|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Познание
|
|
Автор: Орлова В.А., Орлова В.А., Труханова Ю.В.
|
|
04.01.2026 19:57 |
|
 Экспериментально-исследовательская работа в дошкольных образовательных учреждениях: формирование основ научного познания у детей младшего возраста
Авторы-составители: Орлова В.А., Орлова В.А., Труханова Ю.В.
Современная педагогика ориентирована на создание условий для всестороннего развития ребёнка, включая формирование у малышей первых элементов научных представлений. Один из наиболее эффективных способов достижения этой цели — включение в воспитательно-образовательный процесс занятий экспериментально-исследовательского характера. Такие занятия способствуют развитию внимания, памяти, мыслительных операций и эмоционально-познавательной сферы ребёнка.
В рамках настоящей статьи рассматриваются основные принципы построения экспериментальной деятельности в дошкольных учреждениях, приводятся конкретные рекомендации по проведению наблюдений и практических опытов, обеспечивающих максимальную эффективность педагогических воздействий.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Муралева Юлия Евгеньевна
|
|
01.01.2026 18:23 |
|
 Конспект занятия по математике на тему «Волшебная ниточка»
(3 года)
Возрастная группа: 1 младшая
Задачи:
Образовательные:
- учить воспринимать величину, группировать, сравнивать и обобщать предметы по этому признаку
Развивающие:
- развивать умение сравнивать предметы по величине.
- формировать умение сравнивать группы предметов по количеству
Воспитывающие:
- формировать умение слушать инструкцию
- воспитывать любознательность
Виды детской деятельности: предметная, предметно-манипулятивная, игровая, двигательная активность.
|
|
Подробнее...
|
|
ПДД детям
|
|
Автор: Миннебаева Алина Анатольевна
|
|
24.12.2025 22:48 |
|
 Конспект занятия в средней группе «Безопасность на дорогах»
Цель. Развитие устойчивых навыков безопасного поведения на улице.
Задачи:
- Образовательные: закрепить знания детей о работе светофора, о дорожных знаках и их назначении; обобщить знания о правилах уличного движения; обогащать и активизировать словарь детей: пешеход, тротуар, пешеходный переход, светофор.
- Развивающие: развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице.
- Воспитательные: воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения; воспитывать у детей культуру поведения на улице.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Фольклор
|
|
Автор: Абакова Марина Васильевна
|
|
29.12.2025 13:42 |
|
 Педагогический проект «Эл-ойын – народные игры»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №8 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ГОРОДА ГОРНО-АЛТАЙСКА
Разработчик: Абакова Марина Васильевна 2023 г.
«Эл-ойын» — большой праздник в Республике Алтай, где проводятся соревнования по национальным видам спорта, состязания и смотры: художественные, фольклорные, самодеятельные.
Данный проект по познавательному развитию старших дошкольников через игру, содержит методические разработки и практический материал. Практическая значимость проекта заключается в создании необходимой материальной базы и развивающей среды в группе, которая включает зону для самостоятельной игровой деятельности. Проект адресован педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям.
|
|
Подробнее...
|
|
Психология
|
|
Автор: Литвиченко Елена Николаевна
|
|
23.12.2025 17:11 |
|
 Особенности психологического развития детей с ТНР и работа педагога-психолога ДОУ с ними.
В психологическом плане дети с ТНР имеют характерные психологические особенности и отличаются от нормально развивающихся детей. При этом различия касаются практически всех психических проявлений.
Для этих детей характерны нарушения познавательной деятельности в связи с незрелостью эмоционально-волевой сферы, понижением умственной работоспособностью и недостаточностью отдельных психических функций. У них отмечается слабость волевых установок, импульсивность, двигательная расторможенность, эмоциональная неустойчивость, аффективная возбудимость или вялость, апатичность. Недостаточная выраженность познавательных интересов сочетается у этих детей с нарушением внимания, памяти, замедлением скорости приема и переработки сенсорной информации, плохой координацией движений.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 83 из 1166 |
|
|
