День космонавтики

Конспект ООД по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционной техники в старшей группе «Полет в космос»

Задачи:

Образовательные:

• расширять кругозор, знания детей о космосе;
• развивать цветовосприятие, чувство композиции, колорита;
• познакомить с нетрадиционной техникой – рисованием свечой;
• побуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя впечатления, полученные при рассматривании репродукций, чтении литературы о космосе.

Воспитательные:

• воспитывать у детей стремление к познанию окружающего мира.
• воспитывать эстетическое отношение к природе через изображение образа неба;
• воспитывать чувство гордости за великие достижения нашей страны в области космонавтики.

Проект «Моё первое космическое путешествие» (младшая группа)

Подготовила воспитатель: Буриева Р.А. МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №22 «ГОРОД ДЕТСТВА»

Введение.

Прошло уже более полувека, как люди активно начали исследовать космос. С течением времени интерес человека к космосу не угас, а еще больше усилился, благодаря развитию науки и техники. С уверенностью можно сказать, что космонавтика наравне с компьютеризацией стала хребтом развития XX века. Сколько загадок, парадоксов, интересных фактов и перспектив хранит в себе эта наука. Человечество прошло длинный путь, который был полон головокружительных побед и громких неудач. Космонавтика прочно вошла в нашу повседневную жизнь и принесла человечеству много преимуществ. Навигационные системы, прогнозы погоды, телевидение и много другое — это все космос. То есть, формирование представлений детей о космосе – это необходимый процесс в современном мире.

Актуальность темы.

Все дети интересуются тем, что в силу возраста им пока еще неизвестно. Тема космоса — одна из любимых. Изучать космос интересно в любом возрасте. Дети обладают малой информацией по этой теме, что вызывает у них повышенный интерес и много вопросов. Детям рассказы о Вселенной помогают почувствовать себя частью огромного мира, расширить кругозор и проявить творчество. На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитии личности ребенка, в процессах социализации имеет познавательная деятельность. Важным средством познания окружающего мира является не только окружающая его природа, но и неизведанный мир Вселенной. Он привлекает его внимание, заставляет включать в процессе наблюдения различные органы чувств, а значит, активизирует начальные моменты познания – ощущение и восприятие.

Тематический проект для старших групп «Космос»

Ибряева З.Х. (г. Казань, Россия, МАДОУ «Детский сад №152»,

Период реализации: однодневный

Цель: Расширение кругозора, знаний детей о космосе, планетах и Земле.

Задачи:

1. Формировать познавательный интерес к вселенной.
2. Совершенствовать умение классифицировать объекты по значимым признакам, искать причину явлений.
3. Развивать логическое мышление, умение делать вывод на основе сопоставления фактов, результатов наблюдений.

Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатель.

«Парад планет или космическое приключение» сценарий праздника посвященный Дню космонавтики

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 2 "Ёлочка" общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников.

Составила: Макарычева Ольга Николаевна Музыкальный руководитель

Задачи:

• Расширять представления детей о космосе, развивать воображение, фантазию.
• Способствовать формированию двигательной активности детей – развивать быстроту, ловкость, выносливость, умение работать в команде.

Ведущий: Я рада приветствовать сегодня всех в этом зале. Сегодня у нас с вами замечательный повод собраться всем вместе — 12 апреля в нашей стране отмечают «День космонавтики». Именно в этот весенний день был совершен первый в мире полет в космос Юрием Алексеевичем Гагариным.

Сценарий квест-игры «Путешествие в космос» (для детей 2-ой младшей группы).

Автор: Палкина Лариса Владимировна

Цель: Расширение кругозора детей, формирование первичных знаний детей о космосе, планетах, профессии космонавта.

Ход игры:

(Звук снижения и посадки ракеты)

Появление звездочёта: «Здравствуйте, ребята! Я звездочёт, который изучает звёзды и наблюдает за ними. Я прилетел к вам в гости на ракете, чтобы пригласить в увлекательное путешествие по космосу. Вы хотите полететь со мною в космос?

Ответы детей.

А на звёзды хотите посмотреть?

Досуг для детей старшей группы «День космонавтики».

МАОУ СОШ № 10 (корпус №4 «Рябинка») Учитель-логопед Писаренко Наталья Анатольевна

Коррекционно-образовательные цели: формирование представлений о космосе, освоении космоса людьми, работе космонавтов. Расширение, уточнение и активизация словаря по теме «Космос».

Коррекционно-развивающие цели: развитие навыка чтения стихов, речевого общения, связной речи, зрительного восприятия и внимания, творческого воображения.

Коррекционно-воспитательные: формирование навыков сотрудничества, самостоятельности, инициативности.

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Путешествие в космос»

Цель: создание у детей целостного представления о космосе через различные виды деятельности;

Задачи:

• совершенствовать навыки счёта в пределах двадцати; называть числа в прямом и обратном порядке; определять пропущенное число
• упражнять в составлении и решении арифметических задач на сложение и вычитание
• развивать умение составлять слова по первым звукам, используя картинки
• развивать логическое мышление, внимание, память и творческое воображение.

Ход занятия.

(Дети сидят полукругом на стульчиках)

– Ребята, к нам сегодня на занятие пришло много гостей. Давайте с ними поздороваемся.

НОД по теме: «Моя страна. Моя планета» для детей старшего дошкольного возраста.

(Образовательная область «Познавательное развитие»)

Цель: расширение представлений детей о космосе и профессии космонавта при использовании робототехнического набора MatataLab.

Задачи:

• Помочь детям в определении планет по иллюстрациям.
• Развивать умения детей ориентироваться на плоскости, создавая алгоритмы движения с использованием блоков для программирования.
• Развивать коммуникативные навыки при совместной работе над заданиями.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сейчас мы с Вами поиграем в игру. Будем передавать ракету и называть свое имя. Меня зовут Светлана Валерьевна. А тебя? И т.д. Вот и познакомились. Ребята, а как вы думаете почему именно ракета?

Ребята, знаете ли вы, какой праздник отмечает наша страна 12 апреля

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Планеты солнечной системы»

• Коломиец Оксана Леонидовна
• Литорович Ольга Валериевна

Воспитатели МАДОУ №4

Цель: расширение представлений детей о Вселенной, о космическом пространстве, солнечной системе, с использованием элементов поисковой и мультипликационной деятельности.

Задачи:

• уточнить представление детей о космосе, планетах, звездах и солнечной системе;
• упражнять в составлении и чтении слов из букв; — учить применять знания, умения и навыки, полученные на занятиях, проявлять активный познавательный интерес;
• развивать способность целенаправленного поиска, наблюдательности, интереса к созданию мультимедиа.
• развивать мыслительную и речевую деятельность, зрительное внимание и восприятие, воображение. — воспитывать активность, инициативность; умение работать в коллективе. Оборудование: макеты солнечной системы, краски, кисти, альбом солнечная система с наклейками, оборудование Мультистудия, иллюстрации космического пространства, письма от инопланетных жителей.

Краткосрочный проект «Мы и космос» в старшей группе

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Центр образования № 12»

Проект подготовили педагоги группы №5

• Вицина В.В.
• Кашпырева Е.Н.

Музыкальный руководитель

• Дикаева А.Х.

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Тип проекта Музыкально-познавательный

Вид проекта Краткосрочный

Сроки реализации проекта 3 апреля 2023 – 14 апреля2023

Участники проекта Педагоги, музыкальный руководитель, родители и воспитанники старшей группы №5