Дошкольник - сайт воспитателя            
Получить сертификат публикации

Поиск

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Рейтинг@Mail.ru
 

Размещаем статьи

Публикация статей от педагогов с выдачей сертификата для аттестации

ISSN и Лицензия СМИ

Условия выдачи Сертификата

Занятия по теме "Зима"

Занятия по теме ЗимаКонспекты занятий с детьми по теме "Зима"

Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи на тему "Зима", вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru

Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

ВКОНТАКТЕ - http://vk.com/doshkolnikru 
В ОДНОКЛАССНИКАХ - http://ok.ru/doshkolnik 
В ТЕЛЕГРАМ https://t.me/+RhJZUqnkZ_QwYzNi

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

 


Занятие в старшей группе «Путешествие в лабораторию зимушки-зимы»
Занятия по теме "Зима"
Автор: Ерошева Ольга Васильевна   
14.08.2025 23:23

Занятие в старшей группе «Путешествие в лабораторию зимушки-зимы»Занятие в старшей группе «Путешествие в лабораторию зимушки-зимы»

Программные задачи:

  • Уточнить и расширить представления детей о зиме, о зимних месяцах и их приметах, льде.
  • Развивать логическое мышление, сообразительность, фантазию во время отгадывания загадок.
  • Опытно-экспериментальным путем дать детям понять, что лед холодный, тает в тепле, скользкий, прозрачный (сквозь него все видно), не тонет в воде.

Побуждать детей анализировать, делать выводы, грамотно формулировать свой ответ.

  • Способствовать активному и доброжелательному взаимодействию детей с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач.

Дети входят в группу.

Вос-ль: Посмотрите, ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся и станем в круг.

Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.

Подробнее...
 
Конспект открытого занятия по образовательной области «Художественное творчество» в группе старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Зимний лес» (Рисование техникой «штрих»)
Занятия по теме "Зима"
Автор: Куликова Виолетта Михайловна   
14.08.2025 13:43

Конспект открытого занятия по образовательной области «Художественное творчество» в группе старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Зимний лес» (Рисование техникой «штрих»)Конспект открытого занятия по образовательной области «Художественное творчество» в группе старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Зимний лес» (Рисование техникой «штрих»)

Подготовила: воспитатель Куликова Виолетта Михайловна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 «Огонек» Сургут, 2025 

Цель: расширение знаний детей о нетрадиционных техниках рисования.

Задачи:

  • Образовательные: учить детей создавать образ зимней̆ природы, передавать ее красоту, разнообразие деревьев; передавать в рисунке зимний пейзаж с хвойными деревьями, изображать линию горизонта, самостоятельно придумывать композицию рисунка; учить рисовать штрихи с разным нажимом для получения различной интенсивности цвета, передавать штрихами разного характера хвою на елях, соснах и коре деревьев.
  • Развивающие задачи: активизировать речевую деятельность детей; развивать мелкую моторику, координацию движений, творческие способности детей.
  • Воспитательные задачи: воспитывать доброе, бережное и ответственное отноше-ние к окружающему миру, вызывать у детей эмоциональный отклик на явления природы в передаче своего отношения средствами музыки и изобразительной деятельности, используя знания детей.
  • Словарь: пейзаж, художники-графики, волшебница, сказочный, пушистый, се-ребристый, заколдованный.
Подробнее...
 
Презентация проекта "Зимующие птицы"
Занятия по теме "Зима"
Автор: Чусовлянкина Надежда Ивановна   
08.08.2025 00:31

Презентация проекта Зимующие птицыЧусовлянкина Надежда Ивановна
Воспитатель 1k МБДОУ "Ленский детский сад" с.Ленск Пермский край. Кунгурский район.

Актуальность: В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные проблемы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.

Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах.
Задачи:
Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.
Пополнить развивающую среду по теме проекта.
Воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.

Образовательная область «Познание»

Подробнее...
 
Конспект образовательной деятельности детей в средней группе по математике «Путешествие в зимний лес» (интегрированное занятие)
Занятия по теме "Зима"
Автор: Некратова Евгения Юрьевна   
16.03.2025 04:57

Конспект образовательной деятельности детей в средней группе по математике «Путешествие в зимний лес» (интегрированное занятие)Конспект образовательной деятельности детей в средней группе по математике «Путешествие в зимний лес» (интегрированное занятие)

Цель: формирование элементарных математических представлений у детей посредством игры – путешествия

Детская цель: собрать все частицы снежинки

Создать условия для:

  • развития навыков взаимодействия друг с другом
  • выражения детьми своего мнения
  • поддержки инициативы и самостоятельности

Задачи:

  • обогащать сенсорный опыт детей, развивать целенаправленное восприятие и самостоятельное обследование окружающих предметов
  • развивать способы решения поисковых задач в самостоятельной и совместно со сверстниками и взрослыми деятельности
  • обогащать элементарные математические представления о количестве, числе и величине предметов.

