Конспекты занятий с детьми по теме "Зима"

Сценарий «Зимняя сказка» (зимний праздник совместно с детьми и родителями)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Костромы «Детский сад №79»

Подготовила: Зернова Наталья Николаевна инструктор по физической культуре Кострома 2022

Цель: формирование двигательной деятельности средствами физической культуры и приобщению к здоровому образу жизни на свежем воздухе.

Задачи:

• укреплять здоровье дошкольников, формировать основы здорового образа жизни;
• совершенствовать навыки и умения в танцевальных движениях с использованием физических упражнений;
• закреплять навыки и умения в основных видах движений;
• формировать у детей интерес к физическим упражнениям;
• воспитывать любовь к родному краю и ее культуре;
• воспитывать чувство товарищества, команды;
• создать атмосферу дружелюбия, радости;
• вызвать у детей положительные эмоции.

Место проведения: спортивная площадка и территория детского сада.

Конспект НОД по художественно- эстетическому развитию детей дошкольного возраста «Наш друг — Снеговик».

Возрастная категория детей: 4 -5 лет.

Интеграция образовательных областей: ОО «Познавательное развитие», «Социально–коммуникативное развитие», «Речевое развитие».

Цель: создание условий для творческо — познавательной активности детей.

Задачи:

Образовательные: побуждать интерес к творческой деятельности; закреплять представление детей о свойствах снега (цвет, форма, температура, превращение в воду); активизировать и обогащать словарь.

ОД по окружающему миру в подготовительной к школе группе для детей с ОНР «Труд на селе зимой»

Цель: показать связь зимнего труда людей с изменениями в неживой природе.

Задачи:

1. Закрепить представления об основных признаках зимы, составлять рассказы о труде взрослых в зимний период, отвечать на вопросы воспитателя. Формировать целостные представления дошкольников о профессиях.
2. Развивать связную монологическую речь. закреплять умение отвечать на вопросы полным предложением, знакомить с профессиями; развивать мышление на основе упражнений в классификации, моторно-двигательные навыки.
3. Воспитывать заинтересованность к окружающему миру, уважение к труду взрослых.

Ход ОД

1. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Конспект НОД в группе раннего возраста «Зимушка-зима»

Цель: Обобщить знания детей о времени года – зима, зимних забавах, зимней одежде. Расширять кругозор детей, формировать целостную картину мира, развивать свободное общение, приобщать к словесному искусству, формировать эмоциональную отзывчивость.

Задачи:

Образовательные:

Закреплять знания детей о характерных признаках зимы (зимой холодно, идет снег, снег лежит на крышах, дорогах, деревьях.);

Учить детей замечать красоту зимней природы;

Формировать понятие о свойстве снега (состоит из снежинок, холодный, пушистый, мягкий);

Проект в первой младшей группе «Зимушка-зима»

Цель: формировать у детей представление о зиме как времени года.

Задачи:

• расширять представление о сезонных изменениях в природе и жизни людей с приходом зимы
• развивать умение видеть красоту зимней природы и вызвать эмоциональный отклик на нее
• развивать познавательную активность, интерес к окружающему миру
• создать праздничное настроение посредством привлечения к праздничным мероприятиям
• развивать творческие способности.

Тип проекта: познавательно-исследовательский.

Срок реализации: краткосрочный.

Этапы проекта:

1 Подготовительный:

а) постановка цели;

б) разработка и содержание учебно-воспитательного процесса.

2 Практический (исследовательский):

• наблюдения во время экскурсий
• художественное творчество
• игра
• беседа
• знакомство с литературными произведениями и произведениями живописи.

Конспект занятия в младшей группе «Зима в городе»

Нина Меркулова

Цель: Формировать представления о зимнем периоде, учить узнавать зимние явления на картинках. Развивать представления о играх в зимний период. Совершенствовать умение устанавливать соответствие между группами предметов способом наложения. Закреплять умение делить пластилин на части разного размера, раскатывать круговыми движениями.

Оборудование: Кукла – Каркуша. Картины с изображением зимы в городе (дети катаются на санках, лепят снеговика, кормят птиц; снегоуборочный комбайн чистит улицу города. Карточки с изображением мальчиков, шарики (по 6 на каждого ребенка), пластилин белого цвета, из красного – вылепленные воспитателем «морковки»

Конспект занятия по познавательному развитию «Снег, снежок – белая метелица»

Цели: Расширить знания об сезонных изменениях в природе, приметах зимы. Развивать эмоциональную отзывчивость детей. Уметь ритмично выполнять музыкальные движения. Развивать внимание, мышление, память.

Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, социализация.

Ход занятия:

Воспитатель: Доброе утро ребята! Посмотрите, к нам в гости пришло Солнышко. Только оно очень не веселое. Спросим, почему оно грустное (спрашиваю у Солнышка). Ребята оно грустит, потому что, на улице стало холодно и морозно. Ребята, наше Солнышко совсем забыло, что такое Зима, давайте ему расскажем? Я вам буду задавать вопросы, и мы вместе с вами расскажем о зиме.

Конспект Занятие по развитию речи во второй младшей группе на тему «Поговорим о зиме»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида Детский сад №24 «Теремок» Муниципального района Мелеузовский район Республики Башкортостан

Цель: Побуждать детей высказываться в диалоге со взрослым на темы из личного опыта; продолжать действовать в соответствии с образцом; формировать представление о том, что каждое время года имеет определяющий цвет: у зимы белый; учить соотносить со временем года одежду людей; развивать внимание, интерес к результату действия, целенаправленность.

Познавательно-исследовательский, творческий проект для детей среднего и старшего дошкольного возраста «Чародейка Зима!»

Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий.

Участники: дети средней и старшей группы, родители, воспитатели и учителя-логопеды.

Актуальность: расширение знаний об изменениях в природе зимой, знакомство с зимними праздниками; формирование познавательного интереса, воспитание бережного отношения к природе; исследование разных свойств снега и льда; приобщение к совместной деятельности детей и родителей как в образовательном учреждении, так и дома.

Продолжительность проекта: 28. 11. 2022 — 30. 12. 2022г.

Цель: создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе работы по проекту.

КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПОДГРУППОВОГО ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «Зимняя прогулка»

Цели:

• уточнение, активизация и актуализация словаря по теме: «Дикие животные наших лесов»;
• работа над грамматическим строем речи; — развитие связной речи, зрительного восприятия, логического мышления, внимания, творческого воображения;
• закрепление умения составлять рассказ-описание зайца с опорой на план – схему;
• воспитание аккуратности при выполнении декоративного задания;
• закрепление навыка нанесения клея на бумагу, не выходя за пределы контура.

Оборудование: предметные картинки с изображениями диких животных, предметные картинки для игры «Накорми животных», план – схема описательного рассказа, мяч, магнитная доска, магнитофон, ватман, клей, вата, кисти.