Конспекты занятий с детьми по теме "Зима"

Конспект интегрированного занятия тема «Зима»

Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога по сопровождению детей с задержкой психического развития.

Быстрова Юлия Викторовна – учитель-логопед ГБОУ Школа № 1571

Обучение детей с задержкой психического развития является одним из актуальных вопросов педагогики. Данное нарушение характеризуется низкой познавательной, мотивационной и речевой активностью; незрелостью эмоционально-волевой сферы; недостаточным развитием психических функций.

Логопедическое занятие по лексической теме «Зима» в старшей группе для детей с ОНР.

Победитель всероссийского конкурса «Самая востребованная статья месяца»  ЯНВАРЬ 2018

Коррекционно-образовательные цели:
Уточнить и расширить представление о зиме, ее приметах
Уточнить и активизировать словарь по теме, учить отвечать на вопросы, составлять предложения, подбирать слова-признаки и слова-действия.
Совершенствовать грамматический строй  речи,  учить образовывать существительные с  уменьшительно-ласкательными  суффиксами, совершенствовать навыки употребления предложно-падежных конструкций.
Коррекционно-развивающие цели:

Конспект итоговой НОД в подготовительной к школе группе «Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать».

Цель: формирование интереса детей к жизни птиц и желания помочь им пережить суровое зимнее время.

Задачи:

1. Систематизировать знания детей о зимующих птицах нашего региона, и их особенностях поведения в зимний период жизни.
2. Закреплять знания детей о роли птиц в природе и жизни человека.
3. Активизировать умение самостоятельно делать элементарные выводы и умозаключения о жизнедеятельности птиц в зимний период и их охране.
4. Воспитывать доброжелательное отношение к птицам, сочувствие, сопереживание и желание им помогать.

Материал: мультимедийная презентация «Птицы, зимующие рядом».

Ход:

- Ребята, посмотрите на экран, какое время года изображено на слайде?

Аленка

Аленка, стоя на стульчике, смотрела в окно, на улице шел мелкий дождь, ветер срывал с деревьев последние листья, кружил их в воздухе и нежно опускал на землю. Вдруг девочка засмеялась, на тротуаре воробьи устроили потасовку возле маленькой булочки, заботливо оставленной кем-то. Но вот дождь неожиданно усилился, и крупные капли застучали по стеклу, воробьи резко разлетелись в разные стороны.

−Доченька, −в комнату вошла мама, −скоро уже выезжаем. Ты собрала все?

Аленка нехотя слезла со стула, вздохнула, взяла свой рюкзачок и подошла к матери.

На улице послышался сигнал машины, это приехал за ними папа.

Выехали рано, а приехали к обеду. Дедушка и бабушка жили на заимке, дед был егерем. Лес встретил их настороженно, стояла тишина, только где-то высоко, в верхушках вековых сосен гулял ветер. Заметив гостей, на улицу выбежала бабушка.

Физкультурный досуг «Зимние забавы» на свежим воздухе для детей старшей и подготовительной групп

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Березка»

Выполнила: Инструктор по физической культуре Фарутдинова М.А. г. Заинск январь 2023г.

Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

Задачи:

• Развивать интерес к зимним играм-соревнованиям
• Развивать ловкость, меткость, быстроту реакции
• Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща
• Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.

Материалы: ледянки (2 шт), 2 мяча, 2 рукавички, конусы, клюшки 2 шт, канат, самодельные лыжи.

Конспект методической разработки развлечения с детьми на прогулке «Зимний гость»

Образовательная область «Познавательное» (средняя группа № 3 «Солнышко»)

Воспитатель: Венц Наталья Владимировна Высшая квалификационная категория г. Ступино.

Основная образовательная область «Познавательное развитие».

Конспект методической разработки развлечения с детьми на прогулке «Зимний гость».

1. Цель: формировать представления о сезонных изменениях, происходящих в природе.
2. Интеграция образовательных областей:

Образовательные области

Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе «Зимушка-зима в гости к нам пришла».

Цель: активизация мыслительной деятельности, закрепление навыков звукового анализа, обучение к чтению.

Задачи:

Образовательные:

• упражнять в составлении слова из первых звуков, обозначающих предметы, изображённые на картинках;
• продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с использованием моделирования, различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки, качественно их характеризовать, определять первый звук и его позицию в слове, делить слова на слоги;
• продолжать учить составлять простые предложения с заданным словом, согласно схеме предложения.

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром для детей средней группы «Домашние животные зимой»

Подготовила и провела Амельченко Е.А., воспитатель МБОУ «Нахабинская гимназия № 4» городского округа Красногорск МО

Цель. Расширить знания детей о домашних животных, о пользе, которую они приносят человеку.

Задачи.

• Дать детям понятие «домашние животные», актуализировать знания о названиях членов их семей, особенностях внешнего вида, питания, учить называть их жилища.
• Упражнять в разгадывании загадок.
• Развивать мелкую и общую моторику, мускулатуру ротового аппарата, внимание, память, логическое мышление, связную речь.
• Воспитывать заботливое отношение к животным.

Интеграция областей: познание, коммуникация, социализация, экология, чтение художественной литературы (загадок), физическая культура.

Развлечение в первой младшей группе совместно с родителями «У нас в гостях снеговик!»

Мастер-класс: «Ёлочка-красавица»

Цель: создание положительно эмоционального настроя в группе. Взаимодействие с родителями воспитанников.

Задачи:

• Закрепить знания о зимнем времени года, играх и забавах.
• Развивать у детей двигательные качества, формировать умения координировать свои движения.
• Развивать у детей слуховое внимание, умение двигаться в соответствии со словами.
• Развивать ориентировку в пространстве.
• Вызывать положительные эмоции, создать радостное настроение от игр.
• Развивать активный словарь: зима, холодно, снег, белый, пушистый, снеговик.
• Формировать навыки связного высказывания, умение отвечать на вопросы.
• Воспитывать умение работать в коллективе.

Предварительная работа: беседы по картинам «Зима», физминутки: «1,2, 3, 4, 5 Мы во двор пошли гулять», «Мы лепили снежный ком», лепка снеговика, лепка снежных комочков.

Конспект педагогического мероприятия в разновозрастной группе для детей с ТМНР «День рождения Снеговика»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани

Составила: Cаженова А.Н., Старший воспитатель МБДОУ №12, г. Казань 2023 год

Цель: Активизировать речевое общение с использованием в речи монологических и диалогических форм.

Задачи:

Образовательные:

• Расширять кругозор, обогащать эмоциональную сферу детей.
• Закрепить умение детей осуществлять порядковый счет до 5.