|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Митченко Ольга Владимировна
|
|
11.12.2025 18:22 |
|
 «Юные скрайберы» и «Маленькие фантазёры»
Одно из самых любимых занятий детей — это рисование. Занятия рисованием способствуют развитию связной речи: расширению активного и пассивного словаря детей, стимулируют развитие коммуникативной функции речи, развивают мелкую моторику рук. Через изобразительную деятельность детей можно знакомить с новыми словами, учить понимать, различать и, наконец, употреблять слова в активной речи. Достигнуть качества связной речи младших дошкольников можно через активацию логического мышления, усиление творческой составляющей, максимально способствовать повышению качества образования через использование технологии «скрайбинг». Для «Скрайбинга», как и для нетрадиционного рисования, много не надо: всего лишь то, чем рисовать, то, на чём рисовать и тех, для кого эти рисунки предназначены. А когда эти две техники объединены в одной группе (дети 3-4 лет), как дополнительное образование, то это очень значимо для развития речи таких малышей.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Бондарева Светлана Сергеевна Еремеева Ирина Юрьевна
|
|
05.12.2025 14:16 |
|
 Проект «Посткроссинг между детскими садами». Знакомим детей с Россией и помогаем найти друзей в других городах.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7»
(Методическая разработка)
Исполнитель: Бондарева С. С.воспитатель МБДОУ № 7,Еремеева И.Ю. воспитатель МБДОУ№ 7. Ленинск-Кузнецкий МО 2025г.
Актуальность проекта:
Россия – большая многонациональная страна с богатыми природными ресурсами. В каждом городе есть свои традиции и достопримечательности. Кто расскажет о них лучше самих жителей? Так у педагогов возникает идея организовать обмен открытками воспитанников со сверстниками из других городов на базе старших и подготовительных групп ДОО, он предусматривает неограниченное число участников: педагогов, воспитанников старших возрастных групп и родителей из разных детских садов России.
|
|
Подробнее...
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Ильичёва Анна Николаевна
|
|
19.12.2025 08:54 |
|
 Искусство для дошкольников: развитие речи и гармонизация эмоционального состояния через творчество.
Введение
Современный мир предъявляет высокие требования к каждому ребёнку, однако далеко не все малыши успевают своевременно освоить навыки общения и выразить свои чувства. По данным исследователей, сегодня значительная доля дошкольников испытывает сложности в речевом развитии и эмоциональной сфере. Эти трудности нередко связаны с социальными условиями, экологическими факторами и генетической предрасположенностью.
Однако существует мощный инструмент, который способен помочь детям справиться с этими проблемами — это искусство. Через рисование, музыку, танец и игру ребёнок получает уникальную возможность выразить своё внутреннее состояние, раскрыться и научиться взаимодействовать с окружающим миром.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Фольклор
|
|
Автор: Колоколова Марина Владимировна Барнышева Анастасия Николаевна
|
|
14.11.2025 19:54 |
|
 Технологическая карта образовательной деятельности по лепке для детей старшего дошкольного возраста «Русская матрешка – символ России»
Цель: Цель: Создание условий для знакомства детей с Русской матрешкой-символом России.
Задачи:
Образовательные:
- дать детям представление о происхождении матрешки
- познакомить детей с различными видами русской матрешки
- обогащать словарь детей словами: передник, сергиево-посадская роспись, семеновская роспись, вятская роспись, тверская матрешка, полхов-майданская роспись
- закреплять умение работы в технике пластилинография, декорированию
Развивающие:
- развивать творческие способности
- развивать мелкую моторику рук
|
|
Подробнее...
|
|
Логопедия, Моторика, Развитие речи
|
|
Автор: Чихирёва Наталья Александровна
|
|
17.12.2025 11:39 |
|
 «Составление рассказа по сюжетной картине «Зимние забавы»
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Задачи:
- Закрепление представлений о зиме и её приметах. ( «Познавательное развитие»)
- Формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками, учитывать мнение партнера, уметь договариваться, формировать доброжелательность в общении ( «Социально-коммуникативное развитие»)
- Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Зима»: (зима, снег, снежинка, метель, вьюга, снегопад, сугроб, снегири, снегурка, искристый, искрящийся, сверкающий, хрустящий, рассыпчатый, липкий, холодный, белый, пушистый, снежный, морозный, замерзать, выпадать, сыпать), формировать умение проводить звуковой анализ слова, учить детей составлять слова из предложенных букв, закреплять умения подбирать родственные слова, активизировать процессы речевой практики, формировать умение образовывать прилагательные, развивать связанную речь, закреплять навык составления описательного рассказа по одной сюжетной картинке, формировать умение вступать в диалог, умение вести его последовательно. ( «Речевое развитие»)
- Развивать умение выполнять действия в соответствии с текстом, мелкую моторику обеих рук. ( «Физическое развитие»)
- Развитие самостоятельного творчества детей. ( «Художественно-эстетическое развитие»)
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 179 из 1125 |
|
|
