Безопасность детям

Details: Written by: Морева Маргарита Васильевна; Category: Безопасность детям; Published: 10 December 2022; Hits: 1603

Паспорт педагогического проекта «Опасность вокруг нас»

ГБДОУ детский сад № 56 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга

Авторы и участники проекта: Воспитатель: Морева Маргарита Васильевна? Дети коррекционной группы — старший возраст? Родители

Проблема: Не все дети знают правила безопасности. Эти правила надо объяснять детям, а за тем, следить за их выполнением в различных опасных ситуациях.

Паспорт педагогического проекта

Details: Written by: Колесникова Роза Раузитовна; Category: Безопасность детям; Published: 11 September 2022; Hits: 1628

«Сказки за безопасность детей. «Лисичка – сестричка и серый волк»».

Непосредственная образовательная деятельность по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста. ОБЖ.

Пояснительная записка:

Устное народное творчество, в том числе и прежде всего сказки, неиссякаемая сокровищница мудрости и фантазии, опыта и наблюдательности. Вобрав в себя исторический опыт многих поколений, фольклор имеет колоссальное воспитательное значение для ребенка. Сказки наиболее любимый детьми вид народного творчества. Сказки помогают формировать художественный вкус, воспитывать доброе отношение к миру и людям. Но процесс это не простой и не быстрый, тем более что доброта многогранна: это и отзывчивость, и стремление помочь, и умение проявить сочувствие. Воспитание доброты начинается с воспитания жалости, сострадания. Детская жалость, сострадание – первая ступенька на долгом пути к человечности. Эти качества могут проявляться по отношению к сверстнику, взрослому, цветку, животному – вообще ко всему живому. Но не следует думать, что чтением сказок можно сделать ребенка добрым и отзывчивым, тем не менее, каждая сказка рождает в его душе такие чувства, как участие, волнение, сопереживание.

Details: Written by: Ямалиева Ирина Минзагитовна Бледных Людмила Александровна Тимохина Рамзия Сулеймановна; Category: Безопасность детям; Published: 09 November 2022; Hits: 5905

Конспект занятия «Осторожно тонкий лёд!»

Цель: Познакомить детей с правилами поведения на воде и умение избежать трагических ситуаций в зимнее время.

Образовательные задачи:

Формировать у детей представления о безопасном поведении на водоеме;
Закреплять знания об основных спасательных средствах.
Формировать умение рассуждать, анализировать поведение героев мультфильма;
Формировать навыки монологической речи.
Воспитывать чувство осторожности, ответственного поведения за свою жизнь и жизнь окружающих

Details: Written by: Ерусланова Наталья Александровна; Category: Безопасность детям; Published: 28 October 2022; Hits: 3821

Презентация «Правила безопасности для детей»

Воспитание культуры безопасного поведения у детей среднего дошкольного возраста через формирование представлений о потенциально опасных для человека ситуациях и способах поведения в них

Цель:

Ознакомить родителей и детей с основными правилами основ безопасности жизнедеятельности

Задачи:

сформировать важнейшие алгоритмы восприятия и действия, которые лежат в основе безопасного поведения ребенка.
научить детей ориентироваться в окружающей его обстановке и уметь оценивать отдельные элементы обстановки с точки зрения «опасно» — «не опасно».
обогатить знания родителей о безопасности жизнедеятельности ребенка в различных ситуациях. етей ориентироваться в окружающей его обстановке и уметь оценивать отдельные элементы обстановки с точки зрения «опасно» — «не опасно».
обогатить знания родителей о безопасности жизнедеятельности ребенка в различных ситуациях.
Не играть с огнем!
Не играть с острыми предметами!

Details: Written by: Павлова Елена Константиновна; Category: Безопасность детям; Published: 08 October 2022; Hits: 1813

Досуг по пожарной безопасности «Пожар в лесу» общий для всех возрастных групп

Цель: развивать у детей умение правильно выполнять основные виды движений, посредствам игровой деятельности.

Задачи:

Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности.
Закрепить умение метать в горизонтальную цель правой и левой рукой; совершенствовать умение пролезать в обруч; развивать координацию движений, глазомер, ловкость.
Способствовать формированию у детей положительных эмоций;
Воспитывать навыки безопасного поведения в окружающей среде, чувство взаимопомощи.

