Поделки из бумаги

Конспект ООД в старшей группе по аппликации «Башкирский коврик»

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ТУЙМАЗИНСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 21 г. ТУЙМАЗЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ТУЙМАЗИНСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

Конспект организованной образовательной деятельности

Область: Художественно-эстетическое развитие

Раздел: Аппликация

Тема: Башкирский коврик

Возрастная группа: старшая

Выполнил воспитатель: Аральбаева Ирина Петровна Категория: высшая Стаж работы: 24 года Туймазы, 2019 г.

Изготовление бумажной розы.

Наталья Николаевна Васильченко воспитатель МБДОУ №1 " им. Крупской" Республика Адыгея, с. Красногвардейское

Добрый день!!! Сейчас я расскажу, как сделать большую и очень красивую розу из обычных цветных листов бумаги формата А4. Великолепная роза отлично подойдет для украшения помещения для праздников дома, а также служит отличным украшением в группе детского сада. Для нашего мастер класса по изготовлению большой розы из цветной бумаги вам потребуется следующие материалы:

23 листа цветной бумаги (одного цвета).

зеленая бумага для листьев (зеленого цвета);

1. проволока
2. карандаш или ручка
3. пистолет клеевой для рукоделия (один стержень);
4. шаблоны, заранее заготовленные из картона для изготовления: 7 маленьких лепестков в виде капельки; 9 больших лепестков в виде сердечка; 6 маленьких, 1 листок для бутона.

Когда вы подготовили все материалы, можно приступать к изготовлению розы.

Конспект НОД (аппликация) «Совушка-сова» в старшей группе

Цели занятия:

1. Расширить представления детей о лесной птице сове, об особенностях её внешнего облика, образе жизни.
2. Учить создавать композицию из отельных деталей, используя, используя имеющиеся умения и навыки работы с цветной бумагой
3. Развивать мелкую моторику рук при вырезании отдельных деталей.
4. Развивать творческое воображение.

Материал для занятия:

• Цветная бумага
• Ножницы
• Клей ПВА
• Кисточки для клея
• Втулка
• Иллюстрации с изображением совы

Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности в младшей группе «Скворечник»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Воспитатель: Зибарева Людмила Анатольевна Калининск 2019 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11 г.Калининска Саратовской области»

Цели: Развитие продуктивной деятельности через аппликацию, формирование целостной картины мира.

Задачи:

образовательная:

• учить изображать предметы, состоящие из нескольких частей, определять форму частей предмета (прямоугольная, круглая, треугольная).
• Формировать умения выкладывать (в определенной последовательности) на листе бумаги готовые детали, разной формы, составляя изображение наклеивать их.

словарная:

• формировать у детей умение отвечать на вопросы взрослого;
• активизация и обогащение словаря по данной теме (леток, жердочка).

Конспект открытого занятия во второй младшей группе, коллективная аппликация «Лезет божья коровка по травинке очень ловко»

Воспитатель: Ознобихина Галина Зинатовна г. Сосновый Бор 2019 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 11 города Сосновый Бор» (МБДОУ «Детский сад № 11»)

Цель. Продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации, из цветной бумаги.

Задачи

Образовательные:

• Продолжать учить бережно и внимательно относиться к родной природе.

Развивающие:

• Развивать композиционные умения.

Воспитательные:

• Воспитывать у детей интерес к аппликации, правильно использовать кисть и клей, салфетку, располагать детали в определенном порядке.

Развитие конструктивной деятельности у дошкольников посредством бумаги, бросового и природного материалов.

Быкова Ж. Е. воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ № 193 «Серебряное копытце» города Новосибирска

Начиная с дошкольного возраста, ребёнок входит во все сферы общественной жизни, знакомится с миром природы, людей и предметов, усваивает общечеловеческие ценности (А. В. Петровский). Известно, что дошкольный период является сензитивным в становлении и развитии всех психических процессов, а также воображении, фантазии, творческих и практических умений. Этому в значительной степени способствует участие детей в изготовлении поделок, игрушек, панно, поздравительных открыток и т.д.

В конструировании из бумаги, природного и бросового материалов у дошкольников формируются многочисленные представления о качествах материалов, о пространственных отношениях и преобразованиях, происходит экспериментирование с данными материалами, что неоднократно подтверждается исследованиями многих педагогов и психологов, например: А. В. Запорожца, Н.Н. Подъякова, В. В. Давыдова и т. д.

Презентация «Декупаж»

Выполнила Гилёва И.В. МБ ДОУ д/с№42

Декупаж – достаточно новая и интересная техника. Техника декупажа – один из видов аппликации. Роль декупажа в области образования, воспитания очень значительна, так как способствует воспитанию воображения, внимания, усидчивости. Развивается мелкая моторика пальцев, творческие задатки детей, желание работать индивидуально, видеть результат своего труда, эмоциональная отзывчивость, пространственное воображение.

Конспект НОД по познавательно – исследовательскому развитию во второй младшей группе «Бумажные секреты»

1. ОО «Познавательное развитие»
2. Тема: «Бумажные секреты».
3. ИОО: Речевое развитие.
4. Программное содержание:

познакомить детей со свойствами бумаги (мнется, рвется, шуршит, склеивается); обогащать словарный запас у детей за счет слов определяющих свойства бумаги; учить делать выводы по окончанию каждого опыта; развивать познавательные способности детей в процессе экспериментально — исследовательской деятельности, практических опытов с бумагой; воспитывать дружеские отношения, умения взаимодействовать друг с другом.

5. Форма организации: групповая

6. Форма проведения: опыты; эксперименты.

Модель занятия по нетрадиционной аппликации «Ёжик» с детьми средней группы

Программное содержание: Познакомить детей с новым материалом и его применением. Продолжать учить отгадывать загадки. Вызвать интерес к «оживлению аппликативного образа. Развивать кругозор и словарный запас детей, развивать познавательные навыки, навыки аппликации, мелкую моторику рук, фантазию. Воспитывать любовь к родной природе, любознательность, аккуратность.

Материалы и оборудование: Большой лист белого картона с нарисованными шаблонами ежиков, гречневая крупа, клей ПВА, кисти, салфетка, клеенка, глаза, картина «Ежиха с ежатами».

Ход НОД:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята, у нас сегодня в гостях маленький лесной зверек. А кто, отгадайте загадку:

Конспекты занятий (аппликация, конструирование, лепка, рисование)

Подготовила: воспитатель Столбова Алеся Анатольевна 2019 год Белоярский район Ханты-Мансийский автономный округ – Югра Муниципальное автономное образовательное учреждение Белоярского района «Детский сад «Семицветик» г. Белоярский

Конспект занятия по аппликации в 1 — ой младшей группе Тема: «Светофор»

Цели:

• Познакомить детей со светофором, объяснить для чего он нужен;
• Учить наклеивать круги на прямоугольник, чередуя их последовательность (красный, желтый, зеленый);
• Объяснить, что обозначает каждый свет светофора;
• Упражнять в применении правильных приемов наклеивания.

Материалы к занятию: Нарезанные круги красного, желтого, зеленого цвета, макет светофора, лист бумаги прямоугольной формы, руль для игры, маски воробушек.