|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
День Победы - 9 Мая
|
|
Автор: Франчук Елена Викторовна
|
|
21.08.2025 18:41 |
|
 Конкурс чтецов «Май! Весна! Победа!» для детей старшей-подготовительной логопедической группы
подготовила учитель-логопед Елена Викторовна Франчук
Цель: Воспитывать уважение к подвигу своего народа во время Великой Отечественной войны.
Задачи:
- Формировать элементарные представления об истории Отечества.
- Обогащать представления о Дне Победы.
- Воспитывать чувство уважения к ветеранам ВОВ.
- Развивать познавательный интерес, внимание, память, речь.
- Развивать чувство композиции цвета и ритма.
- Вызвать эмоциональный отклик на происходящее.
Зал украшен, на стенах висят портреты дедушек – участников ВОВ воспитанников группы.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Стихи детям
|
|
Автор: Дубинская Валентина Константиновна
|
|
20.08.2025 22:40 |
|
 Стихотворение «Летний ветер»
Склонились ивы над рекой,
И их естественный покой
Нарушил ветер-непоседа,
Который где лишь только не был:
В лесу, степях, на пустыре,
В пустыне жаркой, на горе,
Крутой, высокой и скалистой.
Там лес был редкий и безлистный,
Укрыться негде от жары,
Где изнываешь до поры,
Когда прохладой дунет ветер
Иль тучки дождичком приветят.
К реке примчавшись, ветер сник:
Попал в живительный родник
И, освежившись, вдаль помчался,
Красою лета восхищался.
Дубинская В.К.
|
|
Подробнее...
|
|
Скоро в школу
|
|
Автор: Ракина Наталья Александровна
|
|
20.09.2025 21:24 |
|
 Тематическое родительское собрание «Скоро в школу»
Подготовила воспитатель Первой квалификационной категории Ракина Н.А.
Цель. Объединить усилия педагогов и родителей по подготовке детей к школе.
Задачи.
- Дать представление о понятии «готовности к школе»,
- познакомить родителей с критериями готовности ребенка к школе,
- дать возможность оценить степень готовности ребенка к школе,
- выработать совместное решение для улучшения подготовки детей к школе.
Участники. Воспитатель, родители, дети.
Подготовительная работа. 1. Подбор статей, книг, журналов по данной теме. 2. Составление рекомендаций — памяток 3. Оформление выставки литературы по подготовке детей к школе. 4 Подготовка анкет
Ход собрания.
На доске красочно обозначена тема собрания. Воспитатель приветствует родителей.
Вступительное слово.
Скоро наши дети пойдут в школу, и каждый из Вас хотел, чтобы его ребенок был, как можно лучше подготовлен к школе. Поступление в школу – это вхождение ребёнка в мир новых знаний, прав и обязанностей, сложных,
|
|
Подробнее...
|
|
|
Дефектология
|
|
Автор: Замогильная Татьяна Валерьевна
|
|
01.10.2025 15:32 |
|
 Дети с РАС: особенности развития и подходы к коррекции
Учитель-дефектолог Замогильная Татьяна Валерьевна
Расстройство аутистического спектра (РАС) представляет собой группу нарушений развития нервной системы, характеризующихся трудностями в социальном взаимодействии, коммуникациях и стереотипностью поведения. Для детей дошкольного возраста, имеющих подобные расстройства, особенно важно создание специальных условий воспитания и обучения, направленных на развитие коммуникативных способностей, эмоционального взаимодействия и адаптацию к социальной среде.
Особенности развития детей с РАС
|
|
Подробнее...
|
|
Родительские собрания
|
|
Автор: Черепанова Мария Викторовна
|
|
16.09.2025 10:46 |
|
 Сценарий родительского собрания в подготовительной группе в форме тренинга для родителей «Поверь в своего ребенка!»
Составили и провели педагоги МАДОУ № 24: Черепанова Мария Викторовна, Хавелева Марина Сергеевна
Целевая аудитория: Родители детей подготовительной к школе группы (6-7 лет).
Проблема: Родители недооценивают возможности детей, считают их «маленькими» и «многое не умеющими», что может тормозить развитие самостоятельности, уверенности в себе и мотивации к обучению.
Ключевая цель: Изменить восприятие родителей, сместив фокус с «он не умеет» на «он может научиться, я помогу и поддержу».
Задачи:
- Показать родителям реальный потенциал и компетенции детей этого возраста.
- Помочь родителям осознать силу своей веры в ребенка и влияние их ожиданий на его развитие.
- Дать практические инструменты и приемы для поддержки детской инициативы и самостоятельности.
- Снизить родительскую тревожность относительно подготовки к школе.
Формат: Тренинг с элементами дискуссии, игровыми упражнениями, мастер-классом и рефлексией. Продолжительность: 1, 5 — 2 часа.
Материалы:
- Презентация с ключевыми тезисами и фото/видео примерами работ детей.
- Бумага А4, цветные карандаши, фломастеры, простые карандаши.
- Небольшие анкеты для упражнения.
- Памятки для родителей.
- Проектор и экран или большой монитор.
- Мягкая игрушка или мячик для передачи слова.
Ход тренинга
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 53 из 1202 |
|
|
