Условия успешной адаптации детей мигрантов кДОУ.

• Лопатина Светлана Дмитриевна, старший воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 300» г.о. Самара, Самарская область
• Радаева Людмила Михайловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 300» г.о. Самара, Самарская область

С каждым годом количество детей мигрантов, посещающих дошкольные учреждения, увеличивается. Важнейшей задачей национальной политики является обеспечение мигрантам нормальной адаптации в обществе.

В соответствии с ФОП ДО п. 28. 8. направленность КРР с билингвальными обучающимися, детьми мигрантов, испытывающими трудности с пониманием государственного языка Российской Федерации на дошкольном уровне образования направлено на:

• развитие коммуникативных навыков
• формирование чувствительности к сверстнику, его эмоциональному состоянию, намерениям и желаниям;
• формирование уверенного поведения и социальной успешности
• коррекцию деструктивных эмоциональных состояний возникающих вследствие попадания в новую языковую и культурную среду (тревога, неуверенность, агрессия);
• создание атмосферы доброжелательности, заботы и уважения по отношению к ребенку.

Занятие по развитию речи в средней группе «День Защитника Отечества»

Цель: Развитие речи у детей 4-5 лет через единство развития словаря с развитием восприятия, представлений об окружающей действительности, мышления.

Образовательные задачи:

• Продолжать формировать представления детей об армии, о родах войск, об особенностях военных профессий.

Развивающие задачи:

• Развивать сообразительность, смекалку, логическое мышление, память, внимание.
• Стимулировать речевую активность детей, умение образовывать формы множественного числа существительных и подбирать определения-прилагательные при характеристике Защитников Отечества.
• Развитие умения выражать свое эмоциональное состояние и способности понимать эмоциональное состояние окружающих через использование эмоционально-оценочной лексики.