|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Поделки из бумаги
|
|
Автор: Исалдинова Гульназ Хакимяновна
|
|
09.02.2025 10:26 |
|
 Конспект занятия по аппликации группы общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет «Как розовые яблоки, на ветках снегири»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ивановская средняя общеобразовательная школа Оренбургского района»
Выполнила: Исалдинова Г.Х. Оренбургский район с.Ивановкка
Цель: учить детей рисовать снегирей на заснеженных ветках.
Задачи:
- строить простую композицию, передавать особенности внешнего вида птицы – строение тела и окраску.
- Совершенствовать технику рисования гуашевыми красками: свободно вести кисть по ворсу, повторяя очертания силуэта.
- Развивать чувство цвета и формы. Воспитывать интерес к природе, желание отражать в рисунке эстетические эмоции и полученные представления.
- Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Предварительная работа: создание композиций «Воробышки на кормушках». Дидактические упражнения на цветовой модели «Радуга».
Наблюдение за птицами на прогулке в парке. Беседа о зимующих птицах. Изготовление кормушек вместе с родителями. Подкормка птиц на кормушках. Рассматривание изображений птиц (воробей, синица, снегирь, ворона, сорока и т.д.)
|
|
Подробнее...
|
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Сапожникова Ирина Викторовна
|
|
20.05.2025 09:48 |
|
 Формы реализации инновационной технологии «Утренний и Вечерний круг»
И.В. Сапожникова, Воспитатель МБДОУ НГО «Детский сад № 16 «Светлячок», п. Лобва
В ФГОС ДО пункт 1.4. — раскрыты основные принципы, направленные на развитие индивидуализации дошкольного образования «Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования». [3]
«Утренний круг» — это начало дня, когда дети собираются все вместе для того, чтобы порадоваться предстоящему дню, поделиться впечатлениями, узнать новости (что интересного будет сегодня?), обсудить совместные планы, проблемы, договорится о правилах и т.д. Данная технология предоставляет большие возможности для формирования детского сообщества, развития когнитивных и коммуникативных способностей, саморегуляции детей. [1]
|
|
Подробнее...
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Турлакова Алина
|
|
13.09.2024 16:45 |
|
 Конспект итогового занятия по ФЭМП в старшей группе. Тема: Интеллектуальная игра: «Что? Где? Когда?».
Цель: показать знания и умения детей, полученные в течение года по формированию элементарных математических представлений.
Образовательные задачи:
- закрепить порядковый и обратный счёт в пределах 10
- учить выкладывать числовой ряд до 10
- закрепить знания о составе чисел в пределах 10
- упражнять в ориентировке на листе бумаги
- закрепить знания о последовательности дней недели, частей суток
- закрепить умение делить круг на 2 и 4 равные части, называть части и сравнивать целое и часть.
- закрепить знание о геометрических фигурах: умение различать фигуры, умение сравнивать их по свойствам (по цвету, форме, величине), закрепить умение ориентироваться на плоскости.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Летние занятия
|
|
Автор: Пачковских Мария Сергеевна
|
|
14.06.2025 01:28 |
|
 Отдыхайте с пользой
Пачковских Мария Сергеевна Воспитатель Детского сада №234, группа 11. г. Барнаул, Алтайский край
В тексте использовались:
- загадки, составленные семьей Пачковских Матвея 6 лет
- сказка «Подснежник» сочиненная семьей Малашенко Арины 6 лет
Ура! Наконец-то пришло долгожданное тепло.
Природа приобретает новые краски: деревья «оперяются» зелеными листиками, распускаются первые цветы, возвращаются перелетные птицы, от зимнего сна просыпаются насекомые, разноцветные бабочки, жуки, муравьи, осы, пчелы, мухи… Пора продолжительных прогулок на свежем воздухе, пора дач и огородов.
Во время прогулки по лесу, или выезда на рыбалку, или обычной прогулки в уютном дворике своего любимого дома, или когда взрослые, занимаются огородными делами, маленькие «почемучки» конечно –же крутятся рядом, задавая множество интересующих вопросов, стараясь утолить свою безграничную детскую любознательность.
И мы, взрослые, в это время без особого труда можем направить ход мысли в нужное нам и полезное для них русло, обыграв любой предмет, это может быть насекомое, птица, любое явление природы. И лучше всего начинать не затейливое занятие с того что бы ребенок постарался разгадать загадку, ведь разгадать загадку, значит совершить сложнейшую мыслительную работу.
|
|
Подробнее...
|
|
Конспекты планов в детском саду
|
|
Автор: Писарева Людмила Викторовна
|
|
07.10.2024 03:05 |
|
 Комплексно — тематическое планирование во II-младшей группе по ФГОС Тема недели: «Осень в жизни животных»
Победитель всероссийского конкурса "Самая востребованная статья месяца" ДЕКАБРЬ 2017
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Группа: 2 младшая Тема недели: «Осень в жизни животных.» Итоговое мероприятие: Итоговая игра-досуг «Животные в зимнем лесу».
Цель: Расширить и углубить представления детей о домашних и диких животных, их внешнем виде и образе жизни, о зимовке диких животных. Учить устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных; узнавать и называть детенышей. Знакомить с особенностями поведения птиц осенью, дать понятие выражения «перелётные птицы». Воспитание заботливого отношения к животным
Совместная деятельность педагога с детьми с учетом интеграции образовательных областей
групповая
Утренняя гимнастика
Пальчиковая гимнастика
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 514 из 737 |
|
|
