|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Занятия по теме "Зима"
|
|
Автор: Некратова Евгения Юрьевна
|
|
16.03.2025 04:57 |
|
 Конспект образовательной деятельности детей в средней группе по математике «Путешествие в зимний лес» (интегрированное занятие)
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей посредством игры – путешествия
Детская цель: собрать все частицы снежинки
Создать условия для:
- развития навыков взаимодействия друг с другом
- выражения детьми своего мнения
- поддержки инициативы и самостоятельности
Задачи:
- обогащать сенсорный опыт детей, развивать целенаправленное восприятие и самостоятельное обследование окружающих предметов
- развивать способы решения поисковых задач в самостоятельной и совместно со сверстниками и взрослыми деятельности
- обогащать элементарные математические представления о количестве, числе и величине предметов.
Ход деятельности
|
|
Подробнее...
|
|
|
Сценарии на 23 февраля
|
|
Автор: Железнова Елена Михайловна
|
|
02.05.2025 17:20 |
|
 Физкультурный досуг «Казачья воинская слава», посвященный 23 февраля для детей старшего дошкольного возраста
Цель:
- Расширять представления детей о казачьих забавах.
- Развивать физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу); волевые качества (выдержку, настойчивость).
- Воспитывать чувство коллективизма.
- Помочь детям ощутить радость от совместной двигательной деятельности.
Оборудование:
Муляжи коней (2 шт.), мешочки с песком (2 шт.), шары с гелием (2 шт.), канат, папахи (2 шт.), муляжи шашек (2 шт.),
Действующие лица: казак, казачка, ведущая.
Ход развлечения: под музыку дети заходят в зал, где их ожидают казак и казачка.
|
|
Подробнее...
|
|
Занятия по теме "Весна"
|
|
Автор: Петрова Лариса Алексеевна Савельева Оксана Алексеевна Лебедева Наталья Владимировна
|
|
07.04.2025 06:00 |
|
 Показательное занятие в старшей группе по речевому развитию «В окошко к нам стучит весна!»
Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 1 п. Октябрьский Белгородского района Белгородской области» 2025г
Цели.
- Закрепить представления детей о временах года.
- Обобщить и систематизировать представления о характерных признаках весны.
- Упражнять детей в умении устанавливать простейшие причинно-следственные связи.
- Развивать мышцы мелкой моторики.
- Продолжать знакомить детей с литературными и фольклорными произведениями о весне (стихами, потешками, загадками).
- Развивать логическое мышление и внимание, разговорную речь детей, побуждать к желанию общаться.
- Воспитывать у детей отзывчивость, любовь и бережное отношение к природе.
Ход занятия.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Дефектология
|
|
Автор: Чурикова Мария Валерьевна Биктимирова Татьяна Владимировна Чащина Елена Александровна
|
|
17.04.2025 04:43 |
|
 Авторские сенсорные сказки «От простого к сложному» по рассказам В. Г. Сутеева для самых маленьких
- Биктимирова Татьяна Владимировна учитель – дефектолог
- Чурикова Мария Валерьевна Педагог – психолог
- Чащина Елена Александровна Музыкальный руководитель
МБ ДОУ «Детский сад № 182» город Новокузнецк
Наш детский сад №182 города Новокузнецка с января 1996 года был перепрофилирован в детский сад компенсирующего вида. Направление деятельности ДОУ: дошкольное образование лиц с ОВЗ. Наш детский сад посещают дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА). У детей с НОДА наблюдаются нарушения пространственной ориентировки, задерживается формирование двигательных навыков, координации, что ведет к снижению двигательной и познавательной активности. У них имеются сложности формирования сенсорных эталонов, слабость ориентировочно-зрительных реакций и зрительного внимания. Особенности слухового восприятия характеризуются неустойчивостью ориентировочно-поисковых, слуховых реакций. Часто страдает произвольность внимания, его устойчивость и переключаемость. Ребенок с трудом и на короткое время сосредотачивается на предлагаемом объекте или действии, часто отвлекается. Память может быть нарушена в системе одного анализатора (зрительного, слухового, двигательно-кинестетического.) У детей имеется необходимость предметно-практического опыта за счет стимуляции других анализаторов.
|
|
Подробнее...
|
|
День космонавтики
|
|
Автор: Бормисова Светлана Анатольевна
|
|
27.05.2025 19:49 |
|
 «Космос – будущее подрастающего поколения»
Цель: формирование представлений детей дошкольного возраста о космическом пространстве с использованием элементов исследовательской деятельности.
Задачи:
- Уточнить представления детей о солнечной системе, о названии планет, их расположении.
- Уточнить представления о звездах и созвездиях, их названиях.
- Дать представления о Луне и ее поверхности.
- Пополнять, расширять и активизировать словарный запас детей по теме «Космос» (туманность, орбита, спутник, притяжение)
- Формировать коммуникативные навыки, умение слаженно работать в команде, слышать друг друга
- Способствовать развитию любознательности, познавательной активности
- Развивать умение анализировать, сравнивать, отражать в речи результаты исследований
- Развитие эстетических чувств детей, художественного восприятия, интереса к самостоятельной творческой деятельности
(изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной)
Не каждый взрослый может ответить на вопросы связанные с космосом. Еще сложнее, когда вопросы задают дошкольники.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 57 из 1034 |
|
|
