ПРОЕКТ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ «КОСМОС»

для старшего дошкольного возраста.

Руководитель: Прокопович С.В. Выполнила: Яковлева Ульяна Валерьевна Луга. КПК МДОУ «Детский сад Лужского района Ленинградской обл.

Проект: краткосрочный, групповой, игровой.

Актуальность проекта

Сюжетно-ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной адаптации ребенка, реализации его возможностей в будущем. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, меньше ошибаться в людях, избегать конфликтных ситуаций, поддерживать дружелюбную атмосферу.

Мастер — класс по использованию дидактического пособия «Космос» в образовательной деятельности со старшими дошкольниками. 

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №36 «Аленький цветочек» г.Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан.

1. Человек, всегда завидовал птицам, и ему очень хотелось научиться летать. Мечты человека о полетах нашли отражение в народных сказках и легендах.

Одна из них — легенда об Икаре.

Непосредственно-образовательная деятельность в подготовительной группе на тему: "В космосе так здорово!"

Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Познание», «Художественное творчество», «Коммуникация».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, познавательная, познавательно-исследовательская, продуктивная.

Цель: Обобщить знания детей о космосе, создать условия для закрепления знаний в творческой и исследовательской деятельности посредством развития моторики и тактильной чувствительности детей.

Проект, посвящённый Дню космонавтики.

Цели: — дать детям пропедевтические знания о Вселенной;

• познакомить с историей и достижениями в области освоения и изучения космоса на примере нашей страны
• познакомить детей с первым космонавтом
• дать о планетах Солнечной системы
• развивать умение устанавливать причинно-следственные связи и проводить целенаправленный анализ явлений
• развивать психические процессы и мыслительные операции: внимание, память, творческое и логическое мышление, воображение, наблюдательностью.

Конспект ООД в старшей группе. Тема: «Путешествие в космос».

МАДОУ «Детский сад №12, корпус 2» МР Учалинский район. Образовательная область «Познавательное развитие» Воспитатель: Салимова Р.М. Г.Учалы, 2014 г.

Задачи:

Развивающие: — развивать речь, память, фонематический слух, наблюдательность, внимание, зрительную зоркость.

Конспект открытой НОД по образовательной области «Познание» игра-путешествие «Космические спасатели»

Интеграция образовательных областей: познание + социализация + коммуникация + здоровье

Образовательная область «Познание»

• Продолжать учить считать до 5 (на основе наглядности)
• Закреплять представление детей о геометрических фигурах: круге, квадрате, треугольнике, овале. Закреплять умение выделять особые признаки фигур.
• Продолжать развивать умение определять пространственные направления от себя, двигаться в заданном направлении. Продолжать развивать умение обозначать словами положение предметов.
• Закреплять представления детей о частях суток, временах года.
• Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать и делать выводы, выражать их в речи
• Развивать слуховое внимание, память, логическое мышление, познавательную активность, любознательность.

Проектная работа по Физическому развитию для старшей группы на тему: «Неделя космонавтики»

Разработали инструкторы по ФК: Шамыкаева С.М. Абдуллина А.Р. Ардаширова З.Р. Шакирзянова Е.П. Уфа 2015г.

Актуальность: Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. В звездной вселенной скрыто много таинственного и интересного. Кроме всего прочего, обогащая знания детей о космосе и солнечной системе можно более полно раскрыть тему смены времен года, частей суток.

ПРОЕКТ «Загадочный космос»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 52 компенсирующего вида Калининского района Санкт-Петербурга

Проектная деятельность

• Воспитатель – Крымская Любовь Николаевна
• Продолжительность проекта: неделя (с 24. 03. по 04. 04 2014 г.)
• Тип проекта: нормативно-творческий.

Участники проекта: дети подготовительной к школе группы и их родители; воспитатели и учитель-логопед группы, музыкальный руководитель.

Конспект комбинированного занятия «Путешествие в космос» для детей подготовительной к школе группы.

Программное содержание:

• Систематизировать знания о солнечной системе, планетах.
• Закрепить из каких двух меньших чисел состоит заданное число, структуру задачи; умение находить условие, ставить вопрос, решать и отвечать на вопрос.
• Закреплять умения делить слова на слоги; навыки чтения; умения решать кроссворды.
• Развивать логику, внимание, память, речь, наблюдательность, мыслительную активность.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения, желание помочь.

Конспект интегрированного занятия для детей подготовительной группы "Космическое путешествие"

Цель: обобщение представлений о космосе.

Задачи:

• закрепить знания детей о солнечной системе;
• активизировать словарь дошкольников, расширять их кругозор;
• развивать воображение и умение переносить знакомые способы и приемы работы в новую творческую ситуацию;
• воспитывать у детей умение слушать и слышать друг друга, желание прийти на помощь.