Конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками старшей группа по речевому развитию Тема: «От героев былых времён…»

Интеграция образовательных областей: «речевое развитие», «познавательное развитие», «физическое развитие»

Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста гражданственности и патриотизма, а также чувства принадлежности к Родине.

Задачи:

1. Познакомить с историей начала ВОВ;
2. Пополнить знания детей о празднике «День Победы»;
3. Развивать представление о разных родах войск;
4. Развивать мыслительную и речевую деятельность, способности аргументировать свои высказывания;
5. Познакомить с историей семьи Володичкиных;
6. Воспитывать у детей патриотические чувства, уважение и благодарность ко всем, кто защищал Родину, на основе конкретных исторических фактов;
7. Развивать любознательность, расширять кругозор детей.

Материалы и оборудование: письмо, открытка, ноутбук, презентация, воздушный шар в виде звезды, лист ватмана, краски гуашь, кисти, салфетки, стаканчики, музыкальное сопровождение.

Методические указания к комплекту дидактических игр по краеведению «Люби и знай, свой край родной».

Воспитатели:

• Горошникова Т.С.
• Егорова М.Н.

Киселевск, 2019г. Муниципальное автономное образовательное дошкольное учреждение Киселёвского городского округа «Детский сад №2 «Лучики» комбинированного вида»

А.А. Психолого-педагогические исследования показали, что детям дошкольного возраста могут быть доступны знания о некоторых событиях истории, фактах географии, культуры и искусства, если они преподнесены в доступной форме, затрагивают чувства, вызывают интерес, т. е. детям дошкольного возраста доступны занятия краеведением.

Краеведение — это комплексное научно-исследовательское и популяризаторское изучение определенной территории и накопление знаний о ней. При этом на географической базе объединяются знания географии, экологии, истории, археологии, топонимики, топографии, геральдики, этнографии, филологии, искусствознания. Этот материал особенно ценен в работе с детьми дошкольного возраста для формирования краеведческих знаний, воспитания любви к родному краю.

Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «День народного единства – путешествие на ковре-самолете»

Мукина О.П. Воспитатель первой квалификационной категории Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 24 «Пчелка»

 Цель: приобщение детей к истории России.

Задачи:

1. Продолжать знакомить детей с Всероссийским праздником – День Народного Единства; обобщать и систематизировать знания о России и о государственных символах; расширять представления о территории России, народах её населяющих.
2. Развивать зрительное внимание и память, творческое воображение; закреплять названия и группы деревьев растущих в России; расширять и закреплять имеющиеся знания детей об искусстве и истории.
3. Воспитывать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства; воспитывать у детей активность и внимательность на занятиях и желание говорить правильно и красиво.

Предварительная работа: знакомство с государственными и традиционными символами России, рассматривание иллюстраций на тему «Моя Родина», «Мой город», разучивание стихов про флаг-триколор, герб, про родину, беседы на тему «Моя Россия», «Что родиной зовётся», знакомство с русской народной культурой.

Музыкально-спортивное развлечение для детей кадетской подготовительной группы «Люблю тебя – мой Когалым!»

Цель: формирование чувство патриотизма у детей дошкольного возраста через знакомство с историей своего округа, города, культурой и традициями народов севера.

Задачи:

Образовательные:

• Обобщить и систематизировать знания детей о России, Ханты-Мансийском округе;
• Закрепить представления детей о достопримечательностях и памятниках города Когалыма
• Осуществить индивидуальный подход к личности ребенка через постановку различных музыкальных номеров.

Развивающие:

• Развивать чувства ритма, речь детей, умение договариваться, работать в паре;
• Развивать внимание, быстроту, ловкость.

Беседа на тему: «Блокада Ленинграда» (Для детей старшего дошкольного возраста)

Цели:

Обучающие:

• сформировать представление детей о значение слова «блокада»
• формировать знания о героизме простых людей в годы войны
• формировать знания о жизни детей блокадного Ленинграда

Развивающие:

• развивать представления детей о войне и мире
• развивать воображение воспитанников через образную подачу материала.
• развивать диалогическую речь

МУЗЫКАЛЬНО–ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «НАШИ ЗЕМЛЯКИ – ГЕРОИ»

МУЗ. РУКОВОДИТЕЛЬ ИВАНОВА М.Г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 104 г. ТОМСКА

Цель: Расширение представления детей о родной стране, о ее истории, о Великой Отечественной войне, способствовать сохранению исторической памяти у детей, через музыкальную и художественную культуру.

Задачи:

• активизировать знания детей о государственном празднике День Победы
• воспитывать в детях уважение к памяти воинов-победителей, любовь к своей Родине
• развивать познавательную деятельность, через чтение стихов и исполнение музыкальных произведений
• побуждать у детей уважительно относиться к подвигу наших соотечественников во время Великой Отечественной войны.

Зал празднично украшен, звучит музыка военных лет. Входит ведущая праздника. Под песню «День Победы» (муз. Д.Тухманова) в зал входят дети, ходят по залу, делая различные перестроения, останавливаются, распределяясь по всему залу колоннами по четыре человека.

Конспект беседы во второй младшей группе «Мой Казахстан!»

Воспитатель: Бекирова О.В. Петропавловск 2019г. ГККП я/с «Снежинка»

Цель занятия: формирование представлений учащихся о природе родного края, о стране где мы живём. Воспитывать любовь к своей Республике к своему народу.

Задачи:

расширить представление о ценности и красоте родной земли;

развивать интерес к прошлому, настоящему своей страны

развивать любознательность и наблюдательность; 

Сценарий спортивного праздника для детей подготовительной группы «Военно-спортивная Зарница»

Цель: Воспитывать чувство патриотизма средствами военно-патриотической игры «Зарница»

Задачи:

1. Развивать физические качества: ловкость, силу, выносливость, координацию движений.
2. Воспитывать у детей чувство уважения и любви к Родине, качества необходимые будущему защитнику: чувство взаимопомощи, выдержку, находчивость, смелость, упорство, умение сплоченно действовать в сложных ситуациях, ответственное отношение к поставленной задаче, дисциплину.

(Играет музыка «Россия» входят девочки в зал. В руках султанчики. Расходятся по залу подгруппами. Начиная беседу образуют круг).

1девочка:

Девочки! Идите сюда!

Давайте с вами поговорим,

Пока нет наших мальчиков.

Ведь завтра 23 февраля!

Патриотическое воспитание «Город, в котором мы живем».

Цель мероприятия:

Формировать представления о родном городе Домодедово

• Закреплять знания о флаге, гербе России
• Познакомить с флагом и гербом города
• Воспитывать чувство патриотизма, любви к родному городу — Познакомить детей с достопримечательностями города
• Развивать воображение и стремление изобразить в рисунках свой город
• Формировать умение работать в коллективе

Презентация:

Фотографии с достопримечательностями города.

Предварительная работа:

Рисунки детей на тему " «Мой город».

Педагогический проект на тему «Якутяне – герои Великой Отечественной Войны» для детей старшего дошкольного возраста

Воспитатель: Прокопьева М.Г. 2020 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №61 «Тропинка» городского округа «город Якутск»

Направление проекта: естественно — научное

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный.

Рассказывайте детям о войне,

Не бойтесь испугать жестокой правдой,

Рассказывайте детям о войне,

Им это знать и помнить надо

Рассказывайте детям о войне,

Пусть ваша память к ним в сердца стучится