|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Уколова Наталья Александровна
|
|
12.12.2024 19:28 |
|
 Конспект прогулки во второй группе раннего возраста «Цветные льдинки»
Автор: Уколова Наталья Александровна, воспитатель МБОУ «Жилевская средняя общеобразовательная школа» г/о Ступино Московской области
Цель: расширение представлений детей об окружающем мире, формирование познавательного интереса к природе.
Задачи:
- воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослому;
- формировать знания детей о снеге, его характерных особенностях; обогащать словарный запас прилагательными (белый, холодный, снежный, пушистый);
- упражнять в ходьбе по прямой дорожке с перешагиванием через предметы, развивать чувство равновесия;
- развивать умение слушать взрослого и действовать по его сигналу умение ориентироваться в пространстве;
- развивать наблюдательность; двигательную активность;
Предварительная работа:
|
|
Подробнее...
|
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Макарова Г.Ю. и Агличева И.М
|
|
02.01.2025 22:53 |
|
 ОБРАЗЫ ДЕТСТВА В ЛИТЕРАТУРЕ И ИСКУССТВЕ
Макарова Г.Ю., воспитатель МБОУ «Лицей № 4», Агличева И.М., воспитатель МБОУ «Лицей №4»
Так уж сложилось, что в большинстве литературных произведений главными героями становятся взрослые люди — мужественные, сильные мужчины, со своими слабостями и женщины, как олицетворение красоты, любви, порока. Но жизнь любого человека должна пониматься как целостная панорама представлений о закономерностях становления личности в системе общественных отношений в ходе онтогенеза как индивидуальной истории человека и социогенеза как истории развития человечества. Как писал Антуан де Сент Экзюпери: «Откуда я? Я из моего детства». Поэтому детские образы – это особая тема. Дети играют разные роли в произведениях: иногда они катализаторы событий, непосредственные их участники; зачастую без них сюжет не имел бы такого эмоционального настроя, красочности. Неудивительно, что образы детей занимают особое место в литературе. На протяжении многих лет писатели самых разных поколений, эпох и национальных литератур обращаются к проблеме детской судьбы, стремясь изобразить детские характеры. Мир Детства – неотъемлемая часть образа жизни и культуры любого отдельно взятого народа и человечества в целом.
|
|
Подробнее...
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Киреева Любовь Павловна
|
|
30.12.2024 08:31 |
|
 Педагогический проект «День народного единства» (для детей старшего дошкольного возраста)
Паспорт проекта: Название проекта: «День народного единства»
Тип: педагогический
Вид: информационно-творческий, коллективный
Целевая группа: воспитанники 5-6 лет
Сроки реализации: с 21 октября -2 ноября 2024г.
Пояснительная записка.
Актуальность:
|
|
Подробнее...
|
|
|
Познание
|
|
Автор: Черепанова М. В, Хавелева М.С.
|
|
02.01.2025 21:04 |
|
 Организация образовательной деятельности детей в старшей группе «Путешествие в Москву».
Авторы: Черепанова М. В, Хавелева М.С.
Цель: Формирование умений дошкольников эффективно использовать элементы развивающей среды для решения предложенных образовательных задач развивая при этом навыки сотрудничества, коммуникации и мышления.
Задачи приоритетной образовательной области:
Познавательное развитие
Расширить и закрепить знания детей о Москве. Содействовать развитию познавательного интереса, творческой исследовательской активности детей; формировать знания о достопримечательностях Москвы, Формировать операции отсчёта и пересчёта предметов в пределах 5; формировать представления о составе числа «пять», развитие умений ориентироваться на листе бумаги в клетку, развивают зрительное и слуховое восприятие, произвольность внимания и памяти.
|
|
Подробнее...
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Давудова Ирина Ивановна
|
|
02.09.2024 07:35 |
|
 Непосредственно образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений в старшей группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад №9 «Солнечный» города Обнинска
Подготовила: Давудова Ирина Ивановна
Цель: формирование у детей умений зрительно воспринимать и понимать последовательность действий, ориентируясь на направление.
Задачи:
- Расширять представления детей о понятиях «числа» и «цифры».
- Развивать умение устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрой, развивать логическое мышление, внимание.
- Воспитывать активность, умение договариваться, работать сообща.
Предварительная работа: познакомить детей с понятием «карта», видами карт, с понятиями «число» и «цифра», количественный и порядковый счет в пределах 8.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 482 из 608 |
|
|
