|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Родина Ангелина Борисовна Трошина Ольга Николаевна
|
|
23.12.2025 15:07 |
|
Конспект экскурсии для детей старшего дошкольного возраста, в рамках проекта по развитию детского городского туризма «Мампус» «Нижний городской сад».
Экскурсовод: Ребята, сегодня я приглашаю вас на экскурсию в Нижний городской парк, который расположен в самом центре нашего города, Рязани. Мы стоим около памятника Ивану Петровичу Павлову. Именно с этого места мы начнем нашу прогулку. В свое время парк хотели назвать именем Ивана Петровича Павлова – парк Павлова. Это наш великий ученый и земляк. А кто такой земляк? (ответы детей) Это человек, который жил или родился когда-то в нашем городе. Иван Петрович Павлов сделал множество великих открытий. Его знают во всем мире. Но название не прижилось и оставили историческое название «Городской сад». Городской сад разделен сейчас проезжей частью на верхний и нижний сад.
Обратите внимание, за памятником находится красивый, величественный дворец.
Это Театр, названный в честь еще одного нашего знаменитого земляка, всемирно известного поэта Сергея Александровича Есенина.
Сегодня мы посетим «Нижний городской сад».
В 2023 году парк благоустроили и сейчас здесь находится большая детская площадка, концертная зона со сценой, спортивная площадка с беговой дорожкой, спортивным оборудованием, турниками, круглая смотровая площадка и качели. Парк большой, и чтобы посмотреть все его достопримечательности, мы будем пользоваться картой. Перед началом нашего путешествия давайте вспомним правила поведения на природе, ведь парк- это место, где живут птицы, насекомые, мелкие животные, растут красивые цветы, деревья и кустарники. На нашей карте отмечены ориентиры, где мы должны сегодня побывать. Вот здесь мы находимся. Справа от нас расположена центральная арка входа, через которую мы войдем в парк.
Экскурсовод: Ребята у нашего города есть символы и один из них находится в этом парке, а вот какой – отгадайте загадку: «Стоят на крепкой ножке – теперь лежать в лукошке.» Что это? Ответы детей (грибы).
|
|
Подробнее...
|
|
|
Логопедия, Моторика, Развитие речи
|
|
Автор: Платонова Татьяна Александровна
|
|
23.12.2025 09:45 |
|
Составление рассказа – описания по лексической теме «Мебель» средняя группа
Цель: обучить детей правильно называть предметы мебели, формировать представление о её значении.
Задачи:
Образовательные:
- Учить правильно, называть предметы мебели, описывать их, познакомить с назначением;
- Учить высказываться на тему из личного опыта, предложенную воспитателем;
- Учить правильно, использовать в речи предлоги и наречия с пространственным значением: посередине, около, у, сбоку, перед.
Развивающие:
- Способствовать созданию условий для развития зрительного восприятия;
- Содействовать развитию у детей основных компонентов познавательной деятельности (мышление, внимание).
|
|
Подробнее...
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Иванова Елена Николаевна
|
|
18.12.2025 12:00 |
|
«Система гражданско – патриотического воспитания детей и молодежи в образовательных организациях на современном этапе»
Иванова Елена Николаевна – старший воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 12» г.Курска
В настоящее время сложные международные отношения, непростая ситуация в стране и нашем приграничном крае предполагает переоценку гражданско — патриотического воспитания. Роль патриотического воспитания в современном дошкольном образовательном учреждении является одной из ключевых задач, поскольку она направлена на формирование гражданственности и любви к своей Родине с самого раннего детства. Дошкольный возраст – это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления о человеке, обществе, культуре. Очень важно привить детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм.
|
|
Подробнее...
|
|
|
ПДД детям
|
|
Автор: Малахова Татьяна ГеннадиевнаГостева Лилия Александровна Хруслова Валентина Михайловна Науменко Оксана Юрьевна
|
|
18.12.2025 12:42 |
|
Непосредственно-образовательная деятельность в младшей группе по безопасности
Цель: закрепление в занимательной игровой форме элементарных основ правил дорожного движения (Сигналах светофора и правил перехода улицы).
Задачи: Ознакомление детей со светофором: его значением, световыми сигналами для правил пешехода.
Закрепление знания основных цветов светофора (красный, желтый, зеленый).
Ознакомление с простейшими правилами пешехода на проезжей части дороги.
Расширение словарного запаса (активация словаря: светофор, пешеходный переход).
Развитие умения работать в паре.
Воспитывать культуру поведения на улице.
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия по Экологии
|
|
Автор: Закирова Гульнара Мизфатовна
|
|
16.12.2025 21:02 |
|
«Красная книга Республики Башкортостан»
Старшая группа
Цель: закрепление представлений о Красной книге РБ, познакомить с некоторыми редкими насекомыми, животными и птицами.
Задачи:
Образовательные: расширять и обобщать представления детей о среде обитания насекомых, животных и птиц, занесенных в Красную книгу РБ; формировать представления детей о том, что человеку необходимо оберегать животный и растительный мир.
Развивающие: способствовать развитию памяти, внимания, кругозора.
Воспитательные: способствовать воспитанию гуманного и ответственного отношения ко всему живому; чувство милосердия; интереса, привязанности и любви к родному краю, проблемам ее охраны; правильного поведения в природной среде.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 91 из 1128 |
|
|