Ход деятельности

Подробнее...
 
Конспект занятия в старшей группе по познавательной деятельности «Зимнее путешествие»
Занятия по теме "Зима"
Автор: Хрунина Наталия Александровна Бондаренко Надежда Николаевна Хафизова Сания Хасяновна   
28.02.2025 14:12

Конспект занятия в старшей группе по познавательной деятельности «Зимнее путешествие»Конспект занятия в старшей группе по познавательной деятельности «Зимнее путешествие»

Программное содержание:

Образовательные задачи:

  • Систематизировать знания детей о зиме и зимних явлениях;
  • Активизировать глагольный словарь по данной теме;
  • Закреплять приемы рисования;
  • Закрепить знания детей о животных леса зимой;
  • Уточнить знания детей о зимующих птицах, их повадках.
Подробнее...
 
Конспект занятия по обучению грамоте в группе старшего дошкольного возраста на тему: «Зима»
Занятия по теме "Зима"
Автор: Стадник Дарья Михайловна   
22.02.2025 21:35

Конспект занятия по обучению грамоте в группе старшего дошкольного возраста на тему: «Зима»Конспект занятия по обучению грамоте в группе старшего дошкольного возраста на тему: «Зима»

Подготовила и провела воспитатель ГБДОУ «Ясли-сад №6 «Золотой ключик» Стадник Дарья Михайловна

Цель: закреплять навык различения гласных и согласных звуков; продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов; делить слова на слоги; упражнять в составлении предложений по схеме; развивать умение определять количество слогов в словах; развивать фонематический слух, связную речь, мелкую моторику; обогащать словарь детей на зимнюю тематику; воспитывать интерес к началам грамоты.

Материалы и оборудование: дидактическая игра «Звуковые полки», речевая игра «Слоговые домики», раздаточный материал — схемы предложений, конверт, шаблоны снежинок 5 штук, волшебный мешок, колонка, флеш-накопитель мультфильм «Снеговик-почтовик», схемы и фишки для звукового анализа, шаблоны шаров (штриховка) 10 штук, фломастеры, шаблон елки формата А2.

Использованная литература: Н. С. Варенцова «Обучение дошкольников грамоте. Занятия с детьми 3-7 лет», интернет ресурсы6: сайт Маам. ру, инфоурок

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

Приветствие. Дети с воспитателем становятся в круг, берутся за руки:

Дружно за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Справа друг и слева друг.

Получился ровный круг!

Подробнее...
 
Литературная гостиная «Зимушка хрустальная»
Занятия по теме "Зима"
Автор: Аёшина Ирина Николаевна Лютикова Маргарита Валерьевна   
11.02.2025 18:39

Литературная гостиная «Зимушка хрустальная»Литературная гостиная «Зимушка хрустальная»

Составители:

  • Аёшина Ирина Николаевна
  • Лютикова Маргарита Валерьевна

Цель: развитие интереса к поэзии и любви к художественному слову, а также формирование у детей навыков выразительного чтения.

Задачи:

  • расширить знания детей о зиме через знакомство с поэтическими произведениями;
  • развить у дошкольников навыки восприятия поэзии, артистизм и эмоциональную отзывчивость;
  • воспитать у участников любовь к природе и родному языку;
  • укрепить сотрудничество педагогов, детей и родителей в процессе подготовки и проведения мероприятия.

Актуальность данного мероприятия для дошкольников обусловлена важностью развития у детей интереса к художественному слову и любви к поэзии с раннего возраста. Это способствует формированию эстетического восприятия окружающего мира, развитию эмоциональной отзывчивости и творческих способностей. Кроме того, конкурс помогает выявить талантливых детей, создать условия для их творческого самовыражения и укрепить сотрудничество между педагогами, детьми и родителями в процессе подготовки и проведения мероприятия. Всё это соответствует актуальным задачам дошкольного образования по развитию личности ребёнка и его творческих способностей.

Подробнее...
 
РОЛЬ ЗИМНЕЙ ПРОГУЛКИ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Занятия по теме "Зима"
Автор: Елюшкина Е.Н. Муслимова Е.С.   
30.01.2025 18:41

РОЛЬ ЗИМНЕЙ ПРОГУЛКИ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАРОЛЬ ЗИМНЕЙ ПРОГУЛКИ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

  • Елюшкина Е.Н. Инструктор по физической культуре «Губернаторский лицей № 101 имени Ю.И. Латышева»
  • Муслимова Е.С. Инструктор по физической культуре «Губернаторский лицей № 101 имени Ю.И. Латышева»

Зимнее время — это не только холодные дни и снежные пейзажи, но и отличная возможность для детей заниматься физической активностью и закаляться. Прогулки на свежем воздухе в зимний период играют важную роль в формировании здорового образа жизни у детей, поскольку они способствуют укреплению здоровья, развитию физических навыков и формированию позитивного отношения к активному образу жизни.

