|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Поделки
|
|
Автор: Бошина Наталья Юрьевна
|
|
22.10.2025 14:51 |
|
 Конспект мастер-класса по поделке «Тряпичная кукла»
Подготовила педагог ДПО МБДОУ комбинированного вида № 83 г.Орла Бошина Н.Ю.
Цель: приобщить детей к народному творчеству через изготовление тряпичной народной куклы ангел.
Задачи:
Обучающие:
- Познакомить с историей создания и видами тряпичных кукол на Руси.
- Научить основным техническим приемам изготовления куклы-ангела.
Развивающие:
- Развивать у детей интерес к традициям и обычаям русского народа;
- Развивать художественно творческие способности, воображение;
- Развивать мелкую моторику рук.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Конструирование
|
|
Автор: Павленко Наталья Валерьевна
|
|
14.10.2025 16:28 |
|
 Конструирование из природного бросового материала
Создание разнообразных поделок из бросового материала помогает реализовать серьёзные образовательные задачи, поскольку в процессе увлекательной творческой деятельности создаются благоприятные условия, стимулирующие полноценное развитие дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС. Занятия конструированием стимулируют любознательность, развитие образного и пространственного мышления, активизируют фантазию и воображение, пробуждают инициативность и самостоятельность, а также интерес к изобретательству и творчеству. Перед нами стоит важнейшая задача — создать необходимые условия для вовлечения ребёнка в интереснейший вид деятельности, позволяющий раскрыть потенциальные способности.
Дошкольный возраст – важнейший этап в развитии ребёнка. Очень часто родители направляют свои усилия лишь на интеллектуальное развитие детей, при этом нередко забывают о развитии творческих способностей малышей, и совершенно напрасно, т.к. творчество – неотъемлемая часть гармоничного и всестороннего развития любого ребенка. Именно творческие навыки, воображение помогают взглянуть на привычный мир шире, с другого ракурса, помогают найти и принять нестандартные решения тех или иных задач, заставляют иначе работать мышление ребенка, а все это является главным помощником в обучении.
|
|
Подробнее...
|
|
Новый год
|
|
Автор: Джеджора Марина Васильевна
|
|
05.12.2025 07:37 |
|
 Конспект коррекционно-развивающего занятия «Новогодние приключения на почте»
Автор: Джеджора Марина Васильевна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №152», г. Рязань, Рязанская область
Возраст воспитанников: 6-7 лет
Цель: создать условия для развития просодической стороны речи и формирования лексико-грамматического строя речи.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
- формировать умение согласовывать имена числительные и имена существительные
- продолжать формировать умение детей в образовании притяжательных прилагательных
- продолжать учить детей делить слова на слоги
- актуализировать знания детей о зимующих птицах.
|
|
Подробнее...
|
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Седнева Кристина Юрьевна Чернявская Надежда Федоровна
|
|
14.12.2025 11:45 |
|
 Изобразительная деятельность с элементами ТРИЗ и использованием нетрадиционного способа рисования (деревянная стружка-опилки) для старшего дошкольного возраста «Натюрморт из витаминов»
- Седнева Кристина Юрьевна, воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 п. Северный»
- Чернявская Надежда Федоровна, учитель-логопед МДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 п. Северный»
Задачи: Вызвать у детей активный интерес, эмоциональный отклик на художественные произведения, желание внимательно рассматривать картины. Закреплять знания детей о таких жанрах изобразительного искусства как натюрморт, пейзаж, портрет. Познакомить с новым методом нетрадиционного рисования деревянной стружкой. Учить детей рисовать натюрморт, видеть красоту, которую хотел показать художник. Совершенствовать навыки рисования. Развивать творческое воображение в речевой и изобразительной деятельности на основе элементов ТРИЗ. Воспитывать аккуратность в работе, умение работать в коллективе. Испытывать положительные эмоции от результатов своей работы.
|
|
Подробнее...
|
|
Театральные занятия
|
|
Автор: Чекалова Татьяна Валерьевна
|
|
28.11.2025 08:22 |
|
 «Роль театрализованных игр в развитии речи дошкольников»
Педагогическая статья
Работу выполнила воспитатель МОУ СОШ № 22 ДО 33 Раменского г.о. Чекалова Татьяна Валерьевна
В современном мире, к сожалению, всё чаще живое общение детям заменяет компьютер и телевидение, и эта тенденция постоянно растёт. Поэтому количество детей с несформированной речью продолжает увеличиваться.
Театрализованная деятельность позволяет решать эту задачу. В активизации речевой деятельности детей дошкольного возраста играет огромную роль театрализованные игры. Почему именно театрализованные игры? Театрализованные игры — один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить, играя. Известно, что дети любят играть, их не нужно заставлять это делать. Играя, мы общаемся с детьми на их территории. Вступая в мир детства игры, мы многому можем научиться сами и научить наших детей.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 200 из 1255 |
|
|
