|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
ПДД детям
|
|
Автор: Зуева Елена Рамильевна, Гегель Ольга Леонидовна
|
|
19.12.2025 11:11 |
|
 Спортивное развлечение: «Путешествие в Страну Правил Дорожного Движения»
Цели:
- Обучающие: закрепить знания о сигналах светофора, дорожных знаках «Пешеходный переход», «Осторожно, дети!», основных правилах перехода проезжей части.
- Развивающие: развивать ловкость, скорость, координацию движений, внимание, память, умение действовать по сигналу.
- Воспитательные: воспитывать дисциплинированность, культуру безопасного поведения на улице, чувство командного духа.
Оформление и реквизит:
- Музыкальное сопровождение: бодрая детская музыка, песня про светофор ( «Светофор» и т.д.), звук тормозящей машины.
- Оборудование: колонка.
- Светофор: большой макет с переключающимися цветами (или три цветных круга, которые ведущий будет поднимать).
- Дорожные знаки: крупные, яркие макеты ( «Пешеходный переход», «Светофор», «Осторожно, дети!», «Автобусная остановка»).
- Эстафетный инвентарь: 2 маленьких руля, 2 обруча, конусы или кегли, 2 зебры (полоски бумаги или ткани), 2 макета автобуса (или большие картонные коробки), медали для всех участников.
- Костюмы: для ведущего — костюм Инспектора Светофорова (фуражка, жезл, жилет). Можно нарядить одного из взрослых в костюм «Шапокляк» (как нарушительница правил).
|
|
Подробнее...
|
|
|
Спорт, тренировки
|
|
Автор: Евтушенко Екатерина Олеговна
|
|
18.12.2025 14:03 |
|
 Культурная практика «Час дворовой игры».
Цель: обмен игровым опытом между детьми и их родителями, формирование интереса к совместным играм с правилами
Задачи:
Образовательные:
- научить детей играть в дворовые игры: «Вышибалы», «Ручеёк», «Третий лишний», «Клубочек»; совершенствовать спортивные умения и навыки в подвижных играх.
Развивающие:
- развивать быстроту, ловкость, координацию движений, формировать разновозрастное сообщество посредством дворовых игр.
Воспитательные:
- гармонизировать детско – родительские отношения в процессе игровой деятельности.
|
|
Подробнее...
|
|
Психология
|
|
Автор: Алексанян Марина Сергеевна
|
|
05.02.2026 06:39 |
|
 Арт-терапия в детском саду: практический инструмент для воспитателя в развитии и гармонизации детей 4–5 лет
В современном дошкольном образовании все больше внимания уделяется не только интеллектуальному, но и эмоционально-психическому благополучию ребенка. Дети 4–5 лет активно познают мир и социализируются, но часто не имеют достаточных навыков для вербального выражения сложных чувств, таких как тревога, обида, гнев или радость. Арт-терапия, как метод психолого-педагогической поддержки через творчество, становится ключевым инструментом в арсенале воспитателя. Ее использование в группе позволяет естественно и «ненавязчиво» помогать детям выражать переживания, снижать эмоциональное напряжение и развивать коммуникативные навыки.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Психология
|
|
Автор: Кузякина Валентина Михайловна
|
|
06.02.2026 14:31 |
|
 СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В ГРУППЕ: КАК СФОРМИРОВАТЬ ПОЗИТИВНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ДЕТЬМИ И ВОСПИТАТЕЛЕМ
Кузякина Валентина Михайловна, воспитатель ГБОУ Школа № 1566 ДО 8 «Пчёлка»
Аннотация. В статье рассматриваются ключевые аспекты создания благоприятного психологического климата в группе детского сада как основы для формирования позитивных взаимоотношений между детьми и воспитателем. Анализируются факторы, влияющие на психологический климат, предлагаются практические рекомендации по его оптимизации и поддержанию, а также методы оценки эффективности созданной атмосферы.
Ключевые слова: психологический климат, дошкольное образование, позитивные взаимоотношения, воспитатель, дети, группа, эмоциональный комфорт, педагогическое общение, детская агрессия, методы оценки.
|
|
Подробнее...
|
|
Здоровье
|
|
Автор: Добрецова Нина Михайловна
|
|
31.01.2026 10:08 |
|
 Конспект образовательной деятельности по физкультурно-оздоровительному направлению (ранний возраст 1-2 года) «Идём к мишке»
Цель: укрепление здоровья воспитанников посредствам развития различных форм двигательной активности.
Программное содержание
Задачи: учить детей двигаться в заданном направлении, перешагивать небольшие препятствия; упражнять детей в лазании; способствовать развитию двигательных навыков детей, моторики, умения ориентироваться на заданной плоскости; стимулировать эмоциональную отзывчивость, интерес к выполнению различных движений.
Ход занятия
Дети находятся в игровой комнате.
Педагог:
- Детки, подойдите ко мне. Я вам что-то сейчас скажу.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 195 из 1293 |
|
|
