Развлекательные занятия с детьми

Конспект НОД «Путешествие в страну математики»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 31 г. Челябинска» (МАДОУ «ДС № 31 г. Челябинска») www. дс31. рф

в образовательной области "ФЭМП" (открытое занятие с применением ИКТ и ТРИЗ-технологий) (старшая группа компенсирующей направленности для детей с ТНР)

Составила: Воспитатель высшей квалификационной категории Шагиева Юлия Владимировна Челябинск 2022

Цель: закрепление у детей полученных знаний, при использовании развивающих игр, формировать умение радоваться, достигая цели.

Задачи:

Сценарий праздника «Широкая Масленица» для детей 6-7лет

Подготовила: воспитатель: Гноевая Анна Сергеевна

Цель: Приобщать детей к истокам родной культуре, к русским традициям.

Задачи:

Образовательные задачи:

• познакомить детей с русским народным праздником «Масленица».
• формировать представление о его значении, символами, традициями.

Досуг «Редкие профессии»

Автор: старший воспитатель МБДОУ д/с № 19 Чубак Инна Николаевна Станица Кущёвская, 2025г.

Цель: расширять представления о разнообразии профессий на основе характерных трудовых процессов и результатов труда, представлении о структуре труда.

Материал и оборудование: презентация к досугу, чемодан-шкатулка с различными украшениями, 4-е стола для детей, 4-е упаковки макарон, два мольберта, картинки инструментов и игрушек из бумаги, деревянная игрушка – 1 шт., деревянные кубики – 35шт., музыкальный центр.

Роли: ведущий, ювелир, сантехник, плотник. 

Ведущий:

Здравствуйте ребята. Сегодня по дороге в детский сад я нашла три вещи: жемчужные бусы, гаечный ключ, деревянную игрушку. Как вы думаете, кому они принадлежат? Вот, например, жемчужные бусы, кто мог потерять?

Конспект тематического занятия в 1 младшей группе «Зайчонок» (2 — 3 года) по образовательной области социально – коммуникативное развитие «Моя семья»

Цель: Формирование представлений у детей о семье и ее членах, посредством игровой образовательной ситуации.

Задачи:

• дать определение что такое «семья»
• воспитывать добрые, чувства к своим родителям
• вызвать у ребенка радость и гордость за то, что у него есть семья
• развивать навыки общения, отвечать на вопросы
• закрепить умение называть свое имя
• закреплять умение назвать домашних животных и их детёнышей

Материалы и оборудование:

Проект «Под семейным зонтом» познавательно-исследовательский, творческий для детей 5-7 лет.

Автор: Шалагина Анна Александровна, Буркина Ульяна Анатольевна,

Организация: МБДОУ «Детский сад д.Черная речка» Томского района

Населенный пункт: Томская область, Томский район, д.Черная речка

Актуальность:

Для любого ребёнка на первом месте всегда стоит семья. Она является его защитой и опорой, средой, в которой малыш растёт. Семья является хранителем традиций, обеспечивает связь поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей.

Развлечение для детей среднего дошкольного возраста «Малефисента и заколдованный праздник» посвящённый Дню рождения детского сада.

(Звучит песня «В день рожденья»). В зал заходят воспитатели, держась за руки с детьми.

Ведущая 1: Добрый день!

Ведущая 2: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые!

Много раз встречали праздник в этом зале,

Но таких, как этот, мы еще не знали!

Самый лучший праздник – шлют все поздравленья,

Потому что отмечает садик день рожденья!

Ведущая 1: Мы рады приветствовать Вас на нашем замечательном празднике.

Ведущая 2:

Загадочная детская страна

- Как часто вспоминается она

Сценарий праздничного мероприятия в детском саду «Масленица 2025»

Разработал: музыкальный руководитель, Салинникова Елена Викторовна.

Ведущий: У нас сегодня представленье
–Всем на удивленье.
Мы сегодня Масленицу встречаем,
Зиму провожаем, весну закликаем!

Будут нынче игрища народные.
Песни веселые, хороводные.
Надоела нам зима, наскучила.
Рученьки приморозила,

Методическая разработка «Семейное древо»

Цель:

Установить более тесную связь во взаимоотношениях взрослого и ребенка развивая интерес к истории своей семьи, семейным традициям.

Задачи:

• Дать понятие о русских семейных традициях, о распределении семейных обязанностей.
• Дать представление о понятиях: “род”, “родители”, “родословная”, “семья”, “родные”, “близкие”.
• Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.
• Укреплять отношения между детьми и родителями.
• Учить детей составлять рассказ о своей семье.
• Демонстрировать значимость семьи для каждого человека

Конспект сценария развлечения для детей раннего возраста с (1, 5 — 3 лет) «Петрушка в гостях у малышей»

Цель: Познакомить детей с музыкальным инструментом – погремушкой; создать радостное настроение от пения, игр, танцев с погремушкой; показать в ходе экспериментирования из чего она состоит и как сделать самим погремушку.

Задачи:

1. Закрепить знание малышей о музыкальной игрушке – погремушке.
2. Способствовать развитию речи, обогащение словарного запаса словом погремушка.
3. Развивать слуховое внимание погремушки «громко», «тихо».
4. Воспитывать у детей эмоциональный отклик на совместную деятельность в ходе экспериментирования создания погремушки.

Материалы и оборудование: корзинка погремушек по количеству детей; костюм петрушки; пустое большое «яйцо» — контейнер от киндер-сюрприза, горох.

Развлечение «Широкая Масленица» в младшей группе.

(развлечение во время прогулки)

Цель: познакомить детей с русским народным праздником Масленицей, обогащать и активизировать словарный запас детей по теме.

Задачи: ознакомить с русским народным праздником Масленица, ее значением, символами, традициями; обучать простым танцевальным движениям; воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа; любовь к родному краю.

Ход развлечения.

Воспитатель: -Ребята, сегодня я хочу позвать вас на праздник — Масленицу. Вы уже заметили, что дни постепенно становятся длинными и светлыми, небо — голубым, а солнце — ярким, погода теплее. Именно в это время на Руси устраивались народные гулянья с играми, развлечениями, плясками. В народе этот праздник называли широкой Масленицей. С песнями и веселыми закличками звали Весну и Солнышко, чтобы оно теплее согревало землю, и Весна побыстрее приходила.