скоро буду плавать сам»
Раздел программы/ область Физическое развитие
Название проекта «Я скоро буду плавать сам»
Тип проекта Краткосрочный, адаптационно-оздоровительный
Возрастная группа Младший дошкольный возраст
Участники проекта Дети, родители, инструктор по физической культуре, воспитатели
Цель работы над проектом Способствовать адаптации детей к занятиям в бассейне через взаимодействие с родителями и воспитателем
|
|
Подробнее...
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Бадаева Марина Олеговна
|
|
01.03.2026 17:29 |
|
 Конспект организованной образовательной деятельности по изобразительной деятельности «Подарок для путешественника» для детей подготовительной группы.
Частное дошкольное образовательное учреждение религиозной организации «Нижегородская Епархия Русской Православной Церкви (Московский Патриархат)» «Православный детский сад имени Серафима Саровского г. Дзержинска»
Выполнила: воспитатель ЧДОУ РО «НЕРПЦ (МП)» «Православный детский сад имени Серафима Саровского г. Дзержинска» Бадаева М.О.
Цель: формировать умение украшать круглую форму (тарелочка) элементами Мезенской росписи.
Задачи:
- закреплять представления о народных промыслах России
- познакомить детей с новым видом росписи – Мезено
- продолжать закреплять умение рисовать толстой и тонкой кистью разными способами (концом, всем ворсом, примакивание)
- развивать изобразительные навыки, композиционную выразительность, эстетические чувства
- воспитывать интерес к народному декоративно-прикладному искусству, уважение к традициям и обычаям русского народа.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 89 из 1293 |
|
|
