|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Безопасность детям
|
|
Автор: Калашникова Евгения Николаевна Ерошева Ольга Васильевна
|
|
17.11.2025 14:38 |
|
 Игры для формирования детей дошкольного возраста основ антитеррористической безопасности «Неприятность эту мы переживем»
Терроризм – это политика, которая направлена на достижение определенных целей через насилие. Насилие может проявляться в разных формах: взрывы в общественных местах, захваты заложников, убийства и похищения отдельных людей. Жертвами террора могут стать самые обычные люди и дети, которые случайно окажутся рядом, или, наоборот, заранее продуманные персоны террористических организаций. Это обязывает все образовательные учреждения, в том числе и дошкольные, проводить плановые практические эвакуационные мероприятия.
На собственном опыте мы убедились, что многие дети испытывают негативные эмоции во время учебных тревог: панические страхи, истерики, некоторые дети отказываются выполнять общие команды. Педагоги должны обеспечить максимально возможную спокойную обстановку, не вызывающую панику у детей во время тревоги.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Кузьмина Елена Владимировна
|
|
26.12.2025 00:29 |
|
 Современные подходы к непрерывному образованию
Кузьмина Е.В., Учитель-логопед МБДОУ «ЦРР — «Детский сад «Колокольчик» комбинированного вида п. Чернянка Белгородской области»
Аннотация
Законодательством РФ установлено, что педагоги обязаны непрерывно повышать уровень своих профессиональных компетенций. Статья посвящена современным методикам непрерывного профессионального роста и инновационных подходов в работе учителя-логопеда с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ).
Ключевые слова
Педагогические методики
Современные и инновационные технологии
Компетентностный подход
Непрерывное образование
Логопедическая помощь
Современная логопедия направлена на постоянное улучшение методов диагностики и коррекции речевых расстройств у детей разных возрастов и образовательных уровней. Это особенно важно для детей с особыми образовательными потребностями, таких как общее недоразвитие речи (ОНР).
Особенности коррекционного процесса.
|
|
Подробнее...
|
|
Логопедия, Моторика, Развитие речи
|
|
Автор: Дормидонова Елена Львовна
|
|
24.12.2025 23:26 |
|
 Нарушение речи младших дошкольников.
МБДОУ «Детский сад 167» г.Чебоксары
Аннотация: В статье рассматривается проблемы нарушения речи дошкольников и методы работы сними в ДОУ.
Ключевые слова: развитие речи, нарушение речи, дошкольники.
Надо уметь правильно произносить
звуки, слова, фразы.
Научившись этому так, чтобы всё это вошло в привычку, — можно творить" К.С. Станиславский
В последнее время, несмотря на развитие технологий, проблемам речевого развития уделяется все больше внимания, это связано с тем, что с каждым годом детей с нарушениями речи становится все больше. В целом уровень речевого развития у современных дошкольников
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Сныткина Мария Владимировна
|
|
25.12.2025 01:38 |
|
 Сенсорное развитие детей 2-3 лет через дидактические игры
Сенсорное развитие играет важную роль в раннем детстве, особенно в возрасте 2-3 лет, когда дети активно познают окружающий мир посредством органов чувств. Именно в этот период закладываются основы восприятия цвета, формы, размера, фактуры предметов, звуков и запахов. Одним из эффективных методов формирования сенсорных способностей являются дидактические игры, специально разработанные для малышей.
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования выделены направления развития детей дошкольного возраста. В рамках познавательного развития осуществляется сенсорное воспитание ребенка, направленное на развитие первичных представлений об объектах окружающего мира.
|
|
Подробнее...
|
|
Познание
|
|
Автор: Горбунова Ирина Михайловна
|
|
24.12.2025 22:43 |
|
 Конспект образовательной деятельности с детьми второй младшей группы «Варежки для Маши»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №1
Воспитатель Горбунова Ирина Михайловна Ст. Кущёвская 2025 г.
Цель:
Продолжать формировать представления об одежде.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с историей происхождения варежки, закреплять знания о зимней одежде.
- Формировать интерес к познанию истории и культуры русского народа у детей младшего дошкольного возраста.
- Продолжать формировать представление о предмете одежды — варежке, об её способах оформлений и применений.
- Упражнять детей наклеивать готовые формы (круги и квадраты) в определённой последовательности. Формировать умения предварительно выкладывать на листе приготовленные детали, а затем наклеивать полученное изображение на бумагу.
- Закрепить знание о геометрических фигурах, величине, цвете.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 64 из 1127 |
|
|
