Сказка «КАК ЗАЙЧИК ШУБКУ МЕНЯЛ» (Автор: Лидия Рыбалко, ЛНР)

В лесу, где жили лесные обитатели, стало тихо. Деревья сбросили свои разноцветные одежды и зябко тряслись от холода, уже чувствовалось дыха-ние приближающейся зимы. По лесной дороге спешил медведь, распевая свою песенку. Вдруг слышит, кто-то плачет, остановился мишка, прислушал-ся и пошел на плач. Вышел он на полянку и видит: сидит зайчик на старом пенечке и горько плачет.

−Ты чего, малец, плачешь? −спрашивает он зайчика.

−Как мне не плакать, я лису боюсь. Всем в лесу рыжая говорит, что меня

поймает скоро.

−А вдруг и не поймает, −засмеялся громко медведь.

Зайчик лапками слезки вытирает и вздыхает.

−Поймает, Миша, скоро снег выпадет, а я шубку не сменил, лиса легко меня найдет.

−А почему шубку не сменил?

В Новый год Володя поехал с родителями в гости и прихватил с собой кота Борю. В гостях кот проскользнул в жаркую кухню, где умопомрачительно пахло праздничной едой, и лёг на батарею.
Пока взрослые весело разговаривали, предвкушая обильное застолье, а Вова с Леной увлечённо играли под ёлкой, незаметно приближался Новый год. - Хочешь, я тебе кота Борьку покажу! – предложил гость.
- Покажи! – обрадовалась Лена.
На кухне было темно. Но когда они зажгли свет, то замерли, открыв рты. Кот, засунув рыжую голову в банку, уплетал сметану. Свободной лапой кот придерживал кусок рыбы. Увидев Вову и Лену, он всё бросил и забился под стол. Лена заглянула в банку со сметаной, но она была пуста.

Детская сказка "Зима"

Тетушка Зима долго собиралась в дорогу: «Ничего не надо забывать». Взяла с собой большие сугробы, длинные сосульки, красивые льдинки и снежинки, злые вьюги и метели. Все это посадила в большой мешок, чтобы раньше времени не вылетело: «Всему свое время!». Все сложила на сани.

«Ох, сколько работы у меня! Землю укрыть, чтобы травинкам и букашкам было тепло, деревья укутать, чтобы спали крепче. Речки заморозить, чтобы рыбкам было тепло, чтобы детишкам покататься где было».

Запрягла в сани Зимушка трех белых коней и понеслась на поля, леса, луга, города и деревни. Морозная, снежная, долгожданная.

Сказка " Под Новый год!"

Однажды пробегая по лесу мимо куста, заяц Васька увидел, как закачались ветки, подпрыгнув поближе, он раздвинул ветки и увидел там девочку. Она была очень красивая.

- Ты кто? Как ты сюда попала? — спросил зайка.

- Меня зовут Снегурочка! Меня сюда принесла вьюга с далекого Северного полюса. Я гуляла по лесу и вдруг как всё кругом потемнело, начался сильный ветер со снегом и меня закружило, подняли меня силы неведомые и понесли куда-то. И вот я здесь – грустно ответила Снегурочка.

- Печальная история! А хочешь, я тебя развеселю? – сказал зайка. — Пойдем, скорее тут недалёко.

Снегурочка еле поспевала за своим новым другом и вот они пришли на полянку, где росла высокая ель. Вокруг нее было много зверей, которые прыгали и бегали вокруг дерева. Они приносили разные лакомства и гостинцы и украшали ими ёлку. Вскоре на поляну должен был прийти Дедушка Мороз.

И зайка придумал попросить его помочь Снегурочке, доставив её домой к семье. Когда Дедушка Мороз пришел поздравлять зверей с наступающим Новым годом, зайка подпрыгнул к нему и стал трясти его за шубу:

Сказка про Лиственницу

Жил-был на свете Злой Тролль. И был он повелителем Большого Леса. Лес этот стоял далеко-далеко, за горами и озёрами. Про него люди слагали легенды, и старики рассказывали их вечерами своим внукам, сидящим у костра. И Тролля, живущего в этом лесу, все боялись. Дом Тролля стоял глубоко в чаще. Крыльцо его было покрыто мхом, вдоль стен до самой крыши вился дикий виноград, а под окнами росли кусты колючего репейника. Никто из лесных жителей не подходил близко к жилищу Тролля. Ведь, если тот злился, то сразу же наступала большая гроза, дождь хлестал по листьям берёз и осин, град сбивал шишки с мохнатых елей, и даже могучие дубы преклонялись к земле от сильного ветра. Но вот однажды, поздним вечером, когда всё вокруг съели густые сумерки, из молочно-серого тумана к дому Тролля вышла странная фигура. Она была одета в длинный, ниспадающий до земли балахон с капюшоном, закрывающим лицо. Незнакомец поднялся по рыхлым деревянным ступеням на крыльцо и постучался в старую дверь с тяжёлым, но много лет как проржавевшим от дождей и времени замком. В это время Тролль уже собирался спать и его очень рассердила такая бесцеремонность. Он нехотя, переваливаясь с ноги на ногу пошёл посмотреть, кто же набрался такой наглости. Послышался скрип давно не смазанных петель и дверь отворилась. Перед лицом хозяина дома предстал старик. Его седые, почти белые волосы и борода висели ниже плеч. Глаза были большие и синие-синие, но прятались за невероятно густыми и косматыми бровями. Тролль спросил у старика уставшим, с нотками раздражения голосом:

