|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Развлекательные занятия
|
|
Автор: Сухно Наталья Николаевна Юдина Наталья Викторовна Проховцева Елена Владимировна
|
|
11.12.2025 19:38 |
|
 Сценарий детского праздника «С Днём рожденья, детский сад»
- Наталья Николаевна Сухно, заведующий МАДОУ детский сад общеразвивающего вида «Родничок» Первомайского района Томской области
- Наталья Викторовна Юдина, старший воспитатель МАДОУ детский сад общеразвивающего вида «Родничок» Первомайского района Томской области
- Елена Владимировна Проховцева, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад общеразвивающего вида «Родничок» Первомайского района Томской области
День рождения бывает не только у ребят. Но и день рождения бывает еще у детского сада. Детский сад, наш второй дом, здесь проходят очень важные и значимые моменты жизни, как детей, так и взрослых. Мы гордимся тем, что наш детский сад – не просто место, куда родители приводят своих детей, а пространство для творческой самореализации, поисков и открытий детей и взрослых, их интенсивной, насыщенной, интересной жизни!
|
|
Подробнее...
|
|
|
Конструирование
|
|
Автор: Ильина Юлия Вадимовна
|
|
04.12.2025 17:08 |
|
 Методическая разработка мастер-класса для педагогов «Формирование навыков связного высказывания старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи в процессе игровой деятельности с конструктором LEGO»
Выполнил: Ильина Ю.В. Учитель-логопед МАДОУ «ДС «НЬЮТОН» г. Челябинска»
Цель: повысить профессиональную компетентность педагогов в использовании технологии Лего-конструирования как средства развития связной речи у детей с тяжелыми нарушениями речи.
Задачи:
- Познакомить педагогов с теоретическими основами использования Лего-конструирования в коррекционно-развивающей работе.
- Показать практические приемы и методы работы с конструктором для развития диалогической и монологической речи.
- Создать условия для активного взаимодействия и обмена опытом между участниками.
|
|
Подробнее...
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Шиповалова Ольга Сергеевна
|
|
12.01.2026 18:42 |
|
 Конспект занятия по рисованию «Ложка для Мишутки» для детей средней группы с НОДа
Шиповалова О.С Воспитатель МАДОУ «Детский сад № 12 комбинированного вида», Мурманская область, город Мончегорск
Цель: Приобщать детей к декоративно-прикладному искусству
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с хохломской росписью и с приемами ее выполнения. Учить называть элементы росписи: травка, завитки, ягоды, листья; выделять их ритмичное расположение.
- Развивать художественный вкус, эстетическое восприятие, чувство цвета, композиции.
Коррекционные — развивающие:
- Совершенствовать технические навыки работы c кистью и красками, упражнять в рисовании элементов росписи кончиком кисти, развивать мелкую моторику, активизировать и обогащать речь детей.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Детские сказки
|
|
Автор: Абельбаева Айсауле Серикболовна
|
|
24.11.2025 11:22 |
|
 «РОЛЬ СКАЗКИ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА».
«Сказка – великая духовная культура народа, которую мы собираем по крохам, и через сказку раскрывается перед нами тысячелетняя история народа» (Алексей Николаевич Толстой).
Речевое развитие детей дошкольного возраста является одной из наиболее
актуальных и сложнорешаемых проблем в современной педагогике. В наш век всеобщей компьютеризации взрослые все больше поощряют занятия детей с компьютерами, планшетами, телефонами…, и все дальше на последний план уходит книга. Нам, педагогам, приходится приложить немало усилий, чтобы заинтересовать ребенка именно литературой. И тут на помощь приходит сказка…
Сказка вносит разнообразие в жизнь ребёнка, дарит ему радость и является одним из самых эффективных способов развития речи, в котором наиболее ярко проявляется принцип обучения: учит играя.
Сказка помогает расширить словарный запас ребенка, а также развить связную логическую речь. Благодаря сказкам речь малыша становиться более
эмоциональной, образной, красивой. Эти волшебные истории способствуют
общению, формируют умение задавать вопросы, конструировать слова,
|
|
Подробнее...
|
|
ПДД детям
|
|
Автор: Смолякова Ольга Анатольевна Букина Олеся Геннадьевна Мамонтова Ольга Валерьевна
|
|
02.01.2026 00:10 |
|
 Игра-занятие по ПДД «Мы пассажиры» для детей 4-5 лет.
Цель занятия:
- Закрепить знания о транспорте и о правилах поведения в общественном транспорте
- Познакомить с правилами дорожного движения: улицу переходить на зеленый сигнал светофора и только в специальном месте
- Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте.
Ход:
Коммуникативная игра для психологического настроя.
Для начала встанем в круг,
Сколько здесь друзей вокруг!
Дружно за руки возьмёмся,
И друг другу улыбнёмся!
Будет весело сейчас,
Всё получится у нас!
Воспитатель: У меня сейчас отличное настроение, солнечное и я хочу поделиться им с вами. Вот мой лучик (протягиваю ладошку вперед, дети по кругу кладут ладошку на руку воспитателя и называют свое имя). Вот какое лучистое солнышко получилось у нас. Надеюсь и у вас теперь настроение солнечное…
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 99 из 1204 |
|
|
