Конспекты спортивных занятий для дошкольников

Физкультурно – познавательный досуг с использованием ИКТ для детей младшей группы с участием родителей "В поисках солнышка"

Цель: Способствовать эмоциональному общению родителей и детей через совместную игровую деятельность.

Задачи: Заинтересовать родителей и познакомить их с разными видами совместной деятельности с детьми. Упражнять детей в ходьбе, беге, прыжках на двух ногах. Снять вертикальную нагрузку с позвоночника при ползании на четвереньках и в упражнении на релаксацию. Развивать равновесие, длительный выдох, увеличивая оббьем легких. Развивать активную речь: повторять отдельные фразы, предложения, потешки, звукоподражать животным. Формировать умение имитировать характерные движения животных.

Сценарий музыкально-спортивного праздника для детей старшего дошкольного возраста «ВОЛШЕБНЫЕ МЯЧИ В КОРОЛЕВСТВЕ»

Автор: инструктор по физической культуре Камашева Н.И. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА» Г. НАДЫМА» (МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА»)

Место проведения: МБДОУ «Детский сад «Росинка», спортивный зал. Время и дата проведения: 29 октября, 2016г. – 10. 00

Участники: Инструктор по физкультуре; Музыкальный руководитель; Воспитатель; Дети старшего дошкольного возраста. Используемый спортивный инвентарь и реквизит: Мячи большого размера – 5шт.; мячи — фитболы – 5 шт.; тоннели – 2шт.; воздушные шары; Музыкальный центр, ноутбук, сценический костюм для героя.

«Плавание – способ коррекции нарушения осанки и сутулости у детей дошкольного возраста»

Ершова Светлана Николаевна Инструктор по физической культуре (бассейн) муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад № 28 «Аленький цветочек» комбинированного вида» г. Минусинск Красноярский край

Плавание наиболее гармоничная физическая нагрузка. Не перегружая организм, оно тренирует максимальное количество органов и систем. Занятия плаванием занимают особое место в физическом воспитании, физическом развитии, укреплении здоровья дошкольников. Специфика дошкольного возраста создаёт неограниченные условия для закладки возможно большего потенциала моторики. Поэтому наиболее оптимальным видом физической активности является плавание.

Тематическое занятие по физической культуре в старшей группе с детьми ОВЗ «Поход в супермаркет»

Авторская разработка инструктора по физической культуре Марины Леонидовны Гусевой.

Задачи:

Образовательная область «Физическое развитие»

• развивать умение выполнять прыжки на двух ногах через предметы с продвижением вперед без остановки
• упражнять в умении подлезать в тоннель на ступнях без помощи рук
• закрепить умения детей передвигаться на ладонях и ступнях между предметами в быстром темпе
• продолжать развивать умение читать пиктограммы и выполнять соответствующие движения
• развивать ловкость, быстроту, выносливость.

Обучение плаванию в детском саду

В презентации "Обучение плаванию в детском саду" представлен опыт работы с дошкольниками в бассейне. Основная задача минимум, которая стоит перед инструктором по физической культуре — ознакомить детей с водой, помочь им привыкнуть к ней, а задача максимум — обучить основным видам плавания.

Раскрыты оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи. Описаны и подкреплены фотографиями задачи обучения плаванию в каждой возрастной группе.

Кроме этого наглядно представлен игровой метод работы, результатом которого является повышение эффективности процесса физического воспитания и оздоровления детей.

Физкультурный досуг «Мой веселый, звонкий мяч!»

Цели: Поднять настроение детям, проявить активность, самостоятельность и инициативу в действиях; ловкость, быстроту, находчивость.

Развивать интерес к спортивный играм, укреплять здоровье детей.

Воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать.

Оборудование: Мячи футбольные, волейбольные, тенисные ракетки и мячи, батскетбольные мячи, ворота, мячи регби.

Ход:

На площадку приходит Клоунесса- Клёпа неся сетку с различными мячами.

«Степ аэробика в ДОУ»

В настоящее время дошкольное образование претерпевает ряд изменений. В связи с этим установлены федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования. Стандарт предусматривает решение образовательных задач через реализацию пяти образовательных областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие. В образовательной области «физическое развитие» главной задачей является гармоничное развитие у воспитанников физического и психического здоровья, а так же приобретение опыта в следующих видах деятельности: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация движения и гибкость; способствующих правильному формированию опорно- двигательной системы организма, развитию равновесия, крупной и мелкой моторики рук, а так же правильным, не наносящим ущерба организму, выполнением основных движений.

Конспект занятия по физкультуре «В поисках мяча» с детьми младшего дошкольного возраста

Шафикова Елена Владимировна, воспитатель. МБДОУ «Детский сад №9» Кемеровская область, г. Прокопьевск

Цель: Побуждать детей к двигательной активности, тренировать ориентировке в пространстве.

Задачи:

1. Учить детей в ходить колонне по одному, ритмично перешагивать через бруски.
2. Развивать подвижность рук и ног, силу и выносливость.
3. Воспитывать интерес к занятию физической культурой, вызывать радость, чувство удовлетворения от совместных игровых действий

Материалы и оборудование: «Тропинка здоровья», дорожка извилистая, гимнастические палки, флажки по количеству детей, туннель, мячи, зонт, массажная дорожка, мягкая игрушка – собачка.

Конспект образовательной деятельности по физической культуре детей подготовительной к школе группы «Путешествие на остров Здоровья»

Цель: Укрепление здоровья детей.

Задачи: Продолжать воспитывать желание ежедневного занятия физкультурой и спортом, закреплять навыки в разных видах ходьбы, укреплять различные группы мышц, осанку, равновесие и вестибулярный аппарат, координацию, ловкость и точность движений, тренировать и развивать дыхательную систему, формировать предпосылки ЗОЖ.

Оборудование: Массажные мячи, гимнастические палки на всех детей, 2 медбола, гимнастическая скамейка, кегли, шнур, шапочка львёнка, бабочки, сачок.

Интегрированное открытое занятие во второй младшей группе №1 «Кто живет на водоёмах…».

Алешина Марина Владимировна, инструктор по физической культуре (плавание) ГБОУ г. Москвы «Школа №2051» Г. Москва, проспект Защитников Москвы, д.9, корп. 2

Идея сделать совместное занятие детей в воде и на суше для родителей возникла в связи с крайне низкой посещаемостью плавания 2-младшей группой. Были и объективные причины — адаптация детей к детскому саду, карантин по ветряной оспе, наличие часто болеющих и ослабленных детей в группе. Группа отличалась большим процентом детей с особенностями.

Многие родители считали плавание необязательным и его можно не посещать. Сложилось и устаревшее мнение, что дети после занятий плаванием могут заболеть. Мне хотелось изменить это мнение и отношение к плаванию в детском саду со стороны родителей.