Конспект занятия по ознакомлению с иллюстрацией (книжной графикой) во 2-младшей группе

Рассматривание иллюстраций Е.М. Рачёва к сказке «Колобок».

Тема: Иллюстрации Е.М. Рачёва

Цель: расширить знания детей о творчестве художника-иллюстратора Е.М. Рачёва.

Задачи:

• Обучающая: закрепить представления детей о книжной графики, поддержать у детей интерес к рассматриванию иллюстраций;
• Воспитательные: воспитывать интерес к книгам, что к книгам следует относиться бережно и аккуратно.
• Развивающие: развивать память, воображение, фантазию.

Планируемые результаты: реализация обучающей, воспитательной, развивающей задач.

Календарно-тематическое планирование во 2 младшей группе по теме «Волшебные превращения»

Тема недели: Волшебные превращения

Цель: формирование элементарных представлений о зиме; развитие эмоциональной отзывчивости и разнообразии переживаний в процессе общения с зимней природой; вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность.

Итоговое мероприятие: Коллективная исследовательская деятельность «Волшебные снежинки».

Цель: закрепление пройденного материала.

Дидактическая игра «Экология планеты»

Составили: воспитатели МБДОУ «ЦРР д/с №36 «Волшебный дворец» Чулкова О.А, Майорова А.А.

Цель игры:

Дидактическая игра «Экология планеты» поможет дошкольникам

• научиться заботиться об окружающей среде и различать действия, которые приносят пользу или вред природе;
• узнать об источниках возникновения мусора, о влиянии отходов на окружающую среду и заложить основу экологической культуры;
• закрепить знания ребенка о том, что Земля – наш общий дом, в котором живут звери, птицы, насекомые;
• развить разговорную речь

Проект «Наши добрые сказки»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Атепцевская общеобразовательная школа дошкольное отделение

Подготовила и провела: Харитонова О.В., воспитатель с. Каменское, 2024 г.

Актуальность:

Дети перестали читать. Телевизор, видео, компьютер поглощают ребенка, завоевывая заповедные уголки его сознания и души. В. Сухомлинский говорил: «Чтение в годы детства — это прежде воспитание сердца, прикосновение человеческого благородства к сокровенным уголкам детской души».

Развитие речи становится все более актуальной проблемой в нашем обществе.

Массовое событие для детей и родителей «В гостях у Хозяйки Медной горы»

Цель: Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Задачи:

• Установить партнерские отношения с семьёй каждого воспитанника.
• Объединить усилия для развития и воспитания детей.
• Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.

Улица, музыка, все гости собираются. Гостей встречают ведущие. Звучит музыка появляется Хозяйка медной горы и Метелица.

Ведущий: Добрый день, гости дорогие.

Сегодня тёплый зимний день,

Конспект мастер-класса для родителей/ Тема: Лепка из солёного теста «Ёжик».

Цель: вызвать интерес родителей к лепке из солёного теста, как виду художественного творчества.

Задачи:

1. Образовательные:

• Познакомить участников мастер-класса с технологическими возможностями соленого теста и его использованием в процессе художественного творчества (лепка).
• Познакомить с основными развивающими функциями лепки.

2. Развивающие:

• Развивать навыки работы с материалами для лепки, при освоении приёмов лепки: отламывание, скатывания, раскатывания, сплющивания.
• Развивать эстетический и художественный вкус.

Проект «Покормите птиц зимой»

Воспитатель: Панченкова М.А. МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ “Детский сад “Улыбка" г.Щигры Курской области

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители. Сроки реализации: с 11. 01. 2025 по 28. 01 2025г

Вид проекта: познавательно-исследовательский, краткосрочный.

Актуальность:

Зима — суровое время года, а для птиц самая тяжелая пора. Особенно во время снегопадов, метелей, морозов и после оттепелей, когда ветки и стволы покрыты тонким слоем льда. Когда ночная температура падает до –10°С и ниже, синички за ночь теряют до 10% собственного веса! Но даже в самый крепкий мороз пернатые могут выжить, при условии, что у них будет достаточно корма. Когда морозы чередуются, с оттепелями все покрывается ледяной коркой. В таких условиях птицам особенно трудно добывать корм, к нему невозможно добраться. Молодые особи, не успевают за короткий зимний день прокормиться и гибнут от голода. По данным орнитологов, за время сильных морозов погибает до 90% синиц. К весне примерно 8-9 из 10 зимующих птиц погибают от голода!