Конспект НОД по теме «Космос»

Выходит ребенок обращается к гостям, затем ходит по группе

Здравствуйте! Добро пожаловать в детский сад «Солнышко»

Считает планеты, загибает пальцы по названиям планет.

«На луне жил звездочет

Он планетам вел учет:

Меркурий – раз,

Венера – два,

Три – Земля,

Четыре – Марс,

Пять – Юпитер,

Занятие «Путешествие в космос с Незнайкой»

Дети входят в кабинет, встают около стульчиков.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как много гостей к нам сегодня пришло, давайте поздороваемся! (Дети: здравствуйте!) Скажите мне, какой праздник мы отмечали на этой неделе? (Дети: День космонавтики)

Входит Незнайка

Незнайка: Стойте, подождите, куда же вы! (Забежал) Фу-х, успел!

Воспитатель: Ой, Незнайка здравствуй! Ты опять пришел к нам в гости?

Незнайка: Кто я? Да! Мне вчера так понравилось у вас, что я решил предложить вам новое путешествие!

Конспект занятия по познавательному развитию «Космическое путешествие»

Воспитатель: Шапуркина Юлия Руслановна

Цель: обобщить знания старших дошкольников о космосе, создать условия для закрепления знаний в творческой и исследовательской деятельности посредством развития моторики и тактильной чувствительности детей.

Задачи:

образовательные:

• уточнить и расширить знания детей о космосе;
• познакомить со знаниями о планетах Солнечной системы, вызвать у детей интерес к науке астрономии;
• закрепить навыки счёта, умение выстраивать числовой ряд;
• расширить представления о строении песка и сахара, их свойствах в процессе экспериментирования;

развивающие:

• развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику;
• активизировать словарный запас по теме "Космос";
• развивать восприятие, внимание, память, мышление.

Технологическая карта организованной образовательной деятельности по освоению образовательной области познавательное развитие «Космический корабль»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Нукутский детский сад Разработала: воспитатель Степанова К.А. с.Нукуты

Технология: Лего — конструирование и робототехники

Цель: Создание и программирование моделей с использованием конструктора LEGO WEDO 2.0

Задачи:

Образовательные:

1. Продолжать использовать конструктор LEGO WEDO 2.0 при создании постройки закрепляя умение работать по предложенному, анализируя основные части и ее функциональные назначения.
2. Продолжать формировать навыки экспериментальной деятельности.
3. Формировать умения создавать программу в программной среде.

Развивающие задачи:

Конспект по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе «Солнечная система», «Вселенная», «Созвездие»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС» (ГБПОУ «1-Й МОК») Отделение «Детский сад» ул. Тихомирова д.13 к.1

Составила и провела: Кузьмина А.О. Москва, 2021 год.

Цель: Расширять знания детей о космосе, об основных планетах.

Задачи:

• Познакомить детей с понятием «Солнечная система», «Вселенная», «Созвездие».
• Развивать умение слушать, высказывать свои предположения и знания о Космосе и Вселенной.
• Воспитывать и развивать любознательность, логическое мышление.
• Уточнять и активизировать словарь по теме «Космос».
• Воспитывать интерес к окружающему миру.

Оборудование: презентация «Космос», проектор.

План-конспект квест – игры для детей средней группы «КосмоЛего»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа № 9 имени Героя Советского Союза И. Д. Ваничкина

города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск Самарской области структурное подразделение «Детский сад «Звонкие голоса»

Воспитатель: Чегодайкина Марина Валерьевна

Цель: расширение знаний детей о космосе через конструирование модели ракеты с использование конструктора «ЛЕГО DUPL»

Задачи:

«Развитие у детей 5-7 лет элементарных представлений о космосе средствами познавательно — исследовательской деятельности»

Важным средством познания окружающего мира является не только окружающая его природа, но и неизведанный мир Вселенной. Поверхностные знания детей о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника – День космонавтики – всё это определило выбор данной темы. Целью моей работы является пополнение кругозора детей знаниями о космосе, о солнечной системе, планете Земля. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Развитие естественнонаучных представлений о космосе включает в себя обеспечение условий для развития элементарных представлений о Солнечной системе и основных космических явлениях.

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЛИЧНОГО ВКЛАДА ПЕДАГОГА В РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

В. Анисимова, разработала содержание знаний и представлений о Космосе для детей разных возрастных групп, систему занятий соответствующей тематики, требования к предметному-наглядному оборудованию.

Конспект занятия по познавательному развитию детей старшего возраста «Путешествие звездочки»

Цель: Расширение представлений о космическом пространстве, о звездном небе.

Задачи:

1. Вызвать интерес к космическому пространству;
2. Расширить представление детей о профессии космонавта;
3. Развивать воображение, фантазию, логику, мышление, память.
4. Воспитывать уважение к этой профессии, друг к другу.

Материалы и оборудование: интерактивная доска, проектор, ноутбук, звездочка из картона, конструктор ТИКО, напольная игра Vay Toy, листы с заданиями «Цепочка»

Ход занятия.

Организационный момент

Конспект ООД по физическому развитию «Юные космонавты».

Инструктор по физической культуре: Васимова Р.Н.

Цель: Способствовать стремление быть здоровыми через развитие двигательных видов деятельности.

Доминирующая образовательная область: физическое развитие

Интеграция образовательных областей:

• познавательное развитие,
• речевое,
• социально-коммуникативное развитие,
• художественно-эстетическое развитие

Мастер-класс «РАКЕТА В КОСМОС МЧИТСЯ»

Аппликация-открытка на День Космонавтики 12 апреля

Цель: формирование у детей средней группы представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

Задачи:

• познакомить детей с праздником – Днем космонавтики
• развивать познавательные и интеллектуальные способности детей
• формировать представления о себе, как о жителе планеты Земля
• воспитывать чувство гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов;
• воспитывать бережное отношение к тому, что есть на нашей планете.

Для тех, кто ищет простую, но эффективную поделку на День Космонавтики — это идеальный вариант. Быстрая ракета на фоне звездного неба станет прекрасной идеей. Сама ракета не требует особых материалов кроме тех, которые обычно есть под рукой — бумага, картон, клей и ножницы.