Мама сегодня не повела Юрчика в детский сад.- горлышко красное. Юрчик листал свои книжки, строил башню из кубиков, рисовал, полоскал горлышко, ел кашу, смотрел мультики по телевизору, смотрел в окно, наблюдал, как мальчишки играли в снежки и думал: « Вот бы Снеговика сделать. На голову ведро надеть вместо шапки, вместо носа - морковку вставить, глазки – угольки, а в руки дать настоящую метлу». Юрчик закрыл глаза и увидел Снеговика перед глазами.
Прошёл день. Мама, укладывая Юрчика спать, поцеловала его и сказала: « Спи, Юрок, уже все окошки спят. «Юрчик потянул к маме руки. Мама взяла его на руки, поднесла к окошку и он увидел, что многие окошки не светятся. «Значит, спят», - подумал Юрчик.
И вдруг, и мама, и Юрчик увидели звездопад, то в одной части неба, то в другой. Падали на землю звёзды. Это было так красиво, что малыш распахнул свои глазёнки, приоткрыл рот, чубчик у него встал дыбом, и он застыл, прижавшись к маме.

Хрюша и Нюша – грибники.

Крюкова Любовь Геннадьевна, Широкова Ольга Владимировна воспитатели

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №29 с. Красный Октябрь Белгородского района Белгородской области»

Россия Белгородская область Белгородский район село Красный Октябрь

Собрались Нюша и Хрюша в лес по грибы. Мама дала им по корзинке и наказ дала — далеко не ходить и аккуратнее быть: в лесу много комаров и клещей. Наслышались уже! Сестренки отправились в путь и сразу же, на полянке увидели красивые белые грибочки с зеленым оттенком!

- Ой! Какие хорошенькие! И много как! — Обрадовалась Хрюша.

- Что ты! — остановила ее Нюша, это поганки! Притворились они, пристроились к сьедобным грибочкам, а сами –очень ядовитые! Их брать не надо!

- Все тебе не так! – обиделась Хрюша. Давай я пойду по этой тропинке, а ты – по этой и встретимся у нашей любимой березки на полянке, где мы летом земляничку собирали. И посмотрим, кто больше грибов соберет!

Итоговая интегрированная организованная образовательная деятельность по речевому развитию на тему: «Путешествие по сказкам» для детей второй младшей группы

Подготовила: Матросова Г.И. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 104 комбинированного вида» воспитатель г. о. Саранск, 2022-2023 г

Цель: Закрепление знаний у детей по темам, пройденным в учебном году.

Задачи:

Образовательные:

• закрепить знания детей о сказках, прочитанных ранее
• закрепить умение детей понимать и отгадывать загадки
• активизировать речь детей, закрепить умения отвечать на вопросы воспитателя

Роль сказки в жизни дошкольника

Выполнила: Воспитатель МБДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию воспитанников № 121 г. Екатеринбург Левина Екатерина Александровна

В дошкольном возрасте у детей бурно развивается воображение, которое ярко обнаруживает себя в игре и при восприятии художественных произведений. Особенно детям дошкольного возраста нравятся сказки. Сказка занимает настолько прочное место в жизни ребёнка, что некоторые исследователи называют дошкольный возраст «возрастом сказок».

Сказка «Ветер − проказник». (Лидия Петровна Рыбалко — член литературного объединения «Забой» им. А. Лебединского. ЛНР)

Высоко в горах в глубокой пещере жили братья ветры.

Зимний ветер был старшим и был очень сердитым. Когда он вылетал из пещеры, то в округе сразу становилось очень холодно. Все живое быстро пряталось. Звери разбегались по своим норам, люди возвращались в свои теплые дома поближе к огню, который весело трещал в каминах. Ветер злился, крутил метели, засыпал все белым снегом, пролетал с воем над лесами. Наконец, устав, возвращался в пещеру, и в округе становилось тихо. Осенний ветер был самым веселым из братьев. Почуяв свободу, он пролетал над парками, срывал листья с деревьев и золотым дождем кружил их над всей округой, потом осыпал ими землю. А иногда просто гонялся по небу за тучками, уставшие от погони, они ливнями падали вниз. Самым юным был весенний ветерок. Братья называли его проказником, они очень любили его. После прогулок встречали его с улыбкой, а ветерок уютно устроившись возле летнего горячего ветра, рассказывал о своей прогулке. Слушая его, братья только улыбались, вспоминая о том, что и они были когда-то ветерками. Вот и сегодня ветерок обрадовался свободе и быстро помчался над землей. Пролетая над цветущим лугом, приветливо поздоровался с колокольчиками, и они от его дуновения весело зазвенели. Вдруг он увидел ручеек, который тихо журча, спешил к реке. Ветерок решил поиграть с ручейком. Надул свои щеки, потом стал дуть на него, поднимая волны с пеной. Ручеек обиделся и еще быстрей заспешил к реке.