Физическая активность и здоровье

Зимние прогулки способствуют повышению уровня физической активности у детей. В отличие от сидячего образа жизни, прогулки на улице и активные игры в снегу, такие как катание на санках, лепка снеговиков, строительство снежных крепостей и даже просто бег в снегу, развивают двигательные навыки, улучшают координацию и укрепляют мышечный тонус. Физическая активность в зимний период также улучшает кровообращение, что в свою очередь позитивно влияет на здоровье сердца и сосудов.

Подробнее...
 
Сценарий развлечения «Зимушка-зима!» (для старшего и подготовительного возраста)
Занятия по теме "Зима"
Автор: Неволина Ольга Анатольевна Качан Елена Александровна Федосеева Наталья Викторовна Лисовская Елена Александровна   
28.01.2025 20:00

Сценарий развлечения «Зимушка-зима!» (для старшего и подготовительного возраста)Сценарий развлечения «Зимушка-зима!» (для старшего и подготовительного возраста)

Российская федерация муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 73 комбинированного вида», г. Красноярск

Составители: Федосеева Н.В., воспитатель; Неволина О.А., воспитатель; Качан Е.А., учитель-логопед; Лисовская Е.И, старший воспитатель.

Цель: Формирование знаний о зиме и её признаках.

Задачи:

  • Закрепить знания детей о зиме, зимних явлениях и зимних месяцах;
  • Доставить детям удовольствие от двигательной деятельности в подвижных играх;
  • Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе;
  • Развивать у детей творческие способности, и умение выступать перед зрителями;
  • Формировать волевые качества: целеустремленность, желание побеждать и сопереживать.

Предварительная работа: беседы с детьми о зиме, чтение сказок о зиме, оформление выставки по теме «Зима», подбор костюмов и музыкального сопровождения (музыка Чайковского «Времена года», подбор видео- сказки В.Сутеева, заучивание с детьми ролей зимних месяцев по сценарию.

Подробнее...
 
Конспект организованной образовательной деятельности «В зимнем лесу»
Занятия по теме "Зима"
Автор: Баязитова Раушания Раушатовна   
28.01.2025 18:46

Конспект организованной образовательной деятельности «В зимнем лесу»Конспект организованной образовательной деятельности «В зимнем лесу»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 г. Туймазы расположенного по адресу: ул. Островского д. 16б муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Образовательная область «Познавательное развитие»

Раздел «Формирование элементарных математических представлений» Тема: «В зимнем лесу»

Возрастная группа: старшая группа

Подробнее...
 
Конспект интегрированного занятия для детей с ТНР в средней группе «Здравствуй, Зимушка-зима»
Занятия по теме "Зима"
Автор: Соколова Светлана Викторовна   
28.01.2025 10:59

Конспект интегрированного занятия для детей с ТНР в средней группе «Здравствуй, Зимушка-зима»Конспект интегрированного занятия для детей с ТНР в средней группе «Здравствуй, Зимушка-зима»

Цель: Создание условий для развития и укрепления физического, речевого и психического здоровья детей.

Задачи:

Коррекционно – образовательные:

  • уточнять и расширять представление о зиме, её приметах.
  • уточнять и активизировать словарь по теме «Зима».
  • закреплять навыки ориентировки в пространстве и координации, выразительности движений, чувства ритма.

Коррекционно – развивающие:

  • развивать диафрагмальный тип дыхания.
  • развивать зрительное и слуховое восприятие.
Подробнее...
 
Еще статьи...
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 4 из 48

Журнал

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Бесплатная подписка

Как попасть в журнал

Как попасть на обложку журнала

Бесплатный архив номеров

Приглашаем педагогов к размещению материала. Статьи можно присылать по адресу: doshkolnik@list.ru

Ближайший номер 6 (414) выйдет
9 марта 2026

"Дошкольник.РФ"

Скачать Номер 5 (413) за 2026 год
Скачать Номер 4 (412) за 2026 год
Скачать Номер 3 (411) за 2026 год
Скачать Номер 2 (410) за 2026 год
Скачать Номер 1 (409) за 2026 год
Скачать Номер 46 (408) за 2025 год
Скачать Номер 45 (407) за 2025 год
Скачать Номер 44 (406) за 2025 год