Оборудование и материалы: канат 2 шт, ведерко 2 шт, машина пожарная 2шт, кегли 4 шт, обруч 4 шт, резиновые игрушки по количеству детей, мешочки с песком по количеству детей, декорация горящего дома, конверт с медалями.

Details: Written by: Гнутова И. В.; Category: Безопасность детям; Published: 07 October 2022; Hits: 1503

«О безопасности детей в детском саду»

На безопасность детей не может быть иного взгляда, как на острую, важную, требующую четких скоординированных действий проблему.

Главной целью охраны жизни и здоровья детей в МБДОУ детский сад №1 с.Городня является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий, сохранение жизни и здоровья воспитанников в процессе воспитания и организованного отдыха.

Современная жизнь доказала необходимость обеспечения безопасной жизнедеятельности, потребовала обучения сотрудников, родителей и детей безопасному образу жизни в сложных условиях социального, техногенного, природного и экологического неблагополучия. Данная ситуация поставила перед необходимостью систематизации работы по трем направлениям: предвидеть, научить, уберечь.

В соответствии с разработанным в детском саду планом месячника безопасности детей, мероприятия строились по нескольким направлениям:

по направлению дорожной безопасности детей, их родителей, сотрудников детского сада;
по направлению пожарной безопасности детей, их родителей, сотрудников дошкольной организации;
по направлению антитеррористической безопасности, безопасности психического и физического здоровья детей, их благополучия в детском саду и за его пределами.

Details: Written by: Путилова Наталья Валерьевна; Category: Безопасность детям; Published: 13 June 2022; Hits: 1816

«Правила поведения безопасности при контакте с животными».

Цель: Дать знания о правилах поведения при встрече и общении с различными домашними и бездомными животными.

Задачи: — Научить детей понимать состояние и поведение животных;

Учить осторожному обращению с животными, объясняя, что контакты с ними могут быть опасными
Помочь детям узнать и запомнить правила правильного обращения с домашними питомцами и бездомными животными
Способствовать развитию речи, обогащая словарный запас
Развивать творческое мышление, совершенствовать память, активизировать внимание
Воспитывать заботливое отношение к животным.

Ход:

Организационный момент.

Воспитатель: Я рада вас видеть всех здоровыми, с хорошим настроением. Мне очень хочется, чтобы хорошее настроение было у вас всегда. Давайте друг друга поприветствуем и улыбнёмся.

Игровое упражнение «Я подарю свою улыбку Кате (Кириллу) …»

Details: Written by: Каменева Наталья Александровна Шерстобитова Инна Аркадьевна; Category: Безопасность детям; Published: 02 September 2022; Hits: 1961

ЛЕТО КРАСНОЕ — БЕЗОПАСНОЕ

Лето — самое короткое и долгожданное время года для детей и их родителей. Пока есть возможность, хочется успеть всё: вволю погулять, искупаться, покататься на велосипеде, и заняться другими увлекательными делами, на которые зимой никогда не хватает времени. А чтобы летний период не омрачился травмами и болезнями — достаточно соблюдать правила безопасности летом для детей: и взрослым, и, конечно, самим детям. Лето характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребёнка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью и стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению опасных ситуаций.

Предупреждение детского травматизма – одна из самых актуальных проблем нашего времени. За жизнь и здоровье детей отвечают взрослые, и в первую очередь именно родители, а в детском саду конечно же мы, воспитатели. Мы вместе должны создать безопасные условия жизнедеятельности детей в летний период.

В связи с вышесказанным все лето мы совместно с детьми и родителями работали над проектом: «Лето красное – безопасное». Работа велась по нескольким направлениям.

Безопасность поведения на воде:

Мы в детском саду проводила беседы с детьми по данной проблеме, дети делали самостоятельные выводы о том, как правильно вести себя на водоемах. В приемной для родителей была размещена информация по теме. Родители делились с нами фотографиями своего отдыха на водоемах, на которых дети были обеспечены средствами безопасности (спасательные круги, нарукавники и прочее). В свою очередь мы с ребятами занимались различной деятельностью в группе: рисовали, строили бассейны и спасательные лодки, играли в спасателей, а на прогулке устраивали различные веселые игры с водой.

Read more: ЛЕТО КРАСНОЕ — БЕЗОПАСНОЕ