Конспекты спортивных занятий для дошкольников

Конспект спортивных мероприятий в совместных играх детей и взрослых «В здоровом теле – здоровый дух»

группа средняя

1. Приветствие команд детей и взрослых.

Здравствуйте, дорогие ребята, а так же родители! Сегодня команды самых ловких, сообразительных и умных ребят докажут в честном и открытом поединке, что они достойны звания "Чемпионы!".

Пожелаем успеха обеим командам в предстоящих соревнованиях и перейдем к нашему первому конкурсу, но прежде чем начать соревнования поиграем в подвижную игру «У медведя во бору».

Спортивный праздник, посвящённый Дню защитников Отечества «Аты – баты, мы с папой солдаты!»

Департамент образования администрации города Ноябрьска МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МАЛЬВИНА»

Разработала: инструктор по физической культуре Якушева Елена Владимировна 2015 год

Спортивный праздник, посвящённый Дню защитников Отечества «Аты – баты, мы с папой солдаты!»

Спортивный праздник (средняя группа) «Со здоровьем всё в порядке!»

ЦЕЛЬ: Укреплять физическое здоровье детей.

Задачи:

• Предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретенные ранее.
• Развивать любознательность, ловкость, координацию движений.
• Воспитывать любовь к занятиям физической культурой и стремление вести здоровый образ жизни.

1. Вход детей в спортивной одежде под маршевую музыку, построение по командам.

Команды: «Пчёлки» и «Ералашки»

Спортивное развлечение в подготовительной группе «Зов джунглей»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №30 станицы Крыловской муниципального образования Крыловский район

Сценарий физкультурного развлечения для детей подготовительной группы

ВОСПИТАТЕЛЬ Каменская С.В. — I квалификационная категория 2015год

Цель: Развивать двигательную находчивость, умение координировать свои действия при совместном решении двигательных задач.

Организация физкультурно-оздоровительной работы в МБДОУ Д/С №27 В Средней группе «Почемучки»

Методы и формы физкультурно-оздоровительной работы с детьми в группе

Развитие мелкой моторики рук

Профилактика плоскостопия

Методы и формы физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками

Гимнастика после сна

Закаливание

Конспект НОД для детей подготовительной к школе группы Лебедянь спортивная

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 6 г. Лебедяни Липецкой области

Конспект НОД для детей подготовительной к школе группы

Подготовила: Красникова Н.В. –

воспитатель МБДОУ д/с № 6

г. Лебедянь, 2015 г.

Программное содержание.

• Познакомить детей со спортивной жизнью родного города Лебедянь, со знаменитыми спортсменами Лебедяни и Липецкого края.
• Учить детей называть и различать виды спорта.
• Закреплять правила по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни и спорту. Формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности.
• Развивать выдержку, настойчивость, смелость, решительность, организованность.
• Воспитывать интерес к окружающему миру, любовь к родному городу и краю.

ПОМОЩНИКИ – СИЛЬНЫЕ И СМЕЛЫЕ

(Конспект занятия по физкультуре во второй младшей группе).

Михайлова Марина Викторовна, Инструктор по физической культуре МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №21 «Ивушка» г. Губкина Белгородской области

Программные задачи:

1. Закрепить различные виды ходьбы, бега, прыжков на двух ногах с продвижением вперёд; упражнять в ползании змейкой.
2. Формировать умение действовать организованно, в соответствии с командой педагога.
3. Развивать физические качества: ловкость, быстроту, силу.
4. Закрепить, полученные знания о растительном мире.
5. Воспитывать у детей эмоциональный отклик, сопереживание к слабым, больным, обиженным.

Нетрадиционное оборудование: «ягодобралка» (вырезать из пластмассовых бутылок); «пеньки» (из пластмассовых ведерок); «сухое дерево» (канат обтянутый тканью); «лужи» (круги из голубого картона).

Оборудование: мягкие модули – 6 штук; канат, лесная полянка (деревья, кусты, цветы и т.д.), шары красного и синего цвета из сухого бассейна по 4 штуки на каждого ребенка, корзинка, две большие корзины для шаров, фонограмма – пение птиц, журчание воды, звуки природы.

Физкультурное развлечение в средней группе для родителей и детей с нарушением зрения «Давайте познакомимся»

Залужная Елена Николаевна, воспитатель первой квалификационной категории БДОУ г. Омска «Детский сад № 52 компенсирующего вида»

Цель: Привлечь семьи воспитанников к здоровому образу жизни через физкультурное развлечение.

Задачи:

• Формировать двигательные умения и навыки; представление детей и родителей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм.
• Развивать зрительное восприятие, мелкую моторику, быстроту, ловкость, память.
• Воспитывать интерес к физической культуре.

Предварительная работа: вырезывание с родителями осенних листьев (березы, рябины, вяза, клена), разучивание физминуток, чтение русской народной сказки «Теремок».

Материал и оборудование: иллюстрации к сказке «Теремок», обручи, зрительные ориентиры — листья, шапочки – маски, мольберт.

Ход:

Физкультурное развлечение для детей 3 года обучения «Чтоб здоровым стать с Колобком будем играть»

Образовательная область «Физическая культура»

Цель: укреплять основные мышечные группы для формирования осанки; совершенствовать навыки разных видов ходьбы; продолжать учить здоровьесберегающим технологиям (массаж кисти рук пластиковыми бутылками, ходьба по грелкам с водой); воспитывать организованность, дружеские отношения между детьми.

Ход развлечения:

Дети заходят в зал друг за другом, становятся полукругом, здороваются с гостями.

Конспект физкультурно развлечения «Кошкин дом» с детьми 2 года обучения.

Тип занятия: Сюжетное.

Тема: «Кошкин дом».

Цель: Укреплять основные мышечные группы для формирования правильной осанки.

Задачи:

• Закреплять умение ходить друг за другом, «стайкой», в заданном направлении, меняя направление;
• Переходить от ходьбы к бегу, от бега к ходьбе (ходить как «гуси», «петух»);
• Развивать умение ходить по ограниченной плоскости «ребристой» дорожке (ш-20см, д-1, 5м);
• Совершенствовать умение ползать на четвереньках по «тоннелю»;
• Воспитывать умение реагировать на сигнал воспитателя в подвижных играх «Солнышко и дождик», «Кошка и птички»;
• Воспитывать любовь к животным, желание заботиться о них;
• Продолжать включать в занятия здоровьесберегающие технологии (самомассаж, зрительная гимнастика, дыхательная гимнастика по Бутейко, логоритмика, мимические этюды, релаксация, ароматерапия (запах брусники).