Ответственная пора на все времена.

Вот и подходит к завершению самая ответственная пора в мире фауны. Молодняк птиц добирает силы, а основная масса уже на пролете. Возьмем нескольких из них, ласточки они почти все после своих «птичьих базаров» собираются группами, щебечут что-то на своем птичьем языке и улетают в дальние края, чтобы вновь по весне вернутся к нам обратно. Щурки, в частности золотистый щурок (щур, щурка) очень красивая, изящная птица. Интересно, что раньше в предгорной части нашей республики (КБР) их не было, они были видны только на пролете. Но в последние несколько лет они небольшими группами начали заселять обрывы возле сельских поселений Аушигер, Урвань, наверное, они также расширяют ареал распространения и в других районах.

Птица очень быстрая, красивая поедает: шершней, ос, шмелей, других насекомых, но очень жаль, что она поедает пчел. Второе ее название пчелоедка, она, чтобы обезопасить себя от яда насекомых, которых ловит в основном налету, сильно сдавливает и глотает. Их очень много, пролет идет. Вот за чью численность не стоит беспокоится. Они роют на песчаных, глиняных обрывах норы в глубину до двух метров. При входе диаметр составляет 10 см, и до конца 5 см, в оконечности норы они делают расширение, куда и откладывают до 6 яиц. Они очень хорошо выращивают птенцов. Пролет у них идет с конца лета до середины осени.

«Использование интерактивного комплекса «TeachTouch» и её ресурсов в рамках образовательной деятельности»

Учитель-дефектолог, педагог-психолог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Оболенская средняя общеобразовательная школа» городского округа Серпухов Московской области

Цель выступления: повышение уровня компетентности педагогов по использованию интерактивного оборудования в образовательной деятельности с целью повышения качества образования и повышения внимания детей на занятии.

Задачи: продемонстрировать функциональные возможности интерактивной доски «TeachTouch» и поделиться опытом её использования в рамках образовательной деятельности.

1. Продемонстрировать функциональные возможности интерактивной «TeachTouch» панели.
2. Формировать практические навыки применения интерактивной доски.
3. Повышение профессионального мастерства педагогов.
4. Формировать мотивационную готовность педагогов к изучению современного интерактивного оборудования и использованию его в работе с детьми в рамках образовательной деятельности.

Интерактивный комплекс «TeachTouch» наш образовательный комплекс приобрёл посредством реализации Федеральной программы «Доступная среда». Участие в региональных инновационных площадках и конкурсах различной направленности дают возможность как педагогу, так и образовательным комплексам насыщать среду современным интерактивным оборудованием с целью развития детей и повышения качества образования.

Опрос педагогов в процессе выступления с целью определения количества педагогов, знакомых/не знакомых с работой интерактивных панелей, их активного включения в диалог в процессе обучения и повышения уровня мотивации к получению знаний. Обращение к педагогам с просьбой ответить в чане на вопрос: «Используете ли вы в своей педагогической деятельности интерактивную панель?»

Интерактивных панелей достаточно большое количество. Я поделюсь опытом работы с имеющейся у нас Touch панелью.