|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Фольклор
|
|
Автор: Болгова Юлия Александровна
|
|
25.12.2025 20:21 |
|
 Конспект ОД «Путешествие в старину»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Сказка» с. Становое
Конспект ОД по ОО «Социально-коммуникативное развитие» на тему: «Путешествие в старину» Старше – подготовительная к школе группа
Воспитатель: Болгова Ю.А. С. Становое
Цель занятия: Создание условий для развития интереса детей к культурному наследию народа, приобщение детей к традициям народной культуры.
Формирование патриотических чувств, основанных на знаниях своей культуры, истории и традициях русского народа.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Сазонова Елена Борисовна
|
|
23.12.2025 17:01 |
|
 Дидактическая игра «Лесные животные»
Сначала выбираем где чьи домики?
Где живет заяц? Где живет лиса? Четвертый лишний...
Чья тень?
Во что еще можно играть с детьми?
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И БЕСЕДЫ ПО ТЕМЕ «ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ»
Игра «Назови по порядку»
Цель: развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных по теме.
На картинки посмотри
И их запомни.
Я все их уберу,
Ты по порядку вспомни.
(6-7 предметных картинок по теме).
Игра «Кто у кого?»
Цель: употребление родительного падежа существительных единственного и множественного числа.
|
|
Подробнее...
|
|
ПДД детям
|
|
Автор: Зуева Елена Рамильевна, Гегель Ольга Леонидовна
|
|
19.12.2025 11:11 |
|
 Спортивное развлечение: «Путешествие в Страну Правил Дорожного Движения»
Цели:
- Обучающие: закрепить знания о сигналах светофора, дорожных знаках «Пешеходный переход», «Осторожно, дети!», основных правилах перехода проезжей части.
- Развивающие: развивать ловкость, скорость, координацию движений, внимание, память, умение действовать по сигналу.
- Воспитательные: воспитывать дисциплинированность, культуру безопасного поведения на улице, чувство командного духа.
Оформление и реквизит:
- Музыкальное сопровождение: бодрая детская музыка, песня про светофор ( «Светофор» и т.д.), звук тормозящей машины.
- Оборудование: колонка.
- Светофор: большой макет с переключающимися цветами (или три цветных круга, которые ведущий будет поднимать).
- Дорожные знаки: крупные, яркие макеты ( «Пешеходный переход», «Светофор», «Осторожно, дети!», «Автобусная остановка»).
- Эстафетный инвентарь: 2 маленьких руля, 2 обруча, конусы или кегли, 2 зебры (полоски бумаги или ткани), 2 макета автобуса (или большие картонные коробки), медали для всех участников.
- Костюмы: для ведущего — костюм Инспектора Светофорова (фуражка, жезл, жилет). Можно нарядить одного из взрослых в костюм «Шапокляк» (как нарушительница правил).
|
|
Подробнее...
|
|
|
Здоровье
|
|
Автор: Семенякина Наталия Владимировна,Юрьева Елена Юрьевна,Сазонова Лиана Ильхамовна, Генералова Елена Геннадьевна
|
|
23.12.2025 08:44 |
|
 Картотека гимнастики после сна в 1 младшей группе
«Ожившие игрушки»
1. В кроватке: Сегодня, дети, мы поиграем в ожившие игрушки. Сначала игрушки лежали тихо и спокойно на своих местах. Но затем они стали шевелиться и оглядываться вокруг. И. п.: лежа на спине, руки вдоль туловища; слегка приподнимаем голову; поворот вправо-влево, на подушку. Затем они стали потягиваться и разминаться: дети заводят руки за голову, потягиваются, сгибают руки, ноги в коленях, делают скручивающиеся движения. “Ванька-встанька – неваляшка”. Весело раскачиваются в разные стороны; лежа на спине, обхватив колени, дети раскланиваются вперед-назад. 2. “Плюшевые мишки": встать на ноги, ходьба на месте, имитируют движения медведей. “Куколки”: Дети шагают с прямыми ногами имитация ходьбы кукол. “Резвые лошадки”: Ходьба на носочках, высоко поднимая колени, держа воображаемые вожжи. 3.Дыхательное упражнение: «Поиграем на трубе».
«Мы проснулись»
1. В кроватке: — «Веселые ручки» — и. п.: лежа на спине. Поднять руки вверх и опускать вниз. (4 раза) — «Резвые ножки» — и. п.: то же. Поочередно поднять то одну, то другую ногу. (4 раза) — «Умная головка» — и. п.: то же. Повороты головой вправо-влево. 2. Ходьба в группу по ребристой дорожке. 3. Дыхательное упражнение «Надуй шарик».
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия по Экологии
|
|
Автор: Акимова Оксана Владимировна Исмаилова Гюлара Рза кызы
|
|
19.12.2025 10:54 |
|
 Роль природы в формировании экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста
Природа — важнейшее средство воспитания и развития детей дошкольного возраста. Сколько открытий делает ребенок, общаясь с ней! Неповторимо каждое живое существо, увиденное малышом. Разнообразны и природные материалы (песок, глина, вода, снег и т. д.), с которыми дети так любят играть. Дошкольники общаются с природой в разное время года — и когда вокруг лежит пушистый белый снег, и когда зацветают сады. Вместе со взрослыми радуются они прохладе воды в летний зной и журчанию лесного ручья, разнотравью лугов, вкусной ягоде и запахам лесов. Ни один дидактический материал не сравнится с природой по разнообразию и силе развивающего воздействия на ребенка. Предметы и явления природы наглядно предстают перед детьми.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 92 из 1154 |
|
|
