Конспект НОД по оригами «Лягушка» в средней группе.

Выполнила воспитатель Лобыкина Е.В.

Цель: Обучение детей поэтапному складыванию лягушки в технике оригами. Задачи: Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей. Обогащать словарь ребенка специальными терминами. Знакомить детей с основными геометрическими понятиями и базовыми формами оригами. Прививать художественный вкус. Развивать пространственное мышление, творческие и логические способности. Изменить у детей традиционно неприязненное отношение к лягушкам, обратить внимание на внешний вид, строение лягушки.

Материал: квадраты 10*10 см. цветной бумаги, фломастеры, клей, клеёнки, презентация «Мир лягушек», пооперационная карта, мольберт, магниты.

Аппликация и Мы

Жирнова Нина Игоревна Воспитатель МАДОУ№239 г.Кемерово

Аппликации с детьми в детском саду, что развивают в возрасте 6-7 лет

В возрасте 6-7 лет дети уже достаточно развиты, чтобы участвовать в разнообразных аппликационных занятиях, которые могут способствовать их развитию. Вот некоторые аспекты, которые можно развивать через аппликации в детском саду:

Моторика:

Мелкая моторика: Вырезание и наклеивание мелких элементов помогает развивать ловкость пальцев.

Грубая моторика: Работа с крупными элементами, например, вырезание крупных фигур, способствует развитию координации и мускулатуры.

Конспект НОД аппликация в подготовительной группе, из бросового материала (конфетные фантики) на тему «Клоун Клепа»

Художественно-эстетическое развитие в подготовительной группе из бросового материала "Веселый клоун"

Цель: развивать творческое воображение детей

• познакомить детей с профессией клоун
• закрепить знание цвета и геометрические формы
• учить правильно срезать углы у прямоугольника
• учить располагать изображение на листе бумаги, соблюдая пропорции
• создавать радостное настроение
• воспитывать уважение к разным цирковым профессиям

Материалы: шары пластмассовые, ножницы, клей пва, кисточки, салфетки влажные, клеенки, листы цветного картона, разноцветные конфетные фантики, фломастеры, и лицо клоуна, нитки, иллюстрации с изображением клоунов.

Ход занятия

Интересно, интересно!
Все хотят сюда попасть!
Шумно, Весело!, И тесно-
Негде яблочку упасть!

Нетрадиционные техники аппликаций

Подготовила: Кочнева А.В.

Аппликация в переводе с латинского обозначает «прикладывание».

Аппликация — один из видов изобразительной деятельности, основанный на вырезании, наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон наиболее простой и доступный способ создания художественных работ.

В настоящее время в аппликации можно использовать самые разнообразные элементы: различные виды бумаги, ткани, нитки, соломку, мех, скорлупу, песок, бересту, высушенные растения, листья, семена и другие природные материалы.

Обрывная аппликация

В этом случае мы разрываем бумагу на кусочки и составляем из них изображение.

Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) «Птичка в гостях у ребят»

(старшая группа)

Задачи:

Образовательные:

• Закрепить и уточнить знания детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.
• Формировать умение детей передавать в аппликации образ птиц из осенних листьев.
• Продолжать учить детей красиво располагать изображение на листе, аккуратно наклеивать детали, пользоваться клеем, кисточкой.

Развивающие:

• Развивать у детей творческие способности, чувство прекрасного, эстетическое восприятие, умение понимать и ценить красоту и богатство окружающего мира.
• Развивать мелкую моторику рук, дифференцированные движения, сопровождаемые словами и музыкой.

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей среднего возраста на тему «Подводный мир» (аппликация с элементами рисования)

Цель:

Развитие творческих способностей и кругозора детей.

Задачи:

1. Знакомство с представителями морского дна.
2. Развитие мелкой моторики рук.
3. Развитие чувства композиции.
4. Закреплять умение правильно держать карандаш.
5. Закрашивать не выходя за контуры.
6. Умение самостоятельно выбирать цветовое решение.
7. Умение правильно располагать детали.
8. Закреплять приёмы аккуратного наклеивания деталей.

Материалы и оборудование:

Приглашение с сердечком

Чтобы сделать такие приглашения, нужно будет изрядно потрудиться. Но результат стоит того.

Вам понадобится:
- Отпечаток приглашения;
- Шнурок;
- Двусторонний скотч;
- Металлическая линейка;
- Нож;
- Молоток;
- Вырубной штамп;
- Пробойник.
1. Печатаем сверстанные приглашения на фотобумаге 20х30 см в какой-нибудь цифровой фотостудии (стоимость одного отпечатка ~40 рублей). Сама выкройка в разложенном виде должна быть несколько меньшего формата, чем 20х30 см, т.к. потом приглашение еще обрезается по краям.

Открытка к рождению ребенка

Вам понадобится:

- Картон бежевого цвета;
- Цветная бумага;
- Лента из органзы с оливкового цвета с золотистым ободком;
- Аппликация “Детская коляска”;
- Наборы наклеек "Ручки", "Ножки";
- Обычные и фигурные ножницы;
- Клей.
1. Сделайте основу из картона - квадратную открытку со стороной 13,5 см.

Мастер-класс для детей дошкольного возраста по изготовлению бабочек из цветной бумаги

Вот таких замечательных бабочек можно сделать с детьми для украшения группы.

Для работы нам понадобятся: цветная бумага, деревянные палочки для размешивания, шаблоны бабочки (два крыла, туловище, голова), двухсторонний скотч,

и обычный скотч, клей – карандаш, любой материал для усиков (проволока, плотная нить, бумага), простой карандаш, клей – карандаш.

По шаблонам из цветной бумаги вырезаем все детали бабочки.

На деревянной палочке для размешивания приклеиваем две полоски двухстороннего скотча.

На верхнюю полоску приклеиваем голову бабочки, на нижнюю две пары крыльев.

Сверху, при помощи клея – карандаша, приклеиваем туловище бабочки.

Завершаем работу: приклеиваем глаза (вырезать при помощи дырокола), хоботок и глазки прорисовываем фломастером, закрепляем усики с обратной стороны бабочки.

Интегрированное занятие во 2 младшей группе окружающий мир и аппликация «Был зайка летом серый, а зимой стал белый»

воспитатель: Кожемяченко Ю.А.

Цель:

• закрепить знания детей о диких животных.
• Формировать умение называть признаки времени года -зима.
• Учить детей выполнять аппликацию в нетрадиционной технике из ваты на бархатной бумаге.
• Закрепить навыки работы с клеем ПВА. Развивать мелкую моторику рук.
• Воспитывать дружеские отношения между детьми.