|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Войтенко Н. А., Морозова П. Е.
|
|
13.03.2025 17:19 |
|
 ООД в средней группе «Моя Родина – Россия»
Воспитатели: Войтенко Н. А., Морозова П. Е.
Цель: Формирование у детей первичных представлений о России как о Родине, ее символике и культурном наследии.
Задачи приоритетная образовательная область:
«Познавательное развитие» обогащение знаний о родине, пополнение активного словаря, активация пассивного словаря, развитие связной речи. Закрепить знания о государственной символики России (флаг, герб, гимн) и города Томска, ознакомление с окружающим миром.
- Формировать логическое мышление
- Развивать мелкую и общую моторику
- Формировать в игре эмоционально-познавательное общение детей друг с другом и с взрослым
- Познакомить с понятием "Родина", "Россия", "россияне".
- Расширить знания о географическом разнообразии России (города, реки, леса, горы).
- Познакомить с березой как символом России.
Задачи ОО в интеграции:
«Художественно-эстетическое развитие»: развивать умение создавать образ березы в технике аппликации из бумажных колечек, формировать навыки работы с клеем, аккуратность. Развивать творческое воображение и мелкую моторику рук.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Познание
|
|
Автор: Булгакова Валентина Михайловна
|
|
11.03.2025 18:32 |
|
 «Проблемно-игровое экспериментирование как средство социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста» Мастер-класс для педагогов ДОУ
Цель: повысить педагогическую компетентность педагогов ДОУ в вопросах социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- познакомить педагогов с технологией проблемно-игрового экспериментирования
- раскрыть возможности применения технологии в работе с детьми
- рассмотреть на практике некоторые проблемные ситуации и способы их решения в ходе проблемно-игрового экспериментирования.
Актуализация. В ФГОС ДО уделяется особое внимание познавательно-исследовательской деятельности детей: реализация образовательной программы дошкольного образования осуществляется «... в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности» (ФГОС ДО, п.1. 2). Так же отмечается, что познавательно-исследовательская деятельность «реализуется путем детского экспериментирования и начинается с раннего возраста».
|
|
Подробнее...
|
|
День Матери
|
|
Автор: Калашникова Ольга Александровна
|
|
27.08.2024 14:25 |
|
 Сценарий для дошкольников ко Дню матери «Мамочка милая»
Добрый день, дорогие гости! Мы собрались сегодня на торжество, посвященное женщине-матери. Семейный праздник! Осенний праздник! От всей души дарим стихи и песни вам, дорогие мамы и бабушки!
Есть слово такое простое,
Любому понятно оно.
Для сердца любого – святое,
Ведь в нем заключается все.
Забота и ласка, и нежность
От рук и улыбок тепло,
Первого сна безмятежность,
На детских губах молоко.
Власть этого слова упряма,
Его каждый в жизни сказал.
Ведь это она – это мама.
А значит – начало начал
|
|
Подробнее...
|
|
|
Безопасность детям
|
|
Автор: Титова Елена Тагировна
|
|
27.08.2024 14:59 |
|
 Конструкт организации образовательной деятельности с детьми шестого года жизни по пожарной безопасности воспитателей дошкольной организации
Составитель: Титова Елена Тагировна (воспитатель) МАДОУ «Радость» СП д/с 45 «Лесная сказка» 2024 Нижний Тагил
Тема: «Безопасность»
Возрастная группа: разновозрастная 3-7 лет
Форма совместной деятельности: интегрированная НООД
Форма организации: фронтальная, групповая
Учебно-методический комплект:
- Образовательная программа ДОО.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования» от 17. 10. 13г.
- Пожарная безопасность. Разработки занятий. Старшая группа. /Автор – сост. Т. В. Иванова. – Волгоград: ИТД «Корифей». – 96с
- Основы безопасности детей дошкольного возраста. /Автор-сост. Р. Б. Стёркина
|
|
Подробнее...
|
|
Адаптация
|
|
Автор: Ерофеева Ирина Сергеевна
|
|
10.09.2024 20:31 |
|
 Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ
Адаптация – это приспособление или привыкание организма к новой обстановке. Для ребенка детский садик, несомненно, является новым, но еще неизвестным пространством, с новым окружением и новым отношениями.
Адаптация включает широкий спектр индивидуальных реакций, характер которых зависит от психофизиологических и личностных особенностей ребенка, от сложившихся семейных отношений, от условий пребывания в дошкольном учреждении.
С приходом в детский сад изменяется и социальное положение, ребенка. В семье он был в центре внимания, общался с ограниченным кругом людей, чаще всего с членами семьи. В дошкольном учреждении он становится членом детского коллектива, равным среди других детей. В связи с этим ребенку необходимо психологически перестроиться, изменить свое поведение, вступать в контакт с незнакомыми взрослыми и сверстниками. Всё это приводит к нарушениям сложившихся стереотипов в деятельности и поведении ребенка, требует биологической и социальной адаптации к новым условиям.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 219 из 545 |
